




免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第四章 生物技術的安全性和倫理問題章末復習 一、克隆人及其引發的倫理問題1克隆人(1)過程(2)分類 類型項目治療性克隆生殖性克隆區別目的治療人類疾病用于生育,產生新個體水平細胞水平個體水平聯系都屬無性繁殖,產生新個體、新組織,遺傳信息相同2.克隆技術引發的倫理問題觀點理由不贊成(1)克隆人嚴重違反了人類倫理道德(2)克隆人沖擊了現有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統的倫理道德觀念(3)克隆人是人為地制造在心理上和社會地位上都不健全的人(4)克隆技術尚不成熟贊成(1)技術性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法得到解決(2)克隆人是一項科學研究,既然是科學,就應該允許研究克隆人中國政府的態度中國政府的觀點:不贊成,不允許,不支持,不接受任何生殖性克隆人的實驗,不反對治療性克隆提醒(1)克隆屬無性生殖。(2)克隆產生的后代與親代不一定完全相同的原因:細胞質基因不同;發育過程中可能發生基因突變或染色體變異;后天生長的環境條件的影響。(3)中國政府的觀點:不贊成,不允許,不支持,不接受任何生殖性克隆人的實驗,不反對治療性克隆。訓練1關于克隆人的說法中不正確的是()a克隆人是對人類文明的褻瀆和犯罪,應嚴禁一切對人類的克隆實驗,克隆人的社會地位無法確定b由于人的體細胞分裂次數是有限的,克隆人有可能會面臨早衰和多病c克隆技術還不成熟,社會倫理有嚴重沖突,應研究治療性克隆而禁止生殖性克隆d克隆人實驗可能會存在流產率高、胎兒畸形率高等問題二、基因、基因工程、基因武器1基因(1)概念:現代生物學中把能控制生物性狀的功能結構單位稱為基因。(2)功能基因具有遺傳效應,體現在(3)真核生物的基因與dna、染色體、性狀的關系2基因工程(1)概念:利用生物的遺傳特性,用類似工程設計的方法,把不同生物的基因從生物體內取出,在體外進行切割、組合、拼接,然后再將經過人工重新組合的基因放入生物體內,使遺傳特性重新組合,創造更適合人類需要的新生物類型的技術。(2)功能:培育人類所需要的新生物品種和藥物。(3)實質:基因重組。3基因武器:運用基因工程技術,通過基因重組,人為地改變致病微生物的遺傳基因,培養出新的危害性更大的生物戰劑,這種生物戰劑就稱為基因武器。訓練22001年,美國“911”事件后,又發生了炭疽桿菌事件,給美國人造成了極大的恐慌,試根據這一事件完成下列問題。(1)炭疽桿菌是_,采用_生殖。(2)炭疽桿菌是生物武器之一,不過現在有的人通過轉基因技術把_改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌。它的危害要比炭疽桿菌的危害大,原因是_。1下列有關克隆的實際意義,不正確的是()a生物學和醫藥研究b對瀕危、珍稀的野生動物實施克隆,保護生物多樣性c可以克隆出許多科學家、藝術家、運動健將和各類優秀人才,為社會服務d獲得更多的優秀動物個體用于生產2對轉基因生物的安全性發生爭論,與科學發展水平的限制有密切關系。下面關于基因的相關知識中,不可能是爭論原因的是()a對基因的結構和調控機制等的了解仍相當有限b所轉移的基因有不少是異種生物之間的基因轉移c外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的ddna重組技術需要有精心設計的“分子工具”3與常規武器相比,生物武器具有()傳染性強污染面積廣,不易被發現有一定的潛伏期像核武器一樣破壞建筑物自然條件下的大雪、低溫、干燥、日曬等不影響生物武器的殺傷力a bc d4下列哪項不是轉基因成果()a清除石油污染的假單孢桿菌b青霉素高產菌株c轉基因抗蟲棉d巨型小鼠5下列哪項不是解決基因歧視的正確方法()a通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法得以解決b把保護個人遺傳信息隱私權寫入法規中c建立完善法規,通過立法解決d禁止進行任何形式的基因檢測活動6對于用重組基因技術制造的全新致病菌,以下說法不正確的是()a受感染者會突然發病 b受感染者無藥可醫c會造成極度恐慌 d可以用疫苗預防7.科學家曾將不能分裂的蛙的腦細胞核移入去核未受精的卵細胞中,結果細胞核內迅速進行了dna復制,并進行細胞分裂。(1)蛙腦細胞中的細胞核不能進行dna復制,主要是因為缺少相關的酶。這類酶在細胞中是以_為模板合成,再通過_進入細胞核中。(2)依據上述事實,若要使甲綿羊的乳腺細胞繼續分裂并產生胚胎,首先應將乳腺細胞的細胞核移入去核的_中。待產生胚胎后,若再進行胚胎分割移植,就會產生多頭甲綿羊,這種生殖屬于_,即“克隆”。