2013―2014學(xué)年二年級語文下學(xué)期期末試題1_第1頁
2013―2014學(xué)年二年級語文下學(xué)期期末試題1_第2頁
2013―2014學(xué)年二年級語文下學(xué)期期末試題1_第3頁
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20132014學(xué)年下學(xué)期期末水平檢測二 年 級 語 文 題 號一二三四五六七八九十十一十二書寫總分得 分評卷人(時間:80分鐘,滿分:100分)制卷人: 審核人: 【卷首語】親愛的小朋友,本學(xué)期就要結(jié)束了,我們將迎來又一個暑假。拿起手中的筆認(rèn)真做做下面這些題目,用你最好的成績向老師和爸爸媽媽匯報,過一快樂的暑假。 一、讀一讀,寫漂亮。(13分)j x f y jio yn zun yn chun rnch bng xing do chng zn cn ku g bo zng( ) jin ( ) wng臟 間 盼( ) zng( ) jin ( ) ( )記 二、辨字組詞。(8分)xK b1.C om孩( ) 撲( ) 潑( ) 瀑( )該( ) 補(bǔ)( ) 撥( ) 暴( )城( ) 期( ) 檢( ) 觀( )誠( ) 欺( ) 儉( ) 現(xiàn)( )三、給下列生字加偏旁組成新字,再組詞。(6分) _( ) _( ) _( )是 共 付 _( ) _( ) _( )四、把成語補(bǔ)充完整。(6分)http:/w ww.xkb1. com( )聲( )作 風(fēng)( )日( ) 萬( )( )心光( )奪( ) 笑( )滿( ) 眾志( )( )五、巧填“的、地、得”,并補(bǔ)充詞組。(9分)沉甸甸( )水桶 慢慢( )走 燦爛( )笑容歌唱( )好聽 哭( )傷心 開心( )笑了新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)一( )清泉 晶瑩的( ) 吞吐地( )一( )發(fā)明 沉睡的( ) 興奮地( ) ( )病人 ( ) ( )看法 一排排 ( )( )時間 ( )六、改變漢字中的一個筆畫或一個部首的位置,就又是一個新字。(4分)厭( ) 呆( ) 末( ) 兄( )七、寫出下列字、詞的反義詞。(4分)斜( ) 稠( ) 貧( ) 勝( ) 勇敢( ) 保護(hù)( ) 龐大( ) 觀察( )八、照樣子、仿寫詞語。(9分)新|課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)懶洋洋 _ _ _越吹越大 _ _ _五顏六色 _ _ _狐假虎威 _ _ _蜜蜂蜂蜜 _ _ _描寫泉水的詞_ _ _九、找出不是同一類的詞語,寫在右邊括號里。(3分)w W w .X k b 1. c O m1、太陽 月亮 北極星 電燈 啟明星 ( )2、蜘蛛 蟬 青蛙 彩虹 小兔 ( )3、跑步 掃地 踢球 跳繩 做操 ( )十、把下列句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1、_多么_2、_找到媽媽了3、_出現(xiàn)在_4、小蝌蚪在水中快活的游來游去,像_十一、按要求改寫句子。(2分)1、一陣狂風(fēng)刮倒了那棵樹。(把字句)_2、葡萄掛在架子上。(擴(kuò)寫句子)_ X k B 1 . c o m十二、課文內(nèi)容回顧、積累。(9分)1、_年,_國首次正式發(fā)明郵票,_研究發(fā)明了郵票打孔機(jī)。郵票被稱為“_”。2、望廬山瀑布的后兩句詩運(yùn)用了_的修辭手法,突出了瀑布的_,表達(dá)了作者的_的思想感情。3、丑小鴨的作者是_(國家)作家_。4、我發(fā)現(xiàn)了_是春天的眉毛,_是春天的眼睛,嫩芽是春天的_。w W w .X k b 1. c O m5、科學(xué)的為了只能屬于_。6、讀了守株待兔這則寓言,我想對種田人說:“_。”7、寫一句你喜歡的諺語。_十三、閱讀理解。(7分)誰都知道,城市里最熱鬧!可是,在城市的地底下也是非常熱鬧的。先看看四通八達(dá)的地下鐵道,把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下,還有著長長的過江隧道,里面過一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤氣,自來水的管道都在底下。在城市的地底下,還有醫(yī)院,汽車庫,游樂場呢怎么樣?城市的地底下熱鬧嗎?1、短文共有_小節(jié),第_節(jié)具體介紹了城市底下的情景。(1分)2、第二小節(jié)有_句話,請在文中標(biāo)出。(1分)3、_和_都很熱鬧。(1分)4、城市的地底下有_,有_,有_,還有_和_。(2.5分)5、“城市的地底下熱鬧嗎?”這句話的意思就是_

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