學會 會學 樂學課的設計一、本課設計的指導思想本課以體育與健康課程標準為依據，全面貫徹“健康第一”的指導思想，堅持以學生發展為本，面向每一個學生。在把握好教師主導作用的前提下，發揮學生主體，立足“自主、合作、探究性學習”，使學生在學會技術技能的基礎上，注重過程學習與方法的習得，形成良好的心理品質，建立正確的人生態度與價值觀，使學生 “學會、會學、樂學”。二、教材簡析籃球是學生們非常喜愛的體育健身項目之一，可以發展速度、靈敏等體能，促進與同伴友好合作，培養公平競爭的良好作風。在籃球技術中，運球、投籃是個人控制與支配球的一項基本技術，也是靈敏、協調、應變等能力的綜合體現，因此，本課進行運球，原地投籃和行進間單手高低手投籃教學，旨在使學生進一步掌握運球中的技術，加強對球的控制能力，提高手腳協調配合程度，對于其他技戰術的學習與掌握也能起到承上啟下的作用。三、學情分析本課授課對象是初二（3）班的同學，男女生水平參差不齊，身體素質發展還不平衡，對籃球的興趣也各不相同，因此，加強基本動作技術能讓學生逐漸建立信心，容易獲得成功的體驗，從而提高對籃球運動的興趣。四、教學重點與難點教學重點：行進間上籃的步伐節奏及有力起跳。教學難點：撥球投籃動作的連貫性。五、課的目標設置1. 80%的學生能知道并掌握行進間高（低）手投球的動作，并且命中率較高；2. 發展身體的靈敏、協調、速度等體能；3. 培養果斷、敢于戰勝困難的良好品質，勇于展示自我;4. 形成主動合作與交流的積極態度。六、教學教法立意1. 重視小干部培養，以利于小組合作學練，形成互幫互學，共同提高的學習氛圍。2. 教學由易到難，循序漸進，層層引導，讓學生在不斷的實踐中清楚地了解行進間高（低）手投籃的動作技術要領，多接觸球，多練習，提高學生積極參與的熱情。3. 引導學生思考、探究，重視合作探究能力，在此過程中增進學生知識、信息、情感、技能的交流。 體育與健身課教案年級初二人數20日期20018.5.25.執教季建剛班級（3）班組班形式男女生周次14課次內容主題1. 籃球行進間高（低）手投球2. 身體素質練習重點行進間上籃的步伐節奏及有力起跳難點撥球投籃動作的連貫性學習目標知識技能目標：80%的學生能知道并掌握行進間高（低）手投球的動作，并且命中率較高；身體發展目標：發展身體的靈敏、協調、速度等體能；心理情感目標：培養果斷、敢于戰勝困難的良好品質，勇于展示自我；社會適應目標：形成主動合作與交流的積極態度。課序時間教學內容運動負荷教與學的活動組織與隊形次數時間強度一課的開始1課堂常規1小1、體育委員整隊，報告出缺席人數2、師生問好3、宣布課的內容與要求4、安排見習生隊形：* * * * * * * * * * *要求：快、靜、齊準備與導入91、準備操（1） 肩關節運動（2） 擴胸運動（3） 體側運動（4） 體轉運動（5） 腹背運動（6） 弓步壓腿（7） 側壓腿（8） 踝腕關節運動4*83小1、學生帶操、口令指揮2、教師及時指導糾正錯誤動作隊形：* * * * * * * * * * * * * * * *要求：動作正確、充分投入2、分組進行球性練習3小1、由各小組長帶領組員進行球性練習2、教師巡回指導3、可以原地高低運球及各種運球、原地各種繞球、拋球擊掌、兩手手指彈撥球、原地肩上投籃動作、原地向上撥球動作等隊形：個小組各一塊籃球場3、行進間運球練習33中1、教師講解動作要領，示范動作。2、學生練習積極，把握好運球動作要領，逐漸提高運球速度3、注意轉身運球時要換手隊形：* * * * * * * * 三基本部分28籃球：1、復習原地籃板下投籃練習2、 原地投籃小組比賽 3、 復習行進間高手投籃 4、行進間高手投籃小組比賽221426小小中中1、教師講解示范2、在教師指揮下學生分組練習3、 提問：怎樣提高投籃的命中率？1、一分鐘原地投籃比賽：在規定的時間內看哪個小組命中次數最多2、第一次比賽結束后集中，各小組派代表回答提問，總結經驗教訓3、教師指導后進行第二次比賽4、獲勝小組交流經驗1、 教師講解示范2、 在教師指揮下學生分組練習3、 練習時相互觀察學習，可以互相討論糾錯，共同提高提問：怎樣提高行進間投籃的速度和命中率？1、 二分鐘行進間投籃比賽：在規定的時間內看哪個小組命中次數最多2、 第一次比賽結束后集中，各小組派代表回答提問，總結經驗教訓3、 教師指導后進行第二次比賽4、 獲勝小組交流經驗隊形：四小組各一塊籃球場要求：1. 認真聽講，仔細觀察2. 注意投籃時全身協調用力，出手時手指用力撥球、投籃時注意體會投籃的力度和角度，合理運用擦板，提高命中率隊形：* * * * * * * * * * * * * * * *隊形：四小組各一塊籃球場要求：1、 體會“一大二小”的節奏2、 起跳要有力隊形：四小組各一塊籃球場要求：1、 在三分線外開始運球上籃2、 注意運球間隔，保證安全隊形：* * * * * * * * * * * * * * * *5、初步學習行進間低手投籃（1）、持球模仿低手上籃（2） 、行進間低手投籃練習(3)、半場繞標志物運球低手上籃55412中1、 教師講解動作要領并示范動作2、 學生集體練習1、設疑：行進間低手投籃應注意什么？2、學生小組練習、嘗試、討論3、學生回答老師提問題，教師講解示范4、學生集體練習5、展示、交流與評價1、 教師講解練習方法和要求2、 學習小組分組練習、嘗試、討論3、 小組展示、交流與評價隊形：* * * * * * * * * * * * * * * *隊形：四小組各一塊籃球場要求：1、在三分線外開始運球上籃2、注意運球間隔，保證安全隊形：四小組各一塊籃球場要求：1、 在底線外開始運球上籃2、 注意低手上籃的動作要領3、注意運球間隔，保證安全身體素質練習1、 深蹲2、 俯臥撐3、 立臥撐1113中1、教師講解練習方法、規則。2、教師示范。3、各小組圍成圈進行練習。4、結合教師示范，掌握動作要求。隊形：* * * * * * * * * * * * * * * *要求：聽清動作要領，練習過程中杜絕開玩笑行為，注意安全四結束21、回收器材，整隊2、課堂