第四節生態系統 一個湖泊 一片森林 一片草原 一塊農田 都可以看作一個個生態系統 森林生態系統 農田生態系統 城市生態系統 海洋生態系統 一個水族箱也是一個生態系統 生物圈是最大的生態系統 植物 通過光合作用制造有機物 為自身和動物提供營養 生產者 動物 直接或間接地以植物為食 消費者 細菌 真菌 分解動 植物體 分解者 概念 在一定的區域內 生物與環境所形成的統一的整體叫生態系統 1生態系統的概念和組成 組成 非生物部分 如 陽光 空氣 水等 生物部分 植物 動物 細菌 真菌 生產者 消費者 分解者 二 探究 食物鏈 下面三種生物之間的關系是怎樣的 想一想 樹葉 蟲 鳥 1 食物鏈 生產者與消費者之間吃與被吃的關系 注意 箭頭方向指向捕食者 表示能量流動方向 螳螂捕蟬 黃雀在后 畫一畫 樹蟬螳螂黃雀 食物鏈 注意 箭頭方向指向捕食者 表示能量流動方向 其中不包括分解者 先找出植物 生產者 食物鏈的起點 再找到以生產者為食的動物 再找食草動物的天敵 一個找完后 再找下一個 一直到找不到天敵的動物為止 食物鏈的終點 標箭頭 起點 終點 數一數 答案 九條 草 你能畫出多少條食物鏈 一個生態系統中 很多條食物鏈彼此交錯連接 形成了食物網 1 假如草長得繁茂 兔的數量短期內會怎樣變化 長時間呢 為什么 三 生態系統具有一定的自動調節能力 短期內 兔子有了充足的食物 數量會急劇增加 一段時間后 數量又會恢復到原來水平 因為生態系統具有一定的自動調節能力 使得生態系統中的各種生物的數量和所占比例相對穩定 人類應該愛護生態系統 合理利用資源 給我們的啟示 2 如果在草原上過度放牧 會有哪些后果 3 為什么會呢 生態系統的自動調節能力是有限度的 過度放牧 草不能及時再生 導致草原的食物網會受到破壞 嚴重時則會造成沙漠化 p 26資料分析 小紅點表示有害物質 進入生物體內難以分解 無法排出 a 微小的水生植物b 劍水蚤c 蜻蜓的幼蟲子d 小魚e 大魚 淡水生態系統 討論 1 如果人吃了這些積累了很多有毒物質的魚 會產生什么樣的后果 2 為什么在食物鏈中營養級別越高的生物 體內的有毒物質積累越多 因為一些有毒物質在生物體內比較穩定 不易分解 而且是生物無法排出的 這些有毒物質隨著食物鏈不斷積累 所以在食物鏈中營養級別越高的生物 體內積累的有毒物質越多 人會中毒 消費者 細菌 真菌 生態系統 生態系統的組成 食物鏈和食物網 生態系統具有一定的自動調節能力 植物 非生物部分 生產者 動物 分解者 陽光 空氣 水 課堂小結 有害物質在食物鏈中積累 鞏固練習一 選擇 1 下列食物鏈正確的是 a 草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹b 蚱蜢草食蟲鳥鷹狐c 狐鷹食蟲鳥蚱蜢草d 草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇2 下列不屬于生態系統的是 a 一片農田b 一塊草地c 生物圈d 一條河中的所有的魚 a d 3 假設你是某地區的農業局長 該地區麻雀很多 麻雀能吃害蟲 但也吃稻谷 有人建議噴農藥殺蟲 大量捕殺麻雀 認為這樣可以獲得高產 你對此有何看法 想一想 有毒物質沿食物鏈不斷的傳遞下去 積累下去 最終威脅人類自身 麻雀的滅絕會導致生態系統失去平衡 其他器具和材料 魚網 鑷子