職業生涯設計   現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的 就業 形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。    二、自我認識：    我的興趣愛好 ：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流 ；喜歡聽歌，但不會唱歌 ；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒 ；平時上上網啊  ，看看電影 ；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。    我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習 工作 中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。    自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。    自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的 問題 ，在高中里我的理綜都較好，數學也還好， 英語 比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。    自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造 才能更好的適應社會服務社會。    三、職業分析 :    我國現在社  會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是 機械類 專業的學生 ，畢業以后的就業崗位有： 設計工程師 、設備工程師、工藝工程師、加工、機電方向、管理方向等，但就本科學歷來說擔任設計工程師是不太可能的， 向管理方向發展的話，對于一個完全沒學過任何管理方面知識的人來說也是沒什么機會的，其他幾個崗位都是可以考慮的，但我個人對機電比較感興趣，所以希望以后能在機電行業找一份合適的工作 應 ，而且隨著計算機科技的發展， 數控機床機床隨處可見，要是做機床的數控應該有 更好的發展前景。    四、職業生涯目標的確立 :   通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己 學到的機械類 知識， 再 努力學習 電子信息、自動化 方面的知識， 以便 將來從事與 機電 有關的工作。    五、行動方案的制定 :   自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在 著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭 !   六、評估和回饋：    自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的 總結 經驗 教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。    自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能 取的成功，也使自己敢于面對