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文檔簡介
語文三年級上學期綜合復習測試第一次月考(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎練習。(共30分)1. 請給下列物品分類。(填序號)蘑菇 櫻桃 床單 電冰箱胡蘿卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕頭 吸油煙機1.蔬菜:_2.水果:_3.家電:_4.床上用品:_2. 讀句子,在橫線上填上適當的詞。我的媽媽很漂亮!她有一頭_的頭發、一雙_的眼睛、一對_的眉毛,還有一雙_的手。3. 選一選,填一填。辛 幸雖然爸爸工作很_苦,但是他覺得很_福。漂 飄山頂上再也看不到_蕩的風箏,小溪里再也看不到_流的紙船了。4. 加偏旁,組成新字后再組詞。青 _票 _扁 _由 _5. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_(ho ho)奇心強,愛動腦筋,學習成績很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸發掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,農民伯伯把種_(zhng zhng)子種_(zhng zhng)在地里。6. 拼一拼,寫一寫。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_7. 選擇恰當的詞語填空。留戀 流連假日里,我們在北海公園劃船,_在綠樹紅墻之中。游人們依依不舍地離開了桂林,心中還_著漓江山水。損失 損害這幢大樓設計和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我們任何時候都不能做_國家和集體利益的事。8. 選擇劃線字正確的讀音。富饒_(ro yo) 胸脯_(p f)劃_(hu hu)船 宿舍_(sh sh)9. 選字填空。(填序號)峰 鋒 蜂1.刀_ 山_ 蜜_幕 墓 慕2.掃_ 銀_ 愛_吵抄 炒3._菜_架 _寫10. 讀一讀,選一選。A.語言描寫 B.外貌描寫 C.神態描寫D.動作描寫 E.心理描寫 F.環境描寫但我想有一本青年近衛軍,想得整天失魂落魄。_不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著。_母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”_二、綜合練習題。(共30分)1. 找找圖中的聲母姐姐寫下來。 2. 這幾個字書寫時注意左右的寬窄。觀忙都別3. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。_小蜘蛛飛快地爬進屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網。_“一定會飛回來!”男孩肯定地說。_4. 這幾個字書寫時注意左右大致相等。領群船朗5. 用鋼筆描紅,并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂6. 書寫提示:按照筆順規則,書寫規范。一人不成眾獨木不成林7. 滴水穿石,讀讀寫寫。吉祥柔順 席地而唱隨心所欲 驚嘆純潔 能歌善舞 樸實敦厚8. 積少成多,讀讀寫寫。規矩光景 截然不同 萬象更新一眨眼嫻熟翡翠 零七八碎兒 張燈結彩 玩意兒9. 聽寫詞語 暑假 舅舅 努努嘴兒 束手就擒 癢癢的 大蝦 俘虜 滿載而歸 螃蟹 嘿 東逃西竄 哎喲大螯 咦 吹拂 哼10. 讀一讀,把序號填到文中合適的位置。 星期天,小朋友們到公園去玩,他們發現_,他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃,有的用手撿,有的用耙子摟,不一會兒就把公園打掃得_。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了,高興地說:“_!”你們真是講衛生的好孩子地上有很多垃圾干干凈凈三、閱讀理解題。(共20分)1. 課內閱讀。那一定會很好 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。“這真難受。”種子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好。” 種子一邊想一邊努力生長。過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。 過了很多個日子,它長成了一棵高大的樹。 高大的樹能看到很遠的地方,它看見人和動物在山路上走來走去,跑來跑去。“要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好。”樹這么想著。 一天,一個農夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農夫嘩嘩嘩地拂動起來,農夫把樹砍倒了。 農夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。 農夫把谷子、土豆,還有調皮的兒子放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時候,手推車聽到耳邊呼呼的風聲,真舒服。 手推車為農夫服務了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時候,骨頭會吱吱嘎嘎地響。“要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好。”手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。 過了些日子,農夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把椅子。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會很好。” 現在,農夫的兒子也已經長成了真正的農夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了,據成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽臺上。 木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。(1)下面對詞語理解有誤的是( )(2)下面對課文內容的理解正確的是( )(多選)(3)文中劃線部分的句子是_,生動地寫出了種子在不同的階段的_。( )2. 閱讀短文,并回答問題夏天柳婆婆打著大傘,荷姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱。小傘下,魚兒在游戲。那美麗的紅蜻蜓在空中飛翔,苦練飛行本領。小青蛙,玩累了,跳到荷塘洗個澡,樂得鼓起腿幫,敲起了綠色的小鼓;呱呱呱,呱呱呱!(1)短文共有( )句話。(2分)(2)_打著大傘,_打著小傘。(4分)大傘下,_在歌唱。小傘下,_在游戲。(
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