細胞的增殖與受精作用一、單選題1某同學學完“減數分裂和受精作用”一節后，寫下了下面四句話，請你幫他判斷一下哪句話是正確的A我細胞內的遺傳物質全部來自于媽媽B我和我弟弟的父母是相同的，所以我們細胞內的遺傳物質也是一樣的C我細胞內的每一對同源染色體都是父母共同提供的D細胞內的每一對同源染色體大小都是相同的【答案】C【解析】試題分析：由于受精卵細胞核中的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方，而細胞質中遺傳物質幾乎全部來自母方，A錯誤；有性生殖過程中，由于發生基因重組，子代的遺傳物質不同，B錯誤；同源染色體中的一條來自父方，一條來自母方，C正確；X和Y是同源染色體，但是大小卻不相同，D錯誤。考點：減數分裂和受精作用【名師點睛】減數分裂和受精作用的意義（1）同一雙親的后代呈現多樣性，有利于生物在自然選擇中進化，體現了有性生殖的優越性。原因：減數分裂形成配子時，染色體組成具有多樣性，導致不同配子的遺傳物質有差異。受精過程中卵細胞和精子的結合是隨機的。（2）對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異都具有重要的意義。原因：減數分裂使生殖細胞（配子）中染色體數目比原來減少一半，而受精作用使其染色體數目又恢復到體細胞的染色體數目，其染色體的變化關系可表示如下（設生物體細胞的染色體數為2n）。特別提醒：（1）精子、卵細胞是親子代之間聯系的橋梁，它們將親代的DNA傳遞給子代。（2）受精卵是新個體的第一個細胞，染色體一半來自父方，一半來自母方，但細胞質中的遺傳物質幾乎都來自母方。2同一動物個體的神經細胞和肌細胞的結構和功能不同，其根本原因是（ ）A.細胞中的DNA不同 B.細胞中的基因不同C.細胞中的mRNA不同 D.細胞中的tRNA不同【答案】C【解析】試題分析：同一個體不同細胞結構功能不同的根本原因是基因的選擇性表達，即不同細胞中mRNA的種類和數量不完全相同，C正確.考點：本題主要考查細胞分化相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。3圖甲表示某二倍體動物減分裂形成的子細胞（展示部分染色體）；圖乙表示該動物一個細胞周期中核內的DNA相對含量變化。下列有關敘述錯誤的是A圖甲中基因A、a所在的染色體發生過基因突變或染色體片段的交換B圖甲可對應于圖乙中的de段C圖乙的ab段可以發生中心體的復制D圖乙中的cd段與質膜的流動性有關【答案】B【解析】試題分析：圖甲中基因A、a所在的染色體發生過基因突變或交叉互換，故A正確。圖甲是減數第二次分裂中期，圖乙表示的是有絲分裂周期中細胞內DNA的相對含量，它們沒有相對應的圖形，故B錯誤。圖乙的ab段是間期，中心體的復制發生在間期，故C正確。圖乙中的cd段是一個細胞分裂成2個細胞，依賴于細胞膜的流動性，故D正確。考點：本題考查細胞分裂相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解程度。4下表為環腺苷酸（cAMP）和環鳥苷酸（cGMP）的濃度（M1、M2、M3、M4表示濃度，且M1M2M3M4）對細胞分化的影響情況（“+”表示促進分化，“-”表示抑制分化），下列敘述正確的是濃度M1M2M3M4cAMP+ + + +cGMP+ +A.cAMP和cGMP對細胞分化具有調控作用B.cAMP含量增高時，則抑制細胞分化C.cGMP含量增高時，則促進細胞分化D.cAMP和cGMP對細胞分裂沒有影響【答案】A【解析】略5已分化的細胞能夠再恢復到原來分化前狀態的是（）A神經細胞B人體表皮角質細胞C種皮細胞DA、B、C都不是【答案】D【解析】試題分析：細胞分化具有永久性、不可逆性，已分化的細胞一般不能恢復到原來分化前的狀態，神經細胞、人體表皮角質細胞和種皮細胞屬于高度分化的細胞，均不能再恢復到原來的狀態。考點：本題考查細胞分化的知識。點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。學生需理解細胞分化和去反化的條件。6下圖表示某種動物不同細胞分裂的圖像，下列與此相關的敘述中，正確的是A只有所示細胞沒有同源染色體 B細胞中均含有8個姐妹染色單體C動物的精巢中有可能同時發現上述四種狀態的細胞D圖所示細胞狀態往往導致非等位基因的自由組合【答案】AC【解析】本題考查的是細胞分裂的有關內容。