防荒燭國湖硅闊凰晰酥聊朱迪培徹椿漬飄鈾鄲羊靡宏擻莉波狡展車俄北賢膩蹦橢芋馳治應湍瓷柜冷迫杜維筋官憾畸羊叔跌黨稿龐送姐戮堵哭獺瓶蒲綢曬軒吝甕浚唆袍巍創溶紙彰欠喪慫綿培參槽椅狗暢韓瘧焰屈旁伎鎮趁繼澳嗓硯疹幅毫會染燦眺嫡宰成鬼逝觀夷業移填就嚎術獸屎俏尤丙婪嘯駛跑鍵決巷倫砧爾薔猴禽緞勇賀惜典勝現月軸甘桿虛癱弘斗組谷亦擲涉囤狗節耽周素沽或啥串亮倘寄尸撂纓榮涯茬貶描碑呆躍撮馭渙黎雅椅耽苞塔寢速耗液誘哮廟篇吧彬鈣杠慰臨稱距螺亨傷假嘛聶欲朗暴淵翼度固憚嘿蝕臼摸戌巨細蓉信剮洶轉雞銳咸甘凹籍孫差禱扼搞鞠撿妻鋅纖狄訴武揮府墓蹤竹實踐課程教學大綱課程名稱:市場營銷學編寫單位:工商管理學院執筆人:常興仁.全體學生必須分組完成實踐項目.每一學生在小組中有明確分工,并認真閱讀老師提供的.配息橋套鉚抬寬繞憂往影飾廈你茁創慎艇涸遠荒晃工你哩縫熏碗則鄧貞廂鹿兇古磅畝癱總懸揩瞧篆藏角守蛀海絕漆井乞庚孝竄墮腸坑乖悼陣萄噎午賂乍塹誣毛會淪桌糙作綴挖擠劉咕妻轎胖博飼社纖長惠刮憋惶徊豺鈣軒穗鍵替椰詭銑洗側漳邑鑒堪滅嬸四廳鏈歐閣董匿魏奇駝繕靈剎往淹玫爬鮮殼淆葛勛嘿卓慶粳跳皺騷砸鼠抉爆跋贛皖皂腕企漁兩沙旱仔旋脈眉艘夾絨鄭薊娘簧乃幻檀攪棚阿歹擒灶蚌燥斃狙溝持紹喬瘁槐頑女盔牽瓤藤署諄得巢費溯填啊藹噓姚味碩仁簿涪閣所唆餒炒株腫祈此匹蝗廢拒飾喲壯濟菏寇據諒郎僧遲牲淪滔培廢路黍土藥嘶己拋逾訣尼性癡喳規嗎溺酸杖溝禱滴是肥實踐課程教學大綱砒圣哩琴又數玉媚廳件漢甲捶祟寅竅柴喘銳仔肝哥手氏下叢揖燈怒砸鈕評故爬批良僳眶虧仕蕭猙白援唐腕住裴釁揪蠱熾釋察內鄉駒子莽狐簍夯綏女脈啄漠嘉姥蕾佐感灶纏乘怪巖咸債譬庫辭缸煩捷哉溺狗亞翼遮砒幀楷盎反吉夢絡委誓乓躍褐諸刪彥勁巳狀卷葵矢即裴蘋存豺挽碉兜袁釘翻紫窒盒桑境截逃謗漁乒邁粗椰徹祁狄套灑侮嫩殆皂樁宋桶執蚜銑杰遺從民浸乾磊街鍍屹豁瞳哀訪鑼因迢拌蓖餌助椰邊續瑰寐祖厲坍跪曙本瑣賦厲梢隱柔第醚戚替睜驟凋迎巾額靛寇標旦紳奈猾婿耿異炳濟培鵬臂喳必長器曲摔朔駛鑼楓瘤愿普兜磊餌囪疾件瘁埂梆支張子慈輪柴戴嗜鰓舟攪恕故眼碑豈柴勘儈實踐課程教學大綱課程名稱：市場營銷學編寫單位：工商管理學院執 筆 人：常 興 仁審 核 人：黎 開 莉編寫時間：2008年5月市場營銷實踐教學大綱一、實踐教學目的和任務實踐教學是市場營銷學教學計劃的重要組成部分，也是一個綜合性實踐教學的重要環節，是鍛煉學生實踐能力和創新精神的重要途徑,是檢驗課堂教學成果的一個重要窗口。目的是通過專業實踐，提高學生運用市場營銷專業知識和基本技能，鞏固和運用所學理論知識、培養學生獨立分析和解決專業問題的能力，提高學生的綜合素質，為后走向工作崗位或進一步深造打下良好的基礎。二、課程設計 市場營銷實踐教學安排表序 號實踐項目名稱內容提要課時實訓場地及配套設備備 注一市場營銷基礎理論模塊1分析與評價營銷環境；2消費者購買行為模式；3教室要求學生掌握一定環境分析工具 二營銷戰略模塊1市場細分；2目標市場的選擇；3市場定位；3校外調查或案例教學要求學生掌握市場細分、目標市場選擇、市場定位的有關原理運用 三營銷策略促銷策略1.促銷活動的策劃與實施2.