懷真抱素育桃李，甘為人梯映花紅蓋州市二臺(tái)鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)秀教師李素玲班主任工作是瑣碎而又繁瑣的，卻又是那么微不足道，她是在廣闊的心靈世界中播種希望收獲果實(shí);三十年如一日的教育生涯中，她用青春默默地耕耘著屬于自己的那片園地。她時(shí)常說(shuō):“我無(wú)怨、我無(wú)悔，我高興，因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任”。題記孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”小學(xué)生，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。“我于1982年12月走上教師工作崗位，一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作;班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中都會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象做好表率，潛移默化地影響學(xué)生”。二臺(tái)鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)秀教師李素玲如是說(shuō)。作為一名教師，我們不但要愛(ài)班上的優(yōu)等生，更要對(duì)后進(jìn)生傾注更多的關(guān)愛(ài)。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。比如我班有的同學(xué)，腦子比較聰明，可學(xué)習(xí)習(xí)慣差，寫(xiě)作業(yè)有時(shí)還偷懶。我沒(méi)有放棄他們，而是手把手的教她寫(xiě)字，抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)她，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他們。漸漸的，他們不但能很好完成作業(yè)，而且成績(jī)也有了進(jìn)步。在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、多喝開(kāi)水，以至學(xué)生下課了，老愛(ài)拉著我問(wèn)東問(wèn)西的跟老師親近。為了搞好教學(xué)，李素玲堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)。2007年6月用新理念建設(shè)數(shù)學(xué)新課堂獲得營(yíng)口市教育學(xué)會(huì)第十屆年會(huì)上被評(píng)為一等優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。俗話說(shuō)：“授之以魚(yú)，不如授之以漁！”我們要注重教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，而不是直接灌輸結(jié)果?！睈?ài)不能只作為一種理念掛在老師的嘴邊，更重要的是把愛(ài)這種情感滲透到學(xué)生心里。老師不經(jīng)意舉手投足透露出的對(duì)學(xué)生的情感，特別是小學(xué)生，他們會(huì)感受到那是一種巨大的愛(ài)。我們班的某些學(xué)生，腦子很聰明，做事也非常認(rèn)真，但是上課時(shí)總是不敢也不愿舉手回答問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)找他們談話，經(jīng)過(guò)了解才知道，有些是自尊心很強(qiáng)的孩子，生怕回答問(wèn)題時(shí)出錯(cuò)被別人取笑。針對(duì)他這種情況我在課堂上向他們投去信賴的目光。并鼓勵(lì)他們、啟迪他們，慢慢地他們敢在課堂發(fā)表自己的意見(jiàn)了，也很快與很多同學(xué)成為了好朋友，現(xiàn)在我們班級(jí)的學(xué)生發(fā)言特別積極，而且，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了。愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你;愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才能服你;師生有了濃濃的情感，教育才能順利進(jìn)行;才能收到預(yù)期的效果。但我認(rèn)為自己做的還不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)工作傾注自己的愛(ài)?！敖逃咦羁少F的品質(zhì)之一，就是對(duì)孩子深沉的愛(ài)，把父母的親昵與睿智和嚴(yán)格要求相結(jié)合”。李素玲把這一教育名言作為教書(shū)育人的準(zhǔn)則，始終把愛(ài)學(xué)生作為第一要義，對(duì)學(xué)生傾注了全部心血和情感。李素玲老師，自1982年參加工作以來(lái)，在教學(xué)第一線已工作了30年，她腳踏實(shí)地，默默工作，甘于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，一直以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她總是那么和藹可親、樂(lè)觀和熱情。她以孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度和刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神嚴(yán)肅認(rèn)真地工作著，博得了廣大學(xué)生的尊敬和喜愛(ài)。同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行及廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。李素玲老師先后獲得“營(yíng)口市師德標(biāo)兵”、“營(yíng)口市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”、“蓋州市百名師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)、同行們一致評(píng)價(jià)到:“我覺(jué)得李素玲老師在平凡的教學(xué)工作中，真正做到了以學(xué)生為本。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行有針對(duì)性地教育?！睉颜姹赜依?，甘為人梯映花紅。李素玲