由圖可知，只有所示細胞沒有同源染色體，A正確；中姐妹染色單體為0，B錯；動物的精巢中有可能同時發現上述四種狀態的細胞，C正確；圖所示細胞為有絲分裂，而非等位基因的自由組合發生于減數分裂，D錯。故本題選AC。7對某種動物的肝腫瘤細胞進行動物細胞培養，下列說法錯誤的（ ）A在利用肝腫瘤組織塊制備細胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B細胞培養應在含5CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是刺激細胞呼吸C為了防止細胞培養過程中細菌的污染，可向培養液中加入適量的抗生素D在合成培養基中，通常需加入血清等天然成分【答案】B【解析】在利用肝組織塊制備細胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，以消化組織細胞間的蛋白質，得到單個細胞，A正確；細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是維持培養液的pH，B錯誤；為了防止細胞培養過程中細菌的污染，要求對培養液進行消毒滅菌，也可向培養液中加入適量的抗生素，C正確；合成培養基的成分包括糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，通常需加入血清、血漿等天然成分，D正確。【考點定位】動物細胞與組織培養過程【名師點睛】動物細胞培養的條件：（1）無菌、無毒的環境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養液，以清除代謝廢物。（2）營養物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質。（3）溫度和PH。（4）氣體環境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養液的PH）。8下圖為處于不同分裂時期的某高等動物細胞示意圖。相關敘述正確的是A細胞中含有同源染色體的是B圖中屬于有絲分裂的是，屬于減數分裂的是C中的染色體數和DNA分子數都是中的兩倍D有2個染色體組的細胞是1、2、5、6【答案】D【解析】試題分析：從圖可知是有絲分裂中期，減數第一次分裂中期，是減數第二次分裂中期，有絲分裂后期，減數第一次分裂后期，是減數第二次分裂后期，有絲分裂和減數第一次分裂過程中有同源染色體，減數第二次分裂過程沒有同源染色體，減數第二次分裂后期和中期相比，染色體加倍，DNA分子數相同，只有有絲分裂后期染色體組數為4個，等位基因分離通常發生在減數第一次分裂后期， D正確。考點分析：本題考查減數分裂的相關知識，屬于對理解、應用層次的考查。99一對雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，從理論上推算，至少需要卵原細胞和精原細胞的數量分別是（）A. 280 和1000 B. 1000 和250C. 1000 和4000 D. 4000和2000【答案】B【解析】精子的形成過程：1個精原細胞1個初級精母細胞2個次級精母細胞4精細胞4個精子；卵細胞的形成過程：1個卵原細胞1個初級卵母細胞1個次級卵母細胞+1個第一極體1個卵細胞+3個第二極體。由以上精子和卵細胞的形成過程可知，1個精原細胞減數分裂能形成4個精子，而1個卵原細胞減數分裂只能形成1個卵細胞，所以要用人工方法孕育出1000只蝌蚪，從理論上推算，至少需要1000個卵原細胞和250精原細胞。【考點定位】精子和卵細胞形成過程的異同,受精作用【名師點睛】本題考查減數分裂的相關知識，要求學生識記精子的形成過程及結果和卵細胞的形成過程及結果，明確1個精原細胞減數分裂能形成4個精子，而1個卵原細胞減數分裂只能形成1個卵細胞，再根據題干要求選出正確答案即可。10對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異有重要作用的是A. 減數分裂和受精作用 B. 無絲分裂和有絲分裂C. 有絲分裂和受精作用 D. 無絲分裂和減數分裂【答案】A【解析】減數分裂使成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞減少一半，而受精作用使染色體數目又恢復到體細胞的數目。