



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2014 年計算機二級考試 Access 上機試題考前沖刺 以下內容是 2014 年計算機二級考試 Access 上機試題考前沖刺,供 2014 各考生備考練習,祝考生考試順利! 基本操作: ( 1)在考生文件夾下, samp1.mdb數據庫文件中建立表 tTeacher,表結構如下。 ( 2)根據 tTeacher表的結構,判斷并設置主鍵。 ( 3)設置 工作時間 字段的有效性規則為只能輸入上一年度五月一日以前(含)的日期(規定:本年度年號必須用函數獲取)。 ( 4)將 在職否 字段的默認值設置為真值,設置 郵箱密碼 字段的輸入掩碼為將輸入的密碼顯示為 6 位星號(密碼),設置 聯系電話 字段的輸入掩碼,要求前四位為 010-,后八位為數字。 ( 5)將 性別 字段值的輸入設置為 男 、 女 列表選擇。 ( 6)在 tTeacher表中輸入以下 2 條記錄: 簡單應用: 考生文件夾下存在一個數據庫文件 samp2.mdb,里面已經設計好三個關聯表對 象tStud、 tCourse、 tScore和一個空表 tTemp。試按以下要求完成設計: ( 1)創建一個查詢,查找并顯示有書法或繪畫愛好學生的 學號 、 姓名 、 性別 和 年齡 四個字段內容,所建查詢命名為 qT1。 ( 2)創建一個查詢,查找成績低于所有課程總平均分的學生信息,并顯示 姓名 、 課程名 和 成績 三個字段內容,所建查詢命名為 qT2。 ( 3)以表對象 tScore和 tCourse為基礎,創建一個交叉表查詢。要求:選擇學生的 學號 為行標題、 課程號 為列標題來統計輸出學分小于 3 分的學生平均成績,所建查詢命名為 qT3。注意:交叉表查詢不做各行小計。 ( 4)創建追加查詢,將表對象 tStud中 學號 、 姓名 、 性別 和 年齡 四個字段內容追加到目標表 tTemp的對應字段內,所建查詢命名為 qT4。(規定: 姓名 字段的第一個字符為姓,剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分,分別追加到目標表的 姓 、 名 兩個字段中。) 綜合應用: 考生文件夾下存在一個數據庫文件 samp3.mdb,里面已經設計了表對象 tEmp、窗體對象 fEmp、宏對象 mEmp和報表對象 rEmp。同時,給出窗體對象 fEmp的 加載 事件和 預覽 及 打印 兩個命令按鈕的單擊事件代碼,試按以下功能要求補充設計: ( 1)將窗體 fEmp上標簽 bTitle以特殊效果:陰影顯示。 ( 2)已知窗體 fEmp的三個命令按鈕中,按鈕 bt1 和 bt3的大小一致、且左對齊。現要求在不更改 bt1 和 bt3大小位置的基礎上,調整按鈕 bt2的大小和位置,使其大小與 bt1和 bt3相同,水平方向左對齊 bt1 和 bt3,豎直方向在 bt1 和 bt3之間的位置。 ( 3)在窗體 fEmp的 加載 事件中設置標簽 bTitle以紅色文本顯示;單擊 預覽 按鈕(名為 bt1)或 打印 按鈕(名為 bt2),事件過程傳遞參數調用同一個用戶自定義代碼( mdPnt)過程,實現報表預覽或打印輸出;單擊 退出 按鈕(名為 bt3),調用設計好的宏 mEmp來關閉窗體。 ( 4)將報表對象 rEmp的記錄源屬性設置為表對象 tEmp。 注意:不允許修改數據庫中的表對象 tEmp和宏對象 mEmp;不 允許修改窗體對象 fEmp和報表對象 rEmp中未涉及的控件和屬性。程序代碼只允許在 *Add*與*Add*之間的空行內補充一行語句、完成設計,不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。 試題解析 基本操作: 本題主要考核點:在一個數據庫中添加一個新表、表結構的定義、主鍵的設置、有效性規則的設置、默認值的設置、輸入掩碼的設置、查閱向導的使用以及向表中輸入記錄。 本題解題思路: 第一步:打開考生文件夾下的 samp1.mdb數據庫。 第二步 :打開數據庫菜單選擇 新建 (N),在彈出的 新建表 對話框中,點擊 設計視圖 按鈕,在彈出的表設計器中按題面要求依次輸入各字段的定義。 第三步:主關鍵字是每個表中能惟一標識每條記錄的字段,可以是一個字段,或是一組字段。由表中字段可知, 編號 為該表的主關鍵字,選中 編號 字段行,點擊工具欄上的 主鍵 按鈕。 第四步:選中 工作時間 字段行,再選中下面的 有效性規則 ,在右邊的框中直接輸入 =DateSerial(Year(Date()-1,5,1)。 第五步:選中 在職否 字段行, 在 默認值 右邊的框中輸入 True。選中 郵箱密碼字段行,再選中下面的 輸入掩碼 ,點擊右邊的 .按鈕,在彈出的 輸入掩碼 向導中選擇密碼 ,單擊 下一步 按鈕,再單擊 完成 按鈕。