精品暑假工作總結 暑假工作總結送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，伴著文化校園、書香牟平、創(chuàng)建全國文明城市，注定這個暑假是一個不平常的暑假，所以讓學生度過一個豐富、有意義、開心、平安的暑假，是我的目標。 又一個新學年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。 回顧這個暑假，學生們都過的充實而有意義，現(xiàn)將暑假活動總結如下作為一名班主任，我更是從中感悟了很多。 作為新時期的教師面對的是跨世紀的一代，只有用心去和他們交流，才是最行之有效的方法。 感情是最具感染性的東西，一個人的情感可以誘發(fā)別人產生同樣的情感，教師情感的彌散則會深深地影響學生。 因此，感情本身就是一種教育力量。 古人云“親其師，信其道。 學生對教師的親近感、仰慕感，可以使他對教師所講的道理心悅誠服，使教師的要求通過感情的“過濾”和“催化”變成學生自身的思想和要求，形成覺悟和決心，推動他去實踐自己的諾言。 一、師生共同開展暑假讀書活動為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在放假前，我們班就對全體學生進行讀書活動的動員，并做出指導和要求，強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣，學生的日記內容形式多樣，可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等，通過寫日記，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，達到我的預期的效果。 暑假期間我作為班主任也以身作則，積極參與讀書活動，同時利用QQ等渠道和同學們經常交流心得體會。 二、參與家務勞動，做家庭的小主人。 鼓勵同學利用暑假學習家務勞動，減輕父母的負擔，培養(yǎng)了自己的勞動技能。 如趙偉、魯光亮、于東亮、李圓滿等同學充分利用假期幫父母做一些力所能及的活，體會媽媽的辛苦，表示以后一定要更加孝敬父母，努力學習，回報父母。 從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成熱愛勞動、熱愛他人的良好心態(tài)。 三、社會實踐活動的開展學生對于社會實踐活動來說，一直以來我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我班很多同學都做了好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)使用文明用語，尊老愛幼，主動讓座給老人，扶老人過馬路，自學清掃公共衛(wèi)生，愛護生態(tài)環(huán)境等，積極參加社會上有意義的活動，參加文化藝術活動等等，“一花引得百花艷，萬紫千紅才是春”，只要我們全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍中華大地。 四、堅持體育鍛煉，從小養(yǎng)成健康的生活習慣。 很多同學堅持鍛煉身體，開展了許多體育運動。 如打籃球、打乒乓球、下棋、騎自行車等。 既可以增強身體素質，又能幫助同學們養(yǎng)成積極向上的生活習慣。 五、通過多種形式和家長勾通暑假期間精心挑選了幾個典型對象進行了家訪、并充分利用QQ隨時隨地和家長保持聯(lián)系，雙方及時了解學生在家和在校的表現(xiàn)情況，針對實際問題共商解決辦法。 在學校的精心部署，家長、社會的共同關注下，我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，度過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。 新學期的我們肩負著光榮而艱巨的使命，新學期的我