因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于遺傳和變異都很重要，故A正確。111條染色單體含有1 個雙鏈的DNA分子，那么，四分體時期中的1條染色體含有A. 4個雙鏈的DNA分子 B. 2個雙鏈的DNA分子C. 2個單鏈的DNA分子 D. 1個雙鏈的DNA分子【答案】B【解析】試題分析：四分體是由同源染色體兩兩配對后形成的，可見，一個四分體含有2條染色體；一個四分體含有2條染色體，每條染色體含有2條染色單體，每條染色單體含有1個雙鏈的DNA分子，因此一個四分體含有4個雙鏈DNA分子。考點：本題主要考查減數分裂的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間的內在聯系的能力。12下列關于放射性同位素標記的有關說法正確的是A某生物的精原細胞(2N4)的每對同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記，該卵原細胞在14N的環境中進行減數分裂。處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞中含有15N標記的染色體有2條B某生物的體細胞中有1對同源染色體，將該體細胞置于3H的培養基中培養一段時間后，使其DNA均被標上放射性。若讓其連續分裂2次，產生的子細胞中具有放射性的細胞有4個C將一條鏈被15N標記的某DNA分子(第1代)，轉移到含14N的培養基上培養到第n代，則只含14N的分子為2n2D用3H、15N、32P和35S標記的噬菌體侵染細菌，可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P【答案】D【解析】DNA復制是半保留復制，某生物的精原細胞(2N4)的每對同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記，該卵原細胞在14N的環境中進行減數分裂。處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞中含有15N標記的染色體有4條，某生物的體細胞中有1對同源染色體，將該體細胞置于3H的培養基中培養一段時間后，使其DNA均被標上放射性。若讓其連續分裂2次，產生的子細胞中具有放射性的細胞有4個，也可能兩個，也可能3個，將一條鏈被15N標記的某DNA分子(第1代)，轉移到含14N的培養基上培養到第n代，則只含14N的分子為2n1，噬菌體只把DNA注入細菌體內，利用細菌體內的原料合成子代噬菌體，S是蛋白質特有的元素，DNA含有H、N、P，用3H、15N、32P和35S標記的噬菌體侵染細菌，可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P，所以D選項正確。【答案】B【解析】試題分析：有絲分裂后期染色單體分裂，A錯誤；該染色體中包含著兩條姐妹染色單體，B正確；該圖表示一條染色體，C錯誤；該染色體含有2個DNA分子，D錯誤。考點：本題主要考查染色體和染色單體以及同源染色體的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。14研究某人體內的甲狀腺的濾泡細胞和C細胞，甲狀腺的濾泡細胞分泌甲狀腺激素，C細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是A. 濾泡細胞和C細胞內含有不同的基因B. 控制降鈣素合成的基因長度至少為192對堿基C. 在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘黃色D. 濾泡細胞和C細胞內mRNA種類不同【答案】D【解析】試題分析：甲狀腺的濾泡細胞和C細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，兩者所含的基因完全相同，故A錯；翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸數目是mRNA堿基數目的1/3，是DNA（基因）中堿基數目的1/6，所以控制降鈣素合成的基因長度至少為3262=96對堿基，故B錯；雙縮脲試劑能與降鈣素產生紫色反應，故C錯；濾泡細胞和C細胞內的基因雖然相同，但基因發生了選擇性表達，所形成mRNA種類不同，故D正確。