![環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告[范本]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/10/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc2/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc21.gif)
![環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告[范本]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/10/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc2/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc22.gif)
![環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告[范本]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/10/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc2/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc23.gif)
![環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告[范本]_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/10/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc2/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc24.gif)
![環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告[范本]_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/10/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc2/669b00cf-c20f-4191-b452-19e815226dc25.gif)
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告環(huán)保局實(shí)踐報(bào)告 暑假的前期在武漢環(huán)境保護(hù)局度過了。回想這個(gè)過程,真是一筆不小的收獲啊,我感覺這才是真正的達(dá)到了實(shí)踐的目的。 開始幾天,我和徐海亮是做地表水和工業(yè)污水的油的提取和檢驗(yàn)方面的。雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)過程的操作,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),尤其是安全方面的意識)。 再者,我有幸和張老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和地表水和污染水中油物質(zhì)的提取這些過程中,無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識,而且這些可能恰恰是我們認(rèn)為的無所謂也無用途的知識。 這些是有關(guān)專業(yè)知識方面的一些收獲吧。還有一個(gè)比較重要的也值得與大家分享的收獲是工作的重復(fù)性。記得和余老師聊天時(shí),她做水中cr、f等元素的測定竟達(dá)30年,現(xiàn)在還在做. 我當(dāng)時(shí)就想起在大學(xué)象牙塔的我們,當(dāng)然包括我周圍的朋友,在表達(dá)這個(gè)觀點(diǎn): 這重復(fù)的工作毫無挑戰(zhàn)性,也沒意義,以后肯定不會(huì)從事這方面的工作。我想,那位老師年輕是可能也有此想法。而后來還的選擇做那份重復(fù)了30年的工作。究其原因呢,可能有很多,但是我認(rèn)為家庭方面的原因是比較重要之一吧。 所以,從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧! 暑期實(shí)踐進(jìn)行到中期階段,在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中,我感受很多. 當(dāng)然有積極的,也有消極方面的。 在出去的這幾天,我真正體會(huì)到了學(xué)校的寧靜,那種寧靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的寧靜。回想一位耳聾的教育家說過:耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán). 以上只是我的一些小小感慨,但為了生存這一看似比較低級卻又很現(xiàn)實(shí)的初衷,我們必須面對現(xiàn)實(shí)- 盡管有時(shí)有點(diǎn)殘酷、有點(diǎn)無奈、有點(diǎn)想逃避,但是只要用一顆堅(jiān)韌的心去面對,再大的困難也會(huì)克服掉的吧。即便是最終沒有理想的那樣成功或是完美,但這個(gè)過程是我們用雙手去體驗(yàn)的,獲得的。 一句話:走路就像讀書一樣,讀的書多了。你就會(huì)融會(huì)貫通(當(dāng)然要活學(xué)活用),同樣走路多,見識廣了,就回很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。 其實(shí)我們這次實(shí)踐不僅僅是說把平時(shí)所學(xué)知識運(yùn)用,更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍,畢竟我們總有一天要面對。 一轉(zhuǎn)眼,暑期實(shí)踐在不知不覺中跨過一大半,而我們所在的團(tuán)隊(duì)以飽滿的熱情來珍惜這次難得的機(jī)會(huì).今天上午在田田廣場就有關(guān)環(huán)保方面的內(nèi)容,尤其是武漢最近幾年的水質(zhì)變化等問題進(jìn)行問卷調(diào)查。盡管調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)問卷里的我呢提存在一些問題,但是在這個(gè)過程中,我覺得體會(huì)有兩點(diǎn): 1)社會(huì)上沒有你想象的那樣多的接受,有時(shí)更多的是拒絕,營銷行業(yè)有句名言:今天的拒絕為明天接受而準(zhǔn)備,今天的冷漠為明天笑臉而籌備。