選中 聯系電話 字段行,再選中下面的 輸入掩碼 ,輸入: 第六步:選中 性別 字段,在下面的 查閱 選項卡中的 顯示控件 選擇 列表框 , 行來源類型 中選擇 值列表 , 行來源 中輸入:男 ;女。然后以 tTeacher保存該表。 第七步:向 tTeacher表中 輸入題面所要求的各字段的內容。 簡單應用: 本題主要考的是數據庫的查詢。 本題解題思路: ( 1)點擊 查詢 ,選擇 新建 (N),在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設計視圖 ,點擊 確定 按鈕,然后在彈出的 顯示表 窗體上選擇 tStud表,點擊 添加 按鈕,關閉 顯示表窗體。然后從 tStud表中選擇 學號 、 姓名 、 性別 和 年齡 字段,并選擇 簡歷 字段,把該字段的顯示中的鉤去掉,然后在 簡歷 字段的 條件 中輸入: Like *書法 * Or Like *繪畫 *,以 qT1保存查詢。 ( 2)選擇 新建 (N),在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設計視圖 ,點擊 確定 按鈕,然后在彈出的 顯示表 窗體上分別選擇 tStud、 tCourse和 tScore表,點擊 添加 按鈕,關閉 顯示表 窗體。選擇題目中所說的三個字段,在 成績 字段的 條件 中輸入: (select avg(成績 ) from tScore),最后以 qT2保存查詢。 ( 3)選擇 新建 (N),在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設計視圖 ,點擊 確定 按鈕,然后在彈出的 顯示表 窗體上 分別選擇 tScore和 tCourse表,點擊 添加 按鈕,關閉 顯示表 窗體。然后點擊 查詢 菜單中的 交叉表查詢 菜單(或點擊右鍵,選擇查詢類型中的 交叉表查詢 )。在字段中選擇 學號 , 交叉表 中選擇 行標題 ;選擇 課程號 字段,在 交叉表 中選擇 列標題 ;選擇 成績 字段, 交叉表 中選擇 值 ,并在 總計 中選擇 平均值 ;再選擇 學分 字段,并在條件中輸入: 3, 總計 中選擇 條件 ;最后以 qT3保存查詢。 ( 4)選擇 新建 (N),在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設計視 圖 ,點擊 確定 按鈕,然后在彈出的 顯示表 窗體上選擇 tStud表,點擊 添加 按鈕,關閉 顯示表 窗體。選擇 查詢 菜單中的 追加查詢 菜單(或者右擊鼠標,在彈出的菜單中選擇 追加查詢 ),追加到當前數據庫中的 tTemp表中,點擊 確定 。然后從 tStud選擇 學號 字段,再在 字段 行的第二個空格處輸入 Left(姓名 ),1),第三個空格處輸入 Right(姓名 ,Len(姓名 )-1),再從tStud選擇 性別 和 年齡 字段,追加到 tTemp表對應的字段中,最后以 qT4保存查詢。 綜合應用: 本題主要考的是窗體的設計。 本題解題思路如下: ( 1)打開窗體對象 fEmp的設計視圖,選擇 bTitle標簽控件,并點擊工具欄上的 屬性 按鈕,特殊效果屬性設置為 陰影 。 ( 2)打開窗體 fEmp的設計視圖,選中 bt2按鈕,并點擊工具欄上的 屬性 按鈕,將命令按鈕 bt2 的 左邊距 設置為 3 厘米, 上邊距 設置為 2.5 厘米, 寬度 設置為 3 厘米,高度 設置為 1 厘米。 ( 3)打開窗體 fEmp的設計視圖,并點擊工具欄上的 屬性 按鈕,點擊 加載 屬性右邊的 打 開 代 碼 生 成 器 , 在 *Add1* 與 *Add1* 之間輸入bTitle.ForeColor = 255,保存窗體。 ( 4)打開窗體 fEmp的設計視圖,選中 bt1按鈕,并點擊工具欄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天府新區航空旅游職業學院《原子物理學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 五星級賓館工程部培訓課件
- 2025年個人果園承包合同
- 2025租房合同高清范文
- 2025年短期用工合同模板
- 2025商業綜合體租賃合同書
- 2025大型設備租賃合同
- 2025大連商品房購房合同范本
- 2025創意合作項目合同
- 2025年縣級公路與排水系統建設項目合同協議書模板
- 采購管理系統的六大功能模塊
- 渠道施工課件
- 世界500強人力資源總監管理筆記
- 數字化時代的金融監管
- 《瘋狂動物城》全本臺詞中英文對照
- 金融風險傳染性研究
- 電力出版社材料力學課后習題答案
- 成人體外心肺復蘇專家共識(2023版)解讀
- 醫院食堂運營食堂餐飲服務投標方案(技術標)
- 醫院耗材SPD解決方案(技術方案)
- 崗位調動確認書
評論
0/150
提交評論