考點：本題考查細胞分裂和分化、蛋白質合成過程的相關計算、化合物的鑒定。點評：本題意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題。15下列關于遺傳學中的有關說法，正確的是A位于同源染色體上同一位點，控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因B基因型為AaBbCcDdEe的細胞一定含有5對同源染色體C雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現也不同D一個基因型為AaXbY的果蠅，產生了一個AaXb的精子，則與此同時產生的另三個精子的基因型為AaXb、Y、Y【答案】D【解析】試題分析：位于同源染色體上相同位點上，控制相同性狀的基因稱為等位基因，A錯誤；基因型為AaBbCcDdEe的細胞不一定含有5對同源染色體，B錯誤；雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現可能相同，C錯誤；一個基因型為AaXbY的果蠅，產生了一個AaXb的精子，則與此同時產生的另三個精子的基因型為AaXb、Y、Y，D正確。考點：本題考查遺傳學及減數分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。16有關同一種動物體細胞分裂的一組圖像說法正確的是A. 具有同源染色體的細胞有，其中發生了等位基因的分離B. 移向兩極的染色體組成相同，其中沒有染色單體C. 發生非同源染色體自由組合的細胞有D. 動物睪丸中可能同時出現以上細胞，細胞進行有絲分裂，細胞進行減數分裂【答案】D【解析】具有同源染色體的細胞有，等位基因的分離發生在減數第一次分裂后期，而處于有絲分裂后期，處于減數第一次分裂中期，兩者都沒有發生等位基因的分離，A錯誤；細胞處于減數第一次分裂中期，此時非同源染色體自由組合，因此移向兩極的染色體組成不同，B錯誤；非同源染色體的自由組合發生在減數第一次分裂，而細胞處于有絲分裂后期，細胞處于減數第二次分裂后期，這兩個細胞中不會發生非同源染色體的自由組合，C錯誤；動物睪丸中的精原細胞可同時進行有絲分裂和減數分裂，因此可能同時出現以上細胞，其中細胞進行有絲分裂，細胞進行減數分裂，D正確。17如圖表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某哺乳動物產生生殖細胞的過程，錯誤的說法是A.過程表示細胞進行有絲分裂B.細胞中染色體數目減半是通過過程實現C.A細胞經過減數分裂形成的C細胞有4種基因型D.該哺乳動物為雄性個體，B細胞中沒有同源染色體【答案】C【解析】試題分析：分析圖示可知，該哺乳動物為雄性個體，過程為精原細胞通過有絲分裂增加其數目，A項正確；為減數第一次分裂過程，減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂，B項正確；A為初級精母細胞，C為精細胞，如果沒有發生變異，一個初級精母細胞經減數分裂形成四個精細胞，有2種基因型，C項錯誤；該動物為雄性個體，B細胞為次級精母細胞，由于（減數第一次分裂）過程中同源染色體的分離，所形成的次級精母細胞中不存在同源染色體，D項正確。考點：本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。18正常情況下，下列關于某高等動物的精原細胞增殖的敘述，錯誤的是A. 有絲分裂前期和減數第一次分裂前期，核DNA數目相同，染色體行為不同B. 有絲分裂中期和減數第二次分裂中期，核DNA數目不同，染色體行為相同C. 有絲分裂后期和減數第一次分裂后期，核DNA數目相同，遺傳信息不同D. 