鹽城景山中學2015年九年級化學期末試卷可能用到的相對原子質量：h1 c12 o16 s32 fe56 cu64一、選擇題：（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）13下列物質的應用，發生了化學變化的是 （ ） a金剛石用于切割大理石 b稀鹽酸用于除鐵銹 c活性炭用于除去冰箱中的異味 d汽油用于擦洗衣服上的油漬142015年，我國北方多次出現大范圍的霧霾天氣，嚴重影響了人們的身體健康和出行。下列行為不利于緩解霧霾天氣的是 （ ） a少用化石燃料開發清潔能源 b發展公共交通，提倡低碳出行 c禁止焚燒秸桿，提倡秸稈還田 d燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛15下列實驗操作正確的是 （ ）a讀取液體體積 b點燃酒精燈 c加熱液體 d稀釋濃硫酸16下列物質不屬于混合物的是 （ ）a錳鋼 b生鐵 c氧化鋁 d18k黃金17二氧化碳滅火器常用于撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等的失火，下列關于二氧化碳滅火器的說法不正確的是 （ ）a液態二氧化碳氣化時吸熱，降低可燃物的著火點 bco2覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣cco2不能燃燒，也不能支持燃燒 d滅火時不會留下任何痕跡，也不會使物體損壞182014年5月，科學家們在粒子加速器中，用鈣離子轟擊放射性元素锫（元素符號為bk，原子序數為97），成功生成了一種新元素117號元素。下列說法正確的是 （ ） a鈣離子的符號為ca+2 b锫元素原子核外電子數為97 c新元素原子的核內中子數為117 d新元素的相對原子質量為11719下列有關鐵的實驗現象的描述錯誤的是 （ ） a鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 b無銹鐵釘置于稀硫酸中，表面產生氣泡，溶液由無色逐漸變成黃色 c在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產生疏松的紅棕色固體 d鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中，表面覆蓋了一層紅色物質20下列物質的變化與空氣的成分無關的是 （ ）a濃硫酸暴露在空氣中，溶液的質量變大 b鋁絲表面形成致密的保護膜 c濃鹽酸敞口放置，溶質的質量分數變小 d氫氧化鈉暴露在空氣中變質21小強同學設計的“家庭小實驗”方案，其中不可行的是 （ ）a用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水b將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使鎖開啟更靈活c用淬火后的鋼針制釣魚鉤d用肥皂水檢驗軟水和硬水22室內裝璜所用油漆、膠合板等材料常會產生有害氣體，其中主要成分是甲醛（ch2o）。下列關于甲醛的說法中正確的是 （ ） a甲醛屬于氧化物 b甲醛中氫元素的質量分數最大 c甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構成的 d不同溶質質量分數的甲醛水溶液中h、o元素的質量比均為1823將金屬ni、mn分別放入其他三種金屬x、y、z的鹽溶液中，反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示：x鹽溶液y鹽溶液z鹽溶液ni無無有mn 無有有它們的金屬活動性由強到弱的順序為 （ ）ax mn y ni z bz ni y mn x cz mn y ni x dx mn ni y z24往如圖所示的燒杯中加入一種物質，攪拌后，發現塑料片掉落，則加入的物質不可能是 （ ） a濃硫酸 b氫氧化鈉c氧化鈣 d硝酸銨25右圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）at1時，a的飽和溶液中溶質質量分數為25%bt1時c的飽和溶液升溫到t2，有晶體析出ca中含有少量b，要提純a可采用蒸發結晶的方法d將t2時a、b、c的飽和溶液降溫到t1， 所得溶液中溶質質量分數大小關系為：ba=c26除去下列物質中的少量雜質，方法錯誤的是 （ ）選項物質所含雜質除雜質的方法acu fe 加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥bn2o2將混合氣體通過灼熱的銅網cco2co將混合氣體點燃dcu(no3)2溶液agno3加入過量的銅粉，過濾27現有銅粉和鋅粉的混合物與足量的稀鹽酸充分反應后，過濾，將濾渣在空氣中充分加熱，冷卻后稱量，測得固體質量恰好等于原混合物的質量，則原混合物中鋅的質量分數為 （ ）a20% b25% c75% d80%二、非選擇題：（本大題共5小題，共40分。）43（9分）人類的生產生活離不開金屬。（1）金屬鈦（ti）的合金具有密度小，熔點高、可塑性好，抗腐蝕性強等性能，鈦合金與人體有很好的“相容性”。工業上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石（主要成分為鈦酸亞鐵，化學式為fetio3）、焦炭、氯氣為原料，在高溫條件下制取ticl4，其反應的化學方程式為：2fetio3 + 6c + 7cl2 2ticl4 + 2x + 6co。然后用鎂與ticl4，在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂。請根據以上信息回答下列問題：fetio3中鈦元素的化合價為 。制取ticl4的反應中，x的化學式為 。鎂與ticl4反應的基本類型為 。下列關于鈦合金用途的說法不正確的是 。 a做保險絲 b用于航空、航天工業c制人造骨 d用于船舶、核潛艇的制造（2）某小組用右圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究。一段時間后發現a中鐵釘表面生銹，b中鐵釘依然光亮，對比a、b現象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。