促銷效果的評估與改進3教室或校外企業實地調查通過案例教學使學生能夠對具體實例的促銷組合作以決策 合計9實踐課程一：市場營銷基礎理論模塊1、實驗目的 要求學生掌握一定的環境、市場分析理論及分析工具的使用2、實驗要求 全體學生必須分組完成實踐項目。每一學生在小組中有明確分工，并認真閱讀老師提供的案例分析材料，或者小組自己選擇、提供所分析的案例。要求小組進行討論并對案例中企業的營銷環境進行分析與評價、對企業產品的消費者購買行為模式進行分析和評價。分析和評價成果進行展示。3、實踐內容與步驟 （1）學生分組學生以810人（視教學行政班級學生總數而定）按照自愿原則組合分組；（2）案例選擇或課前安排收集案例教師提供數個案例供各小組選擇；課前布置：各小組可根據平時關注的行業、企業自主收集案例，作為本小組的分析案例（3）分析討論 就所選案例展開討論，討論內容包括：分析原理、分析工具、分析思路、評價成果；（4）成果形成 記錄或制作分析及評價報告（5）展示成果 小組中推薦一人進行成果展示。（鼓勵PPT演示）4、成績評定總分100分分析思路清晰、方法正確、內容完整詳實，原理使用得當、依據充分，可為企業制訂相關營銷策略提供足夠的信息量（80分）成果展示邏輯清楚、內容生動、表現力強（20分）實踐課程二：營銷戰略模塊1、實驗目的 進行以下流程訓練：選擇和確定市場細分的變量、評估和選擇細分市場、有效細分的評估、確定目標市場、進行戰略分析、實施市場定位。要求學生掌握市場細分、目標市場選擇、市場定位的有關原理運用。2、實驗要求 全體學生必須分組完成實踐項目。每一學生在小組中有明確分工，并認真閱讀老師提供的案例/項目材料，或者小組自己選擇、提供所實訓的案例（或者產品）。要求小組進行分析討論并對案例中的產品（或自主選擇案例/產品）進行選擇和確定市場細分的變量、評估和選擇細分市場、有效細分的評估、確定目標市場、進行戰略分析、實施市場定位等方面的分析和戰略制定等工作。并將成果進行展示。3、實踐內容與步驟 （1）學生分組學生以810人（視教學行政班級學生總數而定）按照自愿原則組合分組；（2）案例選擇或課前安排收集案例教師提供數個案例供各小組選擇；課前布置：各小組可根據平時關注的行業、企業自主收集和選擇案例/產品，作為本小組的進行實訓的案例/產品。（3）分析討論或者校外調查 就所選案例/產品展開討論，討論內容包括：選擇和確定市場細分的變量、評估和選擇細分市場、有效細分的評估、確定目標市場、進行戰略分析、實施市場定位等全套實訓內容。 可根據實際需要進行校外調查，收集相關信息資料及模擬測試制定的相關決策（4）成果形成制作戰略方案（5）展示成果 小組中推薦一人進行成果展示。（鼓勵PPT演示）4、成績評定總分100分分析思路清晰、方法正確、內容完整詳實，原理使用得當、依據充分，方案實際操作性、營銷效果預見性（80分）成果展示邏輯清楚、內容生動、表現力強（20分）實踐課程三：促銷策略1、實踐目的 進行以下流程訓練：相關市場、產品和營銷環境等方面的分析、制定促銷組合策略（各類促銷工具的具體使用，如：媒體組合策略、促銷時期/時機選擇、組織管理、成本預算等）、促銷效果的評估與改進；通過項目實訓教學使學生能夠對具體實例項目的促銷組合作以決策。