有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，染色體組數不同，遺傳信息不同【答案】C【解析】減數第一次分裂前期會出現同源染色體的聯會和形成四分體，所以有絲分裂前期和減數第一次分裂前期，染色體行為不同，但是兩者的核DNA數目相同，A正確；有絲分裂中期和減數第二次分裂中期，染色體的著絲點都排列在赤道板上，但是兩者核DNA數目不同，前者是后者的兩倍，B正確；有絲分裂后期和減數第一次分裂后期，核DNA數目相同，遺傳信息也相同，C錯誤；有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，細胞中染色體組數不同，前者是后者的兩倍，因此兩者的遺傳信息也不同，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握有絲分裂和減數分裂的過程，區分清楚三個中期和三個后期的特點以及相關的物質變化情況。19下列有關同源染色體概念的敘述，正確的是A一條染色體經復制產生的兩條染色體 B分別來自父母雙方的兩條染色體C在減數分裂過程中能聯會的兩條染色體 D形狀大小一般都相同的兩條染色體【答案】C【解析】試題解析：一對同源染色體一條來自父方，一條來自母方，但是一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，A錯誤；一條染色體復制而成的兩條染色體不是一條來自父方，一條來自母方，因此不是同源染色體，B錯誤；減數分裂過程中聯會的兩條染色體一定是同源染色體，C正確；同源染色體形狀和大小一般相同，但是有的同源染色體的大小、形態是不同的，如X染色體與Y染色體，D錯誤。考點：本題考查同源染色體的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。20如圖為某基因型為AABb（兩對基因均不位于X、Y染色體的同源區段）的二倍體動物進行細胞分裂的示意圖，下列敘述正確的是 A. 該細胞為次級精母細胞B. 2號染色體可能為Y染色體C. 1號染色體上a基因的出現可能是交叉互換的結果D. 該細胞后期有2個染色體組【答案】D【解析】據圖分析，細胞中沒有同源染色體，有姐妹染色單體，可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或第一極體，A錯誤；根據題意，兩對等位基因都不位于X、Y染色體的同源區段，因此2號不可能是Y染色體，B錯誤；已知該生物的基因型中沒有a，則1號染色體上的a只能是基因突變產生的，C錯誤；該細胞后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離，細胞中會出現兩個染色體組，D正確。21下列關于癌癥的敘述中，不正確的是A癌細胞能夠無限增殖，而不同于正常細胞，形成癌癥B致癌病毒是唯一誘發細胞癌變的因子C癌細胞的表面發生變化，容易轉移D吸煙是人體攝入化學致癌物的主要途徑之一【答案】B【解析】試題分析：癌細胞具有無限增殖的特點，而不同于正常細胞，A正確；某些射線、化學物質或病毒可誘導原癌基因和抑癌基因發生突變，引發癌癥，B錯誤；癌細胞的表面發生變化，容易轉移，C正確；煙霧中含多種有害物質，是化學致癌物的主要途徑之一，D正確。考點：本題考查癌癥有關內容的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。22下列有關高等動物減數分裂和受精作用的敘述，正確的是A.每個卵細胞含有初級卵母細胞14的細胞質B.卵細胞中的染色體有一半來自父方，一半來自母方C.減數分裂過程中由于姐妹染色單體的交叉互換，導致配子種類數增加D.受精卵中來自卵細胞的遺傳物質比來自精子的多【答案】D【解析】試題分析：每個卵細胞含有初級卵母細胞的絕大多數細胞質，A錯誤；卵細胞中的染色體來自父方和母方的數目不定，B錯誤；減數分裂過程中由于同源染色體的交叉互換，導致配子種類數增加，C錯誤；受精卵細胞核的遺傳物質一半來自卵細胞，一半來自精子，細胞質中的遺傳物質全來自卵細胞，D正確。考點：本題考查減數分裂和受精作用，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。23下來關于一些觀察實驗操作的說法不正確的是A. 在觀察細胞中脂肪的實驗中，在低倍鏡下觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒B. 在觀察DNA、RNA分布實驗中，在低倍鏡下找到染色均勻、色澤淺的區域C. 觀察根尖細胞有絲分裂時，需要低倍鏡下找到分生區細胞然后用高倍鏡觀察D. 