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文檔簡介
課標版2019-2020學年九年級下學期化學第二次模擬考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)(2015營口)下列實驗操作中,正確的是( )A . 點燃酒精燈B . 取鋅粒C . 稀釋濃硫酸D . 蒸發2. (2分)我國政府高度重視實施可持續發展的戰略方針,明確地提出了要建立一個節能性社會節約能源,應從我們身邊做起,下列做法錯誤的是( ) A . 隨手關燈,隨手關水,節約每一度電,每一滴水B . 化石燃料儲量豐富,可大量使用C . 減少使用一次性筷子,兩面使用草稿紙D . 用洗澡水沖洗廁所,用洗米水澆花3. (2分)如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是( )A . 苯分子由碳、氫兩種元素組成B . 苯由6個碳原子和6個氫原子構成C . 苯中氫元素的質量分數小于10%D . 苯中碳氫兩種元素的質量比為114. (2分)生活中的下列現象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是A . 熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變B . 蔗糖溶解是因為分子很小C . 墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動D . 氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小5. (2分)下列物質的使用,不利于人體健康的是( )A . 用食醋作調味劑B . 碳酸鈣用作補鈣劑C . 食品包裝袋內充氮氣防腐D . 用大量防腐劑保鮮牛奶6. (2分)下列物質中屬于化合物的是( )A . 石油B . 石墨C . 天然氣D . 乙醇7. (2分)(2016南京一模)除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所用試劑及操作均正確的是( )A . KNO3(NaCl):加適量水溶解、過濾、蒸發、結晶B . FeCl2溶液(CuCl2):加入過量鐵粉、過濾C . CO2(HCl、水蒸氣):依次通過足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸D . NaOH溶液(Na2CO3):加入適量氯化鈣、過濾二、 填空題 (共5題;共26分)8. (4分)自來水消毒過程中會發生以下變化,其微觀過程可用如圖表示: (1)該變化屬于_變化(填“物理”或“化學”),理由是_ (2)A物質屬于_(填“化合物”或“單質”) (3)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的一條結論是_ 9. (3分)寫下列反應的文字表達式: (1)石蠟在空氣中燃燒_。 (2)鐵在氧氣中燃燒_。 (3)紅磷在空氣中燃燒_。 10. (4分)根據下圖中a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)P點表示在t1時兩物質的溶解度關系為b_c (填“”“”或“”)。 (2)t2時,a、b、c三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的關系為_。 (3)t2時,將40 g b物質加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質量為_g。(4)當b中含有少量的a,若要提純b,可采用_結晶的方法。 11. (5分)按要求寫出符號表達式,并在題后括號中注明基本反應類型(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_,_反應;(2)氫氣在氧氣中燃燒:_;(3)加熱分解氧化汞:_,_反應12. (10分)在古代我國勞動人民就發明了釀酒的技術,其過程是: (1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時有二氧化碳生成,寫出該反應的化學方程式 (2)該項技術除了釀酒以外,再寫出一點具有實際意義的應用 三、 實驗探究題 (共2題;共29分)13. (22分)通過化學學習,相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:(1)寫出標號的儀器名稱:_。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式為_,應選用的發生裝置是_。在加入藥品之前首先應進行_,試管口要放一團棉花的目的是_。若用C裝置收集氧氣,剛剛開始產生的氣泡不宜立刻收集,原因是_。實驗完畢后的操作是先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,其目的是_(3)如果用D裝置,也采用排水法收集氧氣,要預先在瓶中裝滿水,則氧氣由_端通入,(填“a”或“b”端,下同)。此時如何想測出收集到氧氣的體積,可以用的辦法是_,如果還用上圖正放的D裝置,采用排空法收集氧氣,則氧氣由_端通入, 驗滿的方法_。 (4)天然氣的主要成分-甲烷,在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據甲烷的收集方法,推測該氣體具有的物理性質是_、 _。 (5)實驗室用B裝置制取氧氣時,反應原理的符號表達式為 _,利用裝置C收集氣體時,當觀察到 _,說明瓶內的氧氣已收集滿。實驗結束后,李磊問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設計驗實消除他的疑問: _。(6)要收集到較純凈的氧氣,通常應該選用的收集裝置C,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_、_。 (7)我校化學興趣小組同學,在對氧氣性質進行研究時,設計了如下實驗:小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因可能是_另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發現集氣瓶底炸裂,出現該現象的原因是_,該反應的符號表達式為_,該反應的基本反應類型是_。14. (7分)化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理 (1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是_ (2)方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a(_)(_)(_),如果導管連接錯誤,后果是_ (3)玻璃管A中發生反應的化學方程式為_,用這種方法“煉”得的鐵與工業上煉出的生鐵在組成上的最大區別是_ 四、 簡答題 (共1題;共6分)15. (6分)小紅同學用鋅與50g稀硫酸進行了如圖所示的實驗已知兩物質恰好完全反應,試求: (1)反應后生成H2的質量為_g; (2)所用硫酸溶液中溶質的質量分數 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共5題;共26分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、
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