原來只是能用經(jīng)驗(yàn)和觀察去體會(huì)(我認(rèn)為學(xué)校里的問卷調(diào)查還是比較好做的,所以盡管在校里搞過,但在這里我不想把它作為一次真正地體驗(yàn))。而這次我們在大街上忙碌的行人中展開調(diào)查,更具有挑戰(zhàn)性。 2)正如高老師那天開會(huì)所說的,社會(huì)上跟要注意細(xì)節(jié),要把別人放在第一位。就拿今天的調(diào)查為例吧。大家都很忙,所以要盡量減少調(diào)查時(shí)間,最起碼給被調(diào)查者一種感覺,不會(huì)占用很長時(shí)間,我的描述是“請用30秒左右對您身邊的環(huán)境的變化做一下反映”。還有一位男子正在推水果車,看起來有點(diǎn)艱難,我過去主動(dòng)幫忙.這些對今天比較順利搞定問卷有一定的幫助吧! 記住這句話:在這個(gè)世上,除了我們的父母和未來的另一半,還有難得的幾位知己,他人也許就是匆忙的過客,所以他們沒有必要非要接受你的要求,不管是什么樣的要求. 以上只是我的一些不怎么成熟的想法,可能會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生變化喔! 真快啊! 暑期實(shí)踐已接近尾聲了,這幾天坐在車上和在環(huán)保局,也包括與潘科長、桂老師、魏師傅等取不同的污水處理廠采樣,了解一些化學(xué)工藝方面的流程、設(shè)備,我格外的珍惜這幾次機(jī)會(huì)。 雖然說現(xiàn)實(shí)有時(shí)帶來會(huì)一些消極的思想,不過真正決定的是我們的心態(tài),如何去看待! 記得那天在三金潭污水處理廠的劉副總說,他在上大學(xué)期間也很辛苦,除了刻苦學(xué)習(xí)外,搞些兼職。那時(shí)是給長江貨船搬運(yùn)工送冰袋,一次要送300多袋,因?yàn)槭潜鶋K,有點(diǎn)重又怕融化,所以每次都要用一層層盒子包裝,等他過去時(shí),衣服與搬運(yùn)工的一樣:在驕陽的照射下,有時(shí)還能看到衣服上的汗珠閃閃發(fā)光. 當(dāng)時(shí)我就想起了自己,盡管搞了三份兼職,也沒有累到如此地步。我想正是由于劉副總吃的苦太多了,才有今天,可以用英語去和外國廠家談生意。 雖然這些事我們在勵(lì)志或是人物傳記的書籍都能讀到類似的例子,不過在你身邊的人不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離感,否則會(huì)覺得飄渺. 坦白的講,我這幾天有點(diǎn)小小失落(可能我這人超前意識有點(diǎn)強(qiáng)哈)-那就是我們即將離開這個(gè)讓我學(xué)到很多很多的地方,盡管這種感覺沒有等再過兩年我們離開母校那種感覺強(qiáng)烈,但是我想一定會(huì)有共同點(diǎn)的。另外我覺得這個(gè)大家庭也是我在兩年遇到的最有感覺之一吧,裴小麗重返實(shí)驗(yàn)室,匡敏在調(diào)查問卷時(shí)的表現(xiàn),晚上聚餐之后慶祝盧軍和曹金蓮生日,還有今天下午我們一起等徐海亮等等都是讓我感動(dòng)的地方,讓我感到這個(gè)大家庭的溫暖。 所以我要好好珍惜剩余的兩天時(shí)光,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴. 兩天就這樣飛逝過去了,噢,不! 是兩個(gè)星期就這樣毫無征兆地過去了,回想一下整個(gè)過程-“連載心得”的源泉,讓我有幸與這么多積極進(jìn)取、熱情活潑、認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)友度過了令我一生都難以忘懷的日子。 我們就要離開武漢環(huán)保局時(shí),我,還有匡敏、劉露,三個(gè)人一起離開了,當(dāng)時(shí)我不想回頭去看用大理石刻出的“武漢環(huán)保局”以及其英文名稱“ wuhan environmental protection bureau,刻意地向575車站走去. 記得我剛被華農(nóng)錄取時(shí),家人都在關(guān)注,從而莫名的對這個(gè)火爐長生了一種親切感,盡管家人之前都沒有來過。推置于此,在此之前我覺得武昌是我的親近的地方。可能也是平時(shí)很少去漢口,所以對漢口這邊有種距離感、生疏感,盡管她是武漢的核心地帶(至少現(xiàn)在是)。自從這幾天,每天搭著571的車從學(xué)校到中山公園的路途中,我?guī)缀醵荚谟^望著車窗外的風(fēng)景(除了記英語單詞外),當(dāng)然有高樓大廈,也有地?cái)傂≠u,還有排長龍的汽車,也有匆忙的行人和鍛煉身體的市民。從這些景象中,我感覺到了都市的氣息,也感受到了漢口的魅力。 所以我不會(huì)再對漢口陌生了. 這篇心得有點(diǎn)像是隨記,不管了,只要能記錄下自己的足跡,表達(dá)我的內(nèi)心感受即可,有時(shí)不用華麗的詞藻,深邃的語言,那么多的形容詞效果更好! 我堅(jiān)信這個(gè)暑假又是一個(gè)既
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《原子與分子揭示了》課件
- 產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展與模具設(shè)計(jì)的互動(dòng)試題及答案
- 農(nóng)作物種子繁育員考試過程中應(yīng)防范的考務(wù)問題試題及答案
- 《生物入侵現(xiàn)象》課件
- 模具設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性測試試題及答案
- 現(xiàn)代主義教堂設(shè)計(jì)解析:光之教堂課件展示
- 《高血糖分析與判斷》課件
- 游泳救生員考試成功的試題選擇
- 實(shí)戰(zhàn)解析2024年體育經(jīng)紀(jì)人考試試題
- 【課件】肺結(jié)核防治知識宣傳講座
- 豐田鋒蘭達(dá)說明書
- 2023年東莞市人民醫(yī)院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招生(放射科)考試參考題庫含答案
- 2022年甘肅省張掖市輔警協(xié)警筆試筆試模擬考試(含答案)
- 勾頭作業(yè)施工方案
- 中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南
- 創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎
- LY/T 1556-2000公益林與商品林分類技術(shù)指標(biāo)
- GB/T 3522-1983優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼冷軋鋼帶
- 主要電氣設(shè)備絕緣電阻檢查記錄
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)與評價(jià)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告
- 2023年陜西高考理科數(shù)學(xué)試題
評論
0/150
提交評論