(3)試舉出克隆技術造福人類的兩個例子:_、_。8閱讀下列材料:材料一美國科學家宣布,他們首次成功克隆了人類胚胎。但是這些科學家同時聲稱,他們這樣做的目的,不是為了克隆人,而是為了制造胚胎干細胞治療多種疾病。克隆就是將一個體細胞的細胞核移入一個已經被去掉細胞核的卵子中,然后用電或者化學方法刺激這個改造后的卵子,使它開始分裂并成為一個胚胎,這個胚胎的基因與體細胞提供者的基因絕大部分是相同的。材料二我國首例“胎兒上皮細胞”克隆牛“康康”在山東萊陽農學院誕生。現場公證人員公證,這是我國唯一健康存活的體細胞克隆牛。上皮細胞是高度分化的體細胞,分化程度越高克隆越難,把它作為供核細胞尚屬首例。據材料分析:(1)“改造后的卵子”的分裂是_分裂。(2)“胚胎的基因與體細胞提供者的基因絕大部分是相同的。”那么“不相同的基因”控制的性狀遺傳方式屬_遺傳。(3)請列舉出與材料二有關的生物技術(至少兩種)。_。(4)克隆牛的產生過程是否遵循孟德爾的遺傳分離規律?為什么?_。(5)克隆牛成功的事實證明了_仍然具有全能性。(6)你是否贊同克隆人?談談你的看法。_。第16課時章末復習答案專題整合訓練1a治療性克隆研究是必要的。2(1)原核生物分裂(無性)(2)蠟狀桿菌人類從來沒有接觸過該致病菌,一時間無藥可醫課后作業1c克隆技術的應用有:培育優良畜種和生產實驗動物;生產轉基因動物;生產人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法;復制瀕危的動物物種,保存和傳播動物物種資源。禁止生殖性克隆人。2ddna重組技術的“分子工具”是指限制性核酸內切酶、dna連接酶和載體,不存在爭論,而前三項內容是引起爭論的主要原因。3a生物武器不會像核武器那樣破壞建筑物,但與常規武器相比,生物武器具有傳染性強、污染面積廣、不易被發現的特點,有一定的潛伏期,并且受自然條件影響大,大雪、低溫、干燥、日曬等,能加速病菌的消亡。4ba、c、d均通過轉基因技術獲得,而b是誘變育種的結果,利用了基因突變的原理。5d基因檢測有利于人們對疾病的診斷和治療,通過檢測可以及早采取預防措施,適時進行治療,達到挽救患者生命的目的。但是,有些人對基因檢測認識不夠,因此,正確的科學知識傳播和倫理道德教育,用法律手段來約束某些人的基因歧視行為顯得很有必要。杜絕基因檢測限制了生物技術的發展和利用,是不可取的。6d通過重組基因技術制造的致病菌,由于人類沒有接觸過,所以能夠讓大批受感染者突發疾病,而無藥可醫,這樣可以在敵方公眾中造成極度恐慌。7(1)信使rna核孔(2)未受精的卵細胞無性繁殖(3)克隆瀕危動物醫學上克隆器官8(1)有絲(2)細胞質(3)細胞核移植、細胞融合、胚胎移植等(4)否。克隆為無性繁殖過程,而孟德爾的遺傳分離規律僅適用于有性生殖生物進行減數分裂產生配子的過程(5)動物細胞的細胞核(6)贊同治療性克隆,反對生殖性克隆解析(1)由題中材料一可知,“改造后的卵子”實際上是經過核移植的重組細胞,其分裂方式是有絲分裂。(2)“相同基因”是指核內基因,“不相同的基因”是來自于卵子的細胞質中的基因,該部分基因控制的生物性狀的遺傳屬于細胞質遺傳。(3)材料二中克隆牛來源于體細胞克隆,用到的核心技術是細胞核移植,除此之外還用到細胞融合、胚胎移植等技術。(4)克隆牛過程屬于無性繁殖,該過程不遵循孟德爾的遺傳分離規律,因為該規律適用于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 糧食安全戰略儲備庫建設方案分析
- H122-生命科學試劑-MCE
- ANP-Des18-22-4-23-amide-rat-生命科學試劑-MCE
- ADG-106-生命科學試劑-MCE
- 微生物檢驗技師證書準備試題及答案要點
- 2025年注冊會計師考試企業融資中的風險控制與合規性試題及答案
- 注冊會計師行為規范試題及答案
- 2024微生物檢驗技師考試試題及答案趨勢分析
- 2024年項目管理資格的考前新思路試題及答案
- 微生物檢驗技師綜合復習試題及答案
- 青少年科技創新知識講座
- 2025山東司法警官職業學院教師招聘考試試題及答案
- 植物地理學課件 苔原(最終版)學習資料
- 水庫維修養護實施方案
- 2025中國農業銀行個人房屋按揭貸款合同
- 吉林煙草工業有限責任公司招聘真題2024
- 水庫運行安全風險評估-全面剖析
- 第二單元 聲現象(大單元教學設計)(新教材)2024-2025學年八年級物理上冊同步備課系列(人教版2024)
- 2025-2030中國舞蹈學校行業市場發展分析及發展趨勢與投資機會研究報告
- 美好家園《8未來城市》課件 -2024-2025學年浙人美版(2024)初中美術七年級下冊
- 2025年廣東科貿職業學院單招職業技能測試題庫必考題
評論
0/150
提交評論