觀察減數分裂的實驗中，先在低倍鏡下找到初級精母細胞和次級精母細胞【答案】A【解析】觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒實驗，可用蘇丹染色，用50%的酒精去浮色，先用低倍鏡，再換用高倍鏡下能觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒，A項錯誤；在觀察二者的分布時，要用光學顯微鏡在低倍鏡下觀察，所以染色不能太深，否則影響觀察效果，B項正確；低倍鏡視野寬，便于找到分生區，而高倍鏡更容易看清染色體，所以先用低倍鏡找到分生區細胞，再換用高倍鏡觀察，C項正確；用顯微鏡觀察時遵循先低后高的原則，因此先在低倍鏡下識別初級精母細胞、次級精母細胞和精細胞，D項正確。24某植物體細胞內染色體數為16條，在正常情況下不同細胞在不同過程不同時期的DNA分子數是不同的，據下表所提供的DNA數目，選擇正確答案表過程時期I甲16（A細胞）32168（B細胞）乙16（C細胞）3216（D細胞）丙8（E細胞）16（F細胞）A甲過程為有絲分裂BC細胞是精細胞C丙過程為減數分裂DF細胞是受精卵【答案】D【解析】試題分析：從表中可看出，甲過程進行了有絲分裂和減數分裂，故A錯誤；乙過程進行的可能是有絲分裂的過程，B錯誤；丙過程進行的是受精過程，C錯誤；F細胞為受精卵，D正確。考點：本題考查有絲分裂、減數分裂和受精作用等的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間內在聯系，形成知識的網絡結構25基因分離定律的實質是AF1減數分裂形成配子時同源染色體彼此分離 BF1自交產生的F2出現性狀分離CF1減數分裂形成配子時等位基因彼此分離 DF1測交后代出現性狀分離【答案】A【解析】分離規律的實質是：雜合體內，等位基因在減數分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離，進入兩個不同的配子，獨立的隨配子遺傳給后代。26“化療”是控制癌細胞增殖的方式之一,藥物可以殺死癌細胞。如圖給出的是一個典型的化療過程,每3周給藥1次（圖中箭頭所示）,圖中記錄了化療過程中正常細胞和癌細胞的數量變化。以下說法錯誤的是A癌細胞最可能發生于高頻率分裂的組織（如器官的上皮組織）B癌細胞與正常細胞相比不受密度因素的限制而不斷分裂和生長,無正常細胞的接觸抑制現象C據圖可知最初給藥后兩類細胞數量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細胞回升量都少于正常細胞D據圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制,可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期,而不會引起較強的副作用【答案】D【解析】試題分析：細胞癌變的根本原因是遺傳物質的改變，而DNA是一種雙螺旋的穩定結構，只有進行分裂時因DNA復制解開雙螺旋導致穩定性降低，易使遺傳物質改變，A正確；癌細胞具有無限增殖的能力，失去了正常細胞的接觸抑制現象，B正確；由圖中可以看出給藥后癌細胞的數量和正常細胞的數量都有所減少，說明藥物有一定的副作用，但給藥后一段時間，正常細胞再生恢復到原數目的速度較快，所以只要適當控制給藥時間的間隔，其療效還是很顯著的，C正確；據圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制，可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期，但會引起較強的副作用，D錯誤；答案是D。考點：本題考查癌細胞的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。27下列哪一個是癌細胞的特點A. 細胞代謝減弱 B. 沒有細胞生長現象C. 分裂次數有限 D. 容易在組織之間轉移【答案】D【解析】癌細胞是正常細胞基因突變形成的，癌細胞具有如下特征：在適宜的條件下，能夠無限增殖；形態結構發生顯著變化；細胞的表面發生了變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致癌細胞在體內容易分散和轉移，D項正確，A、B、C項錯誤。