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文檔簡介

1小數的初步認識 學習目標 1 結合具體情境初步體會小數的含義 能認 讀 寫小數部分是一位的小數 知道小數各部分的名稱 2 過觀察思考 比較分析 綜合概括 經歷小數含義的探索過程 主動參與 學會討論交流 與人合作 3 進一步體會數學與生活的密切聯系 培養自主探索與合作交流的習慣 通過了解小數的產生和發展過程 提高學生學習數學的興趣 增強愛國情感 1 10 1 2 1 4 1 5 復習導入 5分米是幾分之幾米 4分米呢 探索新知 桌面長5分米 寬4分米 5分米是米 4分米是米 從這個情境圖中你了解了哪些信息 1米 1分米 把1米平均分成10段 每段長1分米 0 1米 1分米 1 米10 把1米平均分成10段 每段長1分米 0 4 0 5 5分米是米 還可以寫成米 5 10 4分米是米 還可以寫成米 4 10 你能在下面的直條中圖上不同的顏色分別表示0 5米和0 4米嗎 1m 1m 1m 0 5 0 4 1厘米 0 1分米 3厘米 厘米 厘米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 0 3 0 9 0 7 9 7 在 里填合適的數 圖形中的小數 3 0 3 5 0 5 9 0 9 1元2角是多少元呢 1元2角還可以寫成1 2元 1 2讀作一點二 3元5角是多少元呢 1元2角是1元多 3元5角還可以寫成3 5元 3 5讀作三點五 0 8 0 9 1 3 2 4 讀小數的時候 整數部分按照整數部分讀法來讀 整數部分是0的讀作 零 小數點讀作 點 小數部分通常順次讀出每一個數位上的字 小數的讀法 典題精講 0 03 0 18 3 王東身高1米30厘米 寫成小數是 米 1 30 5 9 8 8 5 2 6 0 五點九八 零點八五 二點六零 讀法 易錯提醒 讀數時 整數部分仍按整數的讀法來讀 小數點讀作 點 小數部分要按順序讀出每個數位上的數字 3 58 讀作 三點五十八 讀作 三點五八 0 7 學以致用 0 07 判斷下列說法是否正確 并說明理由 76 42讀作七十六點四十二 3元7角5分用小數表示為3 75 1元5分用小數表示為1 5元 七十六點四二 元 1 05 0 08元 24 80元 1 56元 3 40元 0 57元 我會改 8844 43米 我會填 2 陸地上最高的動物是長頸鹿 喬治 高達6米9厘米 6米9厘米 米 6 09 報數游戲 讀數并說出下列各數相對應的分數或小數 0 6 0 50 0 09 0 9 0 58 0 5 在括號里填上合適的分數和小數 米 0 3 米 元 0 09 元 0 7 元 元 0 36 米 米 分數 分數 小數 小數 小數 用小數表示陰影部分 小數 0 4 0 12 小數 1 4 把日記里的數據改成用小數表示 叮鈴鈴 我要遲到了 我趕緊從2米2分米長的床上爬起來 用2分米長的牙刷刷完牙 迅速洗把臉 到校門口商店買了一個6角錢的雞蛋和1元5角的面包后 飛奔到學校 2 2米 0 2米 0 60元 1 50元 課堂小結 小數

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