家長會準備和流程一、家長會準備 1、邀請家長 農村高中學生家長多數外出打工有些學生家庭位置比較偏遠，甚至不通公路不通電話，一時難以通知到位。因此我們提前兩個星期發出邀請函，并請學生將回執帶回，以確定哪些家長能參加。然后，對不能確定是否參加會議的家長以電話聯系方式或家訪方式一一通知到位，有時需通過多方打聽，多渠道聯系，才能通知到位。這就確保了絕大多數家長按時參加家長會，這是一次家長會成功召開的前提。 2、家長會的準備工作 家長會前的準備工作很多，筆者認為至少要做好六件事情。 一是設計好會議的基本程序，一般程序是：學校領導講話班主任發言（以班級為單位）任課老師發言家長自由發言教師和學生代表表態發言。而整個會議由學生主持。 二是布置好教室環境，教室內前后黑板都要好好利用，寫一些展示主題、催人上進的內容，如筆者在前面黑板上寫出：“一切為了孩子”，在后面黑板上寫出：“為了孩子，讓我們共同努力！”在每張桌子上貼上學生姓名和學生自己的格言（事前學生寫好），以便每個學生家長都坐在子女位置上，讓家長也體會一番坐在教室的感受。在教室門外，張貼“歡迎您，家長！”標語。 三是做好接待工作。要準備好熱開水、茶杯等，安排好幾位學生負責給家長引路、找位置、倒茶水等服務工作，有些學校為了方便省事，往往以礦泉水代替茶水，這雖然方便，但學生倒開水，為家長服務這個過程會讓家長感到你是個工作細致、嚴謹的班主任。同時讓家長感受到學生的禮貌、懂事、修養等。 四是準備好發言材料，內容要涉及到學生的思想、學習、品質、愛好、存在的問題，教師的希望和建議等。這份發言最好采用多媒體形式，內容要切合實際，素材要有實效性。 五是充分調查學生的所思所想，以便班主任掌握第一手材料，便于整體分析和個別交談。 學生調查問卷 同學們： 為了更好地增進我對你們的了解，也增進家長對你們的了解，促進師生之間的溝通、家長和老師之間的協作、家長和你們的相互了解和理解，特進行如下調查，請你認真對待，協助我做好這項工作。謝謝你們的支持！ 你的家庭基本情況： 父 母 姓 名 工 作 單 位聯 系 電 話文 化 程 度政 治 面 貌你父母的親朋好友中是否有孩子考上大學或事業成功的，請寫出來。 你有心事會告訴父母嗎？ 簡要說明你的父母對你有什么要求。舉例說明父母是用什么樣的方式方法來教育你的。你能接受嗎？ 你和父母爭吵過嗎？為什么？你父母平時是否經常顧問你的學習情況？你覺得做父母的容易嗎？為什么？ 你贊成老師向家長告狀嗎？為什么？在促進你和父母的溝通方面，你希望班主任能為你做點什么？你認為，要報答父母對你的養育之恩，你目前最需要做到的是什么？ 通過調查，就能掌握學生的家庭、思想狀況，這樣的第一手資料對班主任的整體分析和個別學生家長的交談是非常必要和有用的。這也符合學生心理發展特點。根據農村高中學生心理發展特點和身體發展規律，這是獨立性與依賴性、自覺性與盲目性并存的充滿矛盾的時期，是健康心理和全面素質培養的關鍵期。有針對性地實施教育，學生個性的充分發展才能成為可能，才能促使學生健康成長。 六是學生給父母寫一封信（事前先好），這封信裝在信封里并且放在學生座位上，這封信要求學生必須寫出真心話，寫出感情、而且字數必須在500字以上，考慮到農村高中學生家長文化程度的以初中水平居多，因此要求學生書寫時通俗易懂。布置這個任務后，學生非常重視，都寫出了對父母想說的話，如一位同學寫到：（有刪減） 親愛的爸爸媽媽： 你們好！ 每次回家看到爸爸您日漸消瘦的身軀，看到媽媽您日漸增多的皺紋，看到你們早出晚歸，我的心里就很難受。為了我們三姐妹，你們付出了太多太多，你們把最好吃的留給我們，我們要什么，你們就買什么，每年過年我們都有新衣服穿，但你們已經五年沒有買一件新衣服了。你們把希望都寄托在我們身上。你說，再苦再累，砸鍋賣鐵，也要供我們讀書，讓我們上大學。 “父愛如山，母愛無邊”，在學校里，我時刻記住你們說的話，好好讀書，我不敢也不會絲毫懈怠，每天爭分奪秒，勤奮讀書，認真鉆研，在期末考試中，我取得了年級第二名的成績。 3、家長會流程 以往家長會，往往采取學校一言堂的做法，老師是主角，一講到底，家長是聽眾。這個時候老師最忙，通常一個老師要面對十幾個家長的詢問，往往疲于應付。另一方面大多數農村家長文化教育水平不高，演講說話水平有限，只有采用簡潔的方式和運用通俗易懂的語言，家長才能真正理解和明白。因此，必須創新家長會模式，讓學生、家長參與家長會。由教師、家長的雙向交流改為由教師、家長、學生三向交流。充分發揮學生、家長的積極性、主動性、主體性。 （1）學校領導講話。家長在各自班級中收聽學校領導的講話，大大節省了時間，提高了效率。 （2）學生主持、班主任介紹。筆者采用了學生主持方式，學生落落大方的儀態，誠摯熱情的歡迎詞贏得了家長多次掌聲。班主任介紹相關情況，為增強講話的感受力，增強形象性，筆者利用多媒體和學生合作共同制作了圖文并茂內容豐富素材廣泛的課件，課件分為6個部分： 第一：學校介紹，展示學校的辦學歷史、辦學成就、辦學目標等陪以一些學校風景照片和學校活動照片等。 第二、任課老師簡要介紹（圖片、學生評價等）如學生對數學老師的評價：狀元老爸非同尋常；教學能力不言而喻；對待學生嚴格要求；批改作業一絲不茍。 第三、班級目標（總目標、德育目標、學習目標、體育目標等，如筆者班級的總目標是成為一個堅強、團結富有戰斗力的團隊，德育目標是正直、善良、孝順、堅強、富有同情心）、班級榮譽、學生個人榮譽（學科競賽、歷次考試、文藝獲獎、體育比賽等） 第四、班主任工作和班級管理思路。 第五、問題探討。 第六、希望和建議 筆者將平常班級的各項活動、班級各項榮譽都一一展示，因此每個同學都有露臉機會，得到一方面或多方面的表揚。通過這樣圖文并茂的講述，目標的展示，班級榮譽的介紹，學生各方面的表揚，既讓家長感受到這個班級是個朝氣蓬勃、富有團隊意識的集體，又讓家長了解到自己子女在這個集體中學習和生活情況。 （3）家長閱讀子女的信。這個時候教室是非常安靜的，家長們都認認真真地看，很多家長是第一次收到子女的信，家長看了之后，深受感動，甚至有些家長哭了，他們感受到子女長大了、懂事了、孝順了。 （4）家長問卷調查并回信。在家長看完之后，隨即讓家長填寫一張表格，這張表格，既調查和了解家長對子女教育方面的一些想法和措施，也讓家長留下給子女的話。 （5）家長自由發言，由于農村高中，不少家長表達演講水平有限，經歷這樣的場面并不多，但經過了前面氣氛的渲染，很多家長是有許多肺腑之言的。讓他們把這些純真、樸實的話說出來更能感染人、激勵人。同時為了避免尷尬和減少家長的顧忌，因此采用了家長自由發言，想說就說的形式。這樣一來，家長們暢所欲言，氣氛非常熱烈。 （6）教師和學生表態發言。任課老師代表代表班級任課老師向家長承諾，將竭盡所能、勤奮工作、團結協作為學生的成長與成才創設最好的環境，對學生負責，對家長負責，讓學生滿意，讓家長放心。學生代表向家長們承諾，尊敬師長，遵守校紀校規，努力學習，刻苦鉆研為高中學習畫上一個圓滿的句號。 （7）個別交流溝通。正式會議后，便是老師與家長，家長與子女的個別交流。這個時候在家長面前多鼓勵多表揚學生是非常重要和必要的。而且通過調查問卷，對學生的情況更加了解，這樣的交流也就更有針對性，同時建議家長中午與子女到學校食堂就餐，到學生寢室看一看，要求學生帶領父母到校園走一走。這時候父母與子女的交流是非常坦城非常深入的也是非常有效的，充滿了親情、關心。 采取這樣的程序是非常實用和有效的，在家長會結束后，許多家長情不自禁地說“這次家長會開的很實在，受益匪淺”。坦言這樣的家長會對學生、家長都有極大的啟發。會后有許多家長通過電話方式主動與老師交流、探討子女教育問題。同時通過寫信、看信、交流、交談等對學生進行了一次深刻的感恩教育，學生的思想、品質、道德進一步提高。 二、幾點注意事項 1、家長會要以學生為主體 現代教育強調以人為本，要求把教育回歸于“人”。在家長會的程序安排，發言內容甚至每一個細節等方面都要一切以有利于學生的成長為出發點，要充分考慮學生的感受，要充分體現出對學生和家長應有的尊重與關懷，給予他們相應的自由、權力和責任。同時家長會要符合主體教育理論，要充分發揮學生和家長在家長會中的主體性，以學生的主體性發展最目標。家長會中學生給父母的信和父母給子女的話充分體現了這種主體性，家長會則為其提供了交流的平臺。 2、充分準備，不打無把握之仗。 臨時決定，匆忙召開，程序老套、內容空白，草草收場，這樣的家長會不但起不了溝通、交流、激勵的作用，反而給家長、學生一種不負責、不認真的感覺。家長不會認真對待，學生不會重視。因此家長會必須做好各項準備工作，做好充分的動員（老師、學生、家長及相關人員）。 3、結合學校實際。 由于農村高中，學生、家長都有其特點，決定了家長會必須根據實際，比如需要和家長多次聯系、盡早聯系，教師發言要通俗易懂，盡可能用口語。農村高中單親家庭、離異家庭或父母在外打工較多，有些學生是孤兒，有些家長不能參加，這部分學生教師要充分做好思想安撫工作，以免產生沉重的失落感和感傷。 4、及時反饋 將學生調查問卷所得到的信息，反映的問題及時反饋給家長，將家長調查問卷的情況有的放矢反饋給學生。將上述兩類調查情況反映給各任課老師，尤其是針對個