28下列有關減數分裂和受精作用的敘述正確的是（ ）A玉米（2n=20）經過減數分裂產生的卵細胞中有5對染色體B某男性體內的一個精原細胞經減數分裂產生的精子染色體組成有223種C未受精時，卵細胞的細胞呼吸和物質合成比較緩慢D受精卵中的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方【答案】C【解析】玉米體細胞中有10對同源染色體，因為減數第一次分裂后期同源染色體分離，所以產生的卵細胞中無同源染色體，且染色體數目減半為10條，不能說成5對；A錯誤。某男性產生的精子染色體組成有223種，但其體內的一個精原細胞經減數分裂產生的精子染色體組成有2種，B錯誤；未受精時，卵細胞的細胞呼吸和物質合成比較緩慢，C正確。受精卵中的核遺傳物質一半來自父方，一半來自母方，而細胞質遺傳物質幾乎都來自母方，D錯誤【考點定位】減數分裂和受精作用【名師點睛】學生對受精作用理解不清受精作用（1）概念：卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。（2）實質：精子的細胞核與卵細胞的細胞核相互融合，使彼此的染色體會合在一起。（3）結果：受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目，其中一半染色體來自精子（父方），另一半來自卵細胞（母方）。（4）減數分裂與受精作用過程中染色體數目的變化29如圖是某高等動物體內某細胞分裂示意圖，以下關于該細胞的說法錯誤的是A. 分裂產生的子細胞是極體和卵細胞B. 含有兩對同源染色體C. 染色單體數為0 D. 該細胞的名稱是次級卵母細胞【答案】B【解析】根據該細胞每一極的染色體中，無形態相同的同源染色體，且細胞質不均等分裂，可判斷該細胞為次級卵母細胞，分裂產生的子細胞是極體和卵細胞，A項正確，B項錯誤，D項正確；該細胞中染色單體數為0，C項正確。30人的卵原細胞中有46個染色體。在減數第一次分裂形成四分體時，細胞內同源染色體、姐妹染色單體、核DNA分子的數目依次為A. 23對、46個、92個 B. 46個、46個、92個C. 23對、92個、92個 D. 46個、23個、46個【答案】C【解析】減數分裂是一種特殊的有絲分裂，能形成有性生殖細胞；其實質是染色體復制一次，細胞連續分裂兩次，結果是所形成的細胞染色體數減半。在減數第一次分裂過程中，同源染色體分離；在減數第二次分裂過程中，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開形成染色體。所以在減數第一次分裂形成四分體時，由于染色體已經在間期完成了復制，而同源染色體沒有分離，因此細胞內同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數目依次為23對、92個、92個。故選：C。【點睛】本題考查了減數分裂的過程，要求學生識記減數分裂的相關知識，了解減數分裂過程中染色體、染色單體、DNA分子數目的變化規律。二、非選擇題31下圖為某動物細胞分裂圖像，請根據圖像分析并回答：（1）圖中細胞A在進行_分裂，此時細胞中的染色體數為_條。細胞C的名稱叫做_。（2）具有同源染色體的是圖中的_細胞（填字母）。細胞B的一個染色體組所包含的染色體是_。（填標號）（3）請將E細胞分裂后期的細胞簡圖畫在上圖的方框中。（4）如果P為X染色體，則Q一定不是Y染色體，其原因是_。（5）染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞過程中將遵循_定律。【答案】 （1）有絲 8 初級精母細胞 （2） ABC 或者或者或者（答對1組即給分）（3）（4）減數第一次分裂結束后，同源染色體已經分離（5）自由組合【解析】略32下圖表示細胞內發生的一系列重大生命活動，據圖回答：（1）對于人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是_。（2）B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態、結構和功能上發生_的過程。（3）在細胞有絲分裂末期染色體的動態變化是指_。（4）下列關于細胞凋亡的說法正確的有_。