物理九年級上 比熱容 課件 三 物質的比熱容 楚水實驗學校初三物理組 觀察與思考 夏日中午 沙子很燙而海水很涼 為什么 觀察與思考 傍晚 沙子變涼了而海水卻還很暖和 為什么 探究物質吸熱升溫的屬性 提出問題 為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣 做出猜想 可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快 分析現象 太陽對海水和沙子加熱相同 它們升溫不同 探究物質吸熱升溫的屬性 實驗設計 1 實驗中對沙子和水的質量有什么要求 2 如何使物體吸熱相同 3 如何比較物體吸熱多少 4 如何比較水和沙子哪個升溫更快 加熱時間相同升溫高 升溫相同加熱時間短 吸熱相同比升溫 升溫相同比吸熱 轉化法 加熱方法 時間相同 看加熱時間 探究物質吸熱升溫的屬性 進行實驗 分別將質量相同的沙子和水裝入易拉罐 放在石棉網上用酒精燈加熱并攪拌 觀察升溫10 20 所需要的時間 測量兩組數據 測量器材 溫度計 秒表 收集證據 質量相等的沙和水升高相同溫度時 沙比水需要的時間 長 短 升高相同溫度時煤油比水吸收的熱量 多 少 這說明 質量相等的不同物質 在升高相同溫度時 吸收的熱量 相同 不同 分析與結論 0 03 0 03 64 96 89 163 比熱容 表示物體吸熱本領的物理量 單位質量的某種物質溫度升高 降低 1 所吸收 放出 的熱量叫做這種物質的比熱容 簡稱比熱 用符號 表示 單位 焦 千克 符號 J kg 讀做 焦耳每千克攝氏度 同種物質的比熱容相同 不同物質的比熱容一般不同 比熱容是物質的一種物理屬性 比熱容大 升溫相同吸熱多 吸熱升溫慢 比熱容 一些物質的比熱容 J kg 分析表格 找出規律 水的比熱容的物理意義 想一想 1 為什么海水和沙子在同一時刻溫度不一樣 質量相等的沙和水 吸收相同的熱量 水的比熱容大 溫度變化小 2 三峽水電站建成后 三峽庫區的氣候受到一定影響 夏天氣溫比原來下降2 左右 冬天比原來升高2 左右 為什么 水的比熱容大 水蒸發吸熱 第一課時 完 熱傳遞過程中吸收或放出的熱量 熱傳遞過程中 物體溫度升高時 所吸收的熱量為 熱傳遞過程中 物體溫度降低時 所放出的熱量為 設比熱容為c 質量m 初溫t0 末溫t Q cm t Q吸 cm t t0 實驗表明 物體在吸熱或放熱過程中 物體的質量越大 比熱容越大 溫度變化越大 物體吸收或放出的熱量就越多 Q放 cm t0 t 例1室溫為20 時 用質量為500g的鋁壺裝有5kg水 把水燒開 水的內能增加多少 水壺共吸收多少熱量 是否等于燃料放出的熱量 為什么 例2一茶杯開水 從剛倒入到可以喝的這段時間內 放出的熱量大約是 A 5 102JB 5 103JC 5 104JD 5 105J 生活 物理 社會 海陸風成因 晴天 幾位學生在森林中迷路了 圖中虛線為空氣流動的示意圖 利用風向引導他們走出森林的分析方法是 吸熱相同 森林比地面升溫 快 慢 林中空氣溫度較 低 高 密度較 氣壓較 地面空氣從流向 森林 外界 應 順風 逆風 走 迷途知返 WWW 水的比熱容大 能從發動機吸收更多的熱量 水稻是喜溫作物 在每年三四月份育秧時 為了防止霜凍 傍晚常常在秧田里灌一些水過夜 第二天太陽升起后 再把秧田里的水放掉 你能解釋原因嗎 傍晚灌水 因水的比熱容大 放熱降溫慢 防止秧苗受凍 白天放水 因稻田比熱容小 吸熱升溫快 利于秧苗生長 精彩回放 第二課時 完 1 探究物質吸熱升溫的屬性方法 結論 2 比熱容定義 意義 解釋 應用 3 熱傳遞過程中吸收或放出的熱量 Q吸 cm t t0 Q放 cm t0 t 1 關于比熱容說法中正確的是 A 物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關 B 物體的比熱容與物體的溫度有關 C 物體的比熱容與跟物體的質量有關 D 物體的比熱容是物體的一種屬性 與溫度 質量都沒有關系 輕松練習 2 08泰州 用兩個相同的加熱器 分別對質量相等的甲 乙兩種液體加熱 其溫度隨時間變化如圖 由圖線可以看出 A 甲的比熱容比乙大B 甲的比熱容比乙小C 甲和乙的比熱容相同D 開始甲和乙的比熱容為零 從甲 乙兩液體中選擇汽車的冷卻液 應選擇液體 3 將質量相同的銅 鐵 鋁塊放在沸水中很長一段時間后取出 迅速放在0 的冰塊上 冰塊足夠大 則能夠使冰塊熔化最多的是 C鋁 C鐵 C銅 A 銅塊B 鋁塊C 鐵塊D 一樣多 快樂提高 4 把質量為4kg的冷水與3kg 80 的熱水混合后的溫度為40 若不計熱量損失 求冷水的溫度是多少 5 太陽能具有安全 清潔 方便等特點 使得人們越來越廣泛地使用它 已知某太陽能熱水器的水箱受太陽熱輻射2 4 107J 如果這些熱量的50 被水箱內50L溫度為30 的水吸收 可使這些水的溫度升高多少 再見 Bye 江蘇楚水實驗學校萬如康制作 tel mail wrkdyxQQ 874997980 個人自述 我是機械