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文檔簡介
江蘇省口岸中學2012年春學期高二物理(必修)非選專項訓練9 1如圖是一種手機電池的標簽,在所標的注意事項中,“防止電池短路”是為了避免電池短路時電流過大,損壞電源。該電池的電動勢為 V,結合對物理量單位的分析可知,標簽中的“容量”所表示的是物理學中的 (填“電流”、“電功率”、“電容”、“電荷量”或“熱量”等)。2在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序從比較清晰的點起,每五個打印點取作一個計數點,分別標明0,1,2,3,4等幾個計數點,如圖所示,量得2、3兩點之間的距離S3=3.00cm,3、4兩點之間的距離S4=4.80cm,則2、3兩個計數點之間的時間間隔為 s;紙帶在2、3之間的平均速度為 m/s;打計數點3時紙帶的速度為 m/s。3在光滑水平面上,質量為1kg的物體,受到一個水平方向大小為3N的力作用,從靜止開始運動,g取10m/s2,求:物體運動加速度的大??;從靜止開始,至物體速度達到12m/s,物體位移的大小。4如圖所示,一質量為m =2kg的物體,由光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達圓弧底端再沿水平面向右滑動一段距離而停止。已知圓弧軌道半徑R = 0.2m,圓弧軌道的上端與圓心在同一水平面內,g = 10m/s2,求:物體滑至圓弧底端時的速度大??;物體滑至圓弧底端時,圓弧底端對物體的支持力大小;物體沿水平面滑動的過程中摩擦力做的功。5如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶始終保持恒定速率運行,傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h = 0.45m。現有一行李包(可視為質點)由A端被傳送到B端,且傳送到B端時沒有及時取下,行李包從B端水平拋出,不計空氣阻力,g取10m/s2。若行李包從B端水平拋出的初速度v =3.0m/s,求它在空中運動的時間和飛行的水平距離;若傳送帶始終保持v =3.0m/s的恒定速率向右運行,A、B兩端點間的距離為L=2m,行李包以v0 =1.0 m/s 的初速度從A端向右運動,要使它從B端飛出的水平距離等于中所求出的水平距離,求行李包與傳 送帶間的動摩擦因數應滿足的條件。 江蘇省口岸中學2012年春學期高二物理(必修)非選專項訓練91 3.7V (2分),電荷量(2分) 20.1(2分), 0.3(2分), 0.39(2分)mgFNF3(1)該物體受力情況如圖所示,根據牛頓第二定律得,F = m a -(1)代入數據得,所求加速度的大小為a = 3m/s2 -(2)(2)該物體做勻加速直線運動,根據運動學公式得,v2 - v02 = 2 a x -(3)代入數據得,所求位移的大小為mgFNx = 24 m -(4)評分標準:(1)、 (3)各2分,(2)、 (4)各1分,共6分。4(1)物體在圓弧軌道上運動時只有重力做功,根據機械能守恒定律得,mgR = m v02 /2 -(1)代入數據得,所求速度的大小為F滑mgFNv0 = 2m/s -(2)(2)該物體滑至圓弧底端時受力情況如圖所示,根據牛頓第二定律得,FN - mg = m v02 /R -(3)代入數據得,軌道對該物體的支持力大小為FN = 60N -(4)(3)該物體沿水平面滑動的過程中受力情況如圖所示,根據動能定理得,W滑 = m v2 /2 m v02 /2 -(5)代入數據得,摩擦力對物體做的功為W滑 = - 4J -(6)評分標準:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)各 1分,共6分。5(1)行李包從B端水平拋出后,做平拋運動,豎直方向做自由落體運動,h = g t2/2 -(1)水平方向做勻速直線運動,x = v t -(2)代入數據得,所求的時間和水平距離分別為t = 0.3s , x = 0.9 m -(3)(2)要使它從B端飛出的水平距離等于第(1)問所求的水平距離,則速度應達到 v =3.0m/s -(4)-mgFNF滑 2 a L = v2 - v02 -(5)代入數據得: a = 2 m/s2 -(6)行李包加速運動
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