2018-2019年邱縣冀南育才學校三年級上冊科學模擬復習題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數_一、對號入座（選擇題）1 下列關于人和動物身體結構的說法中不正確的是（ ）。 A.螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分B.蝸牛的身體分為頭、腹、尾、殼四部分C.人的身體結構分為頭、頸、胸和四肢四部分2 螞蟻行進過程中，會分泌（ ），這可以引導后面的螞蟻走相同的路線。 A.黏液B.唾液C.信息素3 關于螞蟻的生活習性，說法不正確的是（ ）。 A.用觸角和同伴進行交流B.總是一大群螞蟻一起生活，一起活動C.適合生活在寒冷、潮濕的環境中4 鋁可以做成飲料瓶，主要利用了金屬（ ）的性質。 A.堅硬B.延展性C.吸水性強5 衛生間地面一般都鋪瓷磚，而不用木地板，其原因是（ ）。 A.瓷磚比木地板干凈B.瓷磚便宜C.瓷磚的瓷面防水性能更好6 下面屬于人造材料的是（ ）。 A.棉花B.鐵C.麻D.木材7 如打完農藥回來，洗刷噴霧器時應該（ ） A.把噴霧器拿到河邊仔細刷干凈B.打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在地上C.打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在菜地里8 關于空氣的表述，不正確的是（ ）A空氣像水一樣能流動B空氣沒有氣味C空氣沒有顏色D空氣有一定的體積9 下列說法錯誤的是（ ） A.大樹是一個生機勃勃的生命體B.觀察的方法有很多，既有感官的運用，也有工具的運用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息D.觀察時無序的，可以從各個部分對大樹進行觀察，獲得信息10不管怎么攪拌，油最后都是浮在水面上，這是因為油（ ）。 A.比水輕B.和水一樣重C.比水重11記錄一棵樹的變化，可以從這些方面記錄（ ）。A測量樹干的粗細變化B觀察樹冠是否落葉C觀察樹葉的顏色變化D觀察是否開花結果E.觀察樹下是否有石塊F.觀察樹枝是否變長了12一盒純牛奶的體積大約是（ ）毫升。 A.25毫升B.250毫升C.2500毫升13關于水和食用油的描述正確的是（ ）。 A.水是白色的，食用油是黃色的B.食用油能浮在水面上C.食用油和水都有黏性14蝸牛有兩對觸角，它的眼睛長在（ ）。 A.長觸角上B.短觸角上C.兩對觸角上都有15鳳仙花的果實像（ ），還長著毛。 A.小鈴鐺B.小辣椒C.小圓球D.小葫蘆二、想一想，填一填（填空題）16物體受力變形后，不易折斷的特點叫做_（填“硬度”或“韌性”）。17任何一種食物都不能含有人體所需要的_營養，所以我們的食物必須_才能保證不缺營養。 18樹的整體形態一般有_、樹干、樹根組成。 19螞蟻的頭部有_（填“一對”或“兩對”）觸角。20我們要_小動物，珍愛生命，保護生態環境。 21像樟樹這樣莖比較硬的植物叫做_植物，因為它長在陸地上，所以又叫做_植物；像金魚藻這樣莖比較軟的植物叫做_植物，因為它長在水里，所以又叫做_植物。22木條、鐵片和塑料條比較，一般情況下韌性最好的是_。23人們常用金屬做水壺、鍋等炊具，是因為金屬的_好。24蚯蚓生活在泥土中，_（填“需要”或“不需要”）空氣。25科學觀察可以憑借我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官進行，也可以利用_、_、_等儀器對事物進行觀察，有時還需要_-。 三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26塑料條的韌性最好，我們無法把它折斷。（ ）27用不同材料做成的實心小方塊，放到水里時，有的會沉，有的會浮。（ ）28世界上最硬的天然物質是鐵。（ ）29蚯蚓吃土里的腐殖質，使土壤松軟、肥沃，對農作物的生長有幫助。（ ）30我們也可以模仿造紙過程，造出一張紙。（ ）31硬度是材料的重要化學性質。（ ）32摸、嘗等是基本的科學觀察方法。（ ）33水是生命的源泉。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34請根據物體的特點進行連線。 9.把下列動物與它們遇到危險時的反應連接起來。10.把下列材料性質的檢測與正確的方法連接起來。檢測硬度 把不同材料做成的實心物體投入水中檢測吸水性 在物體表面滴水檢測柔韌性 在不同材料做的尺上掛重物檢測沉浮 在物體表面刻劃35把感觀與要觀察的特征連起來。五、綜合題（實驗題、解答題）36用小棒或鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的身體，觀察蝸牛會有什么樣的反應？說明了什么？ 37小雪飼養了幾只蝸牛，對蝸牛進行了一系列的觀察。請你幫助小雪解答下列問題。 （1）小雪飼養的蝸牛縮在殼里，并且有一層薄薄的塑料紙一樣的東西封住了口子，這可能是蝸牛（ ）。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。（2）為了看清楚蝸牛是怎么爬行的，我們把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪狀前進。 A.地面B.木板C.玻璃（3）小雪把蝸牛放在細線、植物的秸稈、玻璃、石塊等物體上，（如下圖所示）發現蝸牛都能爬行，蝸牛是靠_爬行的。蝸牛在石塊上爬行蝸牛在植物的秸稈上爬行蝸牛在細線上爬行蝸牛在玻璃上爬行（4）在觀察蝸牛的過程中，小雪為了觀察蝸牛喜歡什么樣的食物，她將蝸牛放在