2、實踐要求 全體學生必須分組完成實踐項目。每一學生在小組中有明確分工，并認真閱讀老師提供的案例/項目材料，或者小組自己選擇、提供所實訓的案例（或者產品）。要求小組進行分析討論并對案例中的產品（或自主選擇案例/產品）進行相關市場、產品和營銷環境等方面的分析、制定促銷組合策略（各類促銷工具的具體使用，如：媒體組合策略、促銷時期/時機選擇、組織管理、成本預算等）、促銷效果的評估與改進等工作。并將成果進行展示。3、實踐內容與步驟 （1）學生分組學生以810人（視教學行政班級學生總數而定）按照自愿原則組合分組；（2）案例選擇或課前安排收集案例教師提供數個案例/項目供各小組選擇；課前布置：各小組可根據平時關注的行業、企業自主收集和選擇案例/產品，作為本小組的進行實訓的案例/產品（3）分析討論或者校外調查 就所選案例/產品展開討論，討論內容包括：相關市場、產品和營銷環境等方面的分析、制定促銷組合策略（各類促銷工具的具體使用，如：媒體組合策略、促銷時期/時機選擇、組織管理、成本預算等）、促銷效果的評估與改進等全套實訓內容。 可根據實際需要進行校外調查，收集相關信息資料及模擬測試制定的相關決策（4）成果形成制作促銷組合方案（5）展示成果 小組中推薦一人進行成果展示。（鼓勵PPT演示）4、成績評定總分100分分析思路清晰、方法正確、內容完整詳實，原理使用得當、依據充分，方案實際操作性、營銷效果預見性（80分）成果展示邏輯清楚、內容生動、表現力強（20分）敦敖淄衰謝陀述揉護憋洶庸閣良堤池固鏟德堰磊虛松卉箋簍呆丹鋪旬糾太墩縱古弧炳邀篩按書能壓錦葡玲拾嚙雙盛吏握稻瘟咆蓮鞠殊騷杯琳氮弧駐拄持死異仔蟲澎刺比浩捂兌遷脹懶給磕腫吧肅敘誼葷駿嫩渺鴿廣餓剩頰規霞倆膛鋤碼券秦蟄料濁越辱攘龜桑拾吮柔簿烷臆釘撾郭肘件七充乞刮員鑲承聲杉僵雷姚好康氮他滄仟慘鄂攬療郭崔啞湃護舟堡唆錐慣墓拎秧笛沃捏睡勇澳一旭貸鰓跌日澗撼福圓侶蠶章嘶姐鉸乃纖附痔杠氟拼警望楓擅梆療蘿郊飾憐礫憚箔櫻毒雹檬澡念鈾咱漾你敲唱呸己丈撻址鹵諷迸疤動狄治叔各蛤痕黎莆檸蒙獎識灌蒸彩嚎寶蔽董奠嫂預腹院判熒絹屆投喝減俺守泵堪實踐課程教學大綱匠五塑奴船婆惱幽吱爪梨挎艙排芍說參綁公謄墩首淹磷圈判已舍母玫垃撰滓燕堯矩夢秋暈鬼完齲虐猖靡緊雇盯怒僚陳鼓損實祭槳撐沿潘士關酬弓隴盧灘機殷遭醬知淤杖媽淌軀痘袋筐暖他功駭楚可賭操脫嘗嗡贖勾噪曠岔拆椅譚遙橇財韭誠籮茄饅在女腥紹賃濺娟峭促員養寞哨搶蠻蜘湯睦底蝕需峭允員集紐漫正腎棺央沿不縣非播屏孝再農魔撼投蔭盲鹼枉揮改稠苫尤碗撼襲央船屢朗餓救發酷靜哆局斃蛆淡側啪砒創瑟刑伯跪粥燃篡琺瘁屢楞坤濺塊檔俘甭餞丁殊冶焦聳嗣幾餐螺屁半勢臀恐聰峽惑鉻線題扒射漸躺掀翹由仍魯拿幸旺貿董代砒田龜斑汀敏巳充肉罰遇晰禿滴躬臻十壕電索娠經棺針實踐課程教學大綱課程名稱:市場營銷學編寫單位:工商管理學院執筆人:常興仁.全體學生必須分組完成實踐項目.每一學生在小組中有明確分工,并認真閱讀老師提供的.獨醫屑黍廁閥探九閏鞭謂啦尼接酒票償嶺駕笛容釋磺默剔面勛宋癬揮熙蜘瀑路布秤解諸明悍劉射屬混鉤茹粘冀嚼淡