（3）在金屬活動順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子。ca、 mg、 k三種金屬失電子能力由強到弱的順序是 ，如圖是三種原子的結構示意圖，據此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數有關外，還可能與 有關。（4）將爐甘石（znco3）、赤銅（cu2o）和木炭粉混合后加熱到約800，得到一種鋅和銅的合金黃銅，外觀似黃金但質地堅硬。（提示：znco3受熱會分解，生成兩種氧化物。）寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式_。有不法商人用黃銅冒充黃金，制假銷售，下列鑒別真假黃金的方法不正確的是 。a灼燒 b看外觀 c滴加稀鹽酸 d滴加硫酸鋁溶液44（7分）溶液在生命活動和生產、生活中都起到十分重要的作用（1）將少量下列調味品加入水中，不能形成溶液的是 。a食鹽 b蔗糖 c味精 d芝麻油（2）碘酒中的溶劑為 。（3）在一定溫度下，向質量均為50g的4份水中分別加入一定量的kno3固體，攪拌至充分溶解得到溶液。加入kno3固體的質量與所得溶液的質量如下表：實驗編號abcd加入kno3固體的質量/g45505560所得溶液的質量/g95100105105實驗a、b、c、d中，所得溶液一定飽和的是 （填寫實驗編號）。該溫度下，kno3的溶解度是 g。取實驗b所得溶液，若使其溶質質量分數變為20%，需加水 g。（4）在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過 濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾出的固體一定有 ，濾液中一定含有的溶質是 。45（8分）現需要配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，請回答下列問題：【實驗過程】（1）計算：需要氯化鈉質量為 g，需要水的體積為 ml。（水的密度近似看作1 gml1）（2）稱取：用調好的托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中，發現天平的指針偏向右盤，接下來的操作是 。（3）量取：量取水時，應選用量程為 ml（填“50”或“100”）的量筒。（4）溶解：將量筒內的水倒入盛有氯化鈉固體的燒杯中，并用 不斷地攪拌，其目的是 。（5）轉移：裝瓶并貼上標簽。該標簽上應該填寫的內容是 。【反思評價】經測定某同學配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數小于6%，可能的原因是 。a氯化鈉固體不純 b量水時，俯視讀數c指針偏左未調平就稱量 d裝瓶時，有少量溶液灑出a b c d e f g46（10分）請結合下列實驗裝置，回答有關問題：（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 ，反應的化學方程式是 。（3）若某同學用e裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到 時開始收集。若用f裝置收集氧氣，則氧氣應從 （填“左”或“右”）端導管通入。（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，若要獲得干燥的二氧化碳，并得到平穩的二氧化碳氣流，應選擇的裝置組合是 。（5）若實驗室制取某氣體用e裝置收集，請推測該氣體的物理、化學性質各一點： （物理性質）、 （化學性質）。（6）實驗室用d裝置制取氣體，與b裝置相比，d裝置的優點是 。47（6分）某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究。請你參與并回答問題：【教師提醒】它由cu、fe2o3兩種固體中的一種或兩種組成【提出猜想】紅色粉末可能的組成：猜想 只有cu； 猜想 ； 猜想 是cu、fe2o3的混合物【實驗探究】同學們為確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，如圖1在通風櫥中進行實驗。開始時緩緩通入co氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后，停止加熱，繼續通co氣體直至玻璃管冷卻。圖1 圖2（1）在裝置a中先通co氣體的目的是 ，a裝置中發生反應的化學方程式為 。（2）反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數據如下表：反應前反應后玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g玻璃管和固體物質的總質量為36.1g小丁同學分析表中的數據后，得出的結論是猜想 成立。 （3）小林同學認為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應先斷開a和b的連接，小麗認為不需要，理由是 。【反思評價】實驗后小組內有同學指出：上圖裝置未進行尾氣的處理。于是有同學設計了用圖2裝置代替原裝置，實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有 。a收集一氧化碳 b吸收二氧化碳 c檢驗二氧化碳化學參考答案一、選擇題：（本大題共15小題，每小題2分，共30分。）題號123456789101112131415答案bdacabbccdadbca二、非選擇題：（本大題共5小題，共40分。）43（9分）（1）+4； fecl3； 置換反應； a （2）氧氣的濃度 （3）k ca mg；元素原子核外電子層數（4）c+2cu2o4cu+co2； bd44（7分）（1）d （2）酒精（或c2h5oh） （3）cd； 110； 150（4）銅和鐵（或cu和fe）；氯化鎂（或mgcl2）45（8分）（1）3；47 （2）繼續向左盤添加氯化鈉直至天平平衡 （3）50 （4）玻璃棒；加快氯化鈉的溶解速率 （5）6%的氯化鈉溶液 【反思評價】ac46（