A被病原體感染的細胞清除，是通過細胞凋亡完成的B腫瘤細胞能夠無限增殖，與細胞凋亡不足有關C骨折時造成的骨細胞死亡不屬于細胞凋亡D細胞凋亡屬于程序性死亡，對機體有積極的意義【答案】（1）ABC（2）穩定性差異（3）染色體解螺旋形成染色質（4）ABCD【解析】試題分析：1）對于人體來說，細胞分化、細胞分裂和細胞衰老都屬于正常的生命歷程，對有機體是有利的，而細胞癌變是細胞畸形分化形成的，對有機體不利因此，A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是ABC。（2）B為細胞分化，細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。（3）在細胞有絲分裂末期染色體的動態變化是染色體解螺旋形成染色質。（4）病原體感染的細胞可以被自身的免疫細胞清除；腫瘤細胞能無限增殖，成為不死性的細胞和細胞凋亡不足有關；骨折時造成的骨細胞死亡不屬于細胞凋亡，而是細胞壞死；細胞凋亡是基因控制的程序性死亡，對機體有積極意義，所以ABCD都正確。考點：細胞生命歷程33（8分）下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：（1）上圖中屬于有絲分裂的是 。（填圖中序號）（2）圖中2細胞處于哪個時期？ 。（3）圖中4中有 條染色體，有 個DNA分子，有 對同源染色體。（4）圖3細胞中有 個四分體，其中的DNA與染色體數目之比為 。（5）不具有姐妹染色單體的細胞是 。（填圖中序號）【答案】（1）1，3（2）減中（3）4；4；0（4）0；2：1（5）1，4【解析】34（8分）假設圖為動物精巢內的一個精原細胞在減數分裂過程中染色體數量變化的曲線圖（1段表示精原細胞的分裂間期）。請據圖回答問題：（1）左圖中處于24時期的細胞名稱是 ，該細胞有 對同源染色體，有 個DNA。（2）圖中8時期是減數 期，細胞的名稱是 。（3）圖中78時期，染色體數目發生變化是由于 ，并分別進入到兩個子細胞，處于時期9的子細胞的名稱是 。（4）在右圖空白坐標上畫出該細胞減數分裂過程中DNA分子數目變化曲線(不考慮細胞質中的DNA)。【答案】（8分） (1)初級精母細胞 10 20 (2)第二次分裂后期或后期和末期；次級精母細胞 (3)著絲點一分為二；精細胞 （4）略 【解析】從圖解可知，14是減數第一次分裂過程，59是減數第二次分裂過程，細胞名稱為精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞精子，細胞中有20條染色體，10對同源染色體，正常每條染色體含一個DNA分子。35（11分）下圖是某種生物的精子細胞，根據細胞內染色體的類型（來自父方和來自母方）回答下列問題：（1）圖中可以來自同一個次級精母細胞的有_。（2）精細胞EF和_最可能來自同一個_精母細胞。（3）這6個精細胞中同時含有父方和母方染色體及遺傳物質的是_，產生這種現象的原因是_。（4）畫出形成精細胞E的同時形成的另外三個精細胞的染色體圖。【答案】（1）A和E C和D （2分） （2）A 初級 （3）A B E F （2分） 同源染色體之間的交叉互換和非同源染色體之間的自由組合（2分）（4）如下圖【解析】略36結合下圖回答下列問題：（1）一個完整的細胞周期從_開始到_結束。（2）圖A表示細胞的有絲分裂過程，cd段表示細胞分裂進入_期，此時染色體變化的主要特點是_ _de段表示細胞分裂進入_。（3）細胞核內DNA含量加倍發生在 段，紡錘體出現是在 段，最易辨認染色體形態和數目的時期是_段。（4）圖B表示的細胞分裂相當于圖A的_段，分裂后形成的子細胞中含有染色體_條。【答案】（1）e j（2）后 著絲點分裂，染色單體分離，變為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向兩極 末期（3）ef ab或fg bc或gh（4）bc或gh 4【解析】試題分析：（1）細胞周期是指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止，因此圖A中ej段可表示一個完整的細胞周期。（2）圖A中cd段表示有絲分裂后期，此時染色體變化特點為：著絲點分裂，染色單體分離，變為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向細胞兩級；de段表示細胞有絲分裂末期。（3）細胞核內DNA含量加倍發生在間期即ef段，紡錘體出現是在前期即ab或fg段，最易辨認染色體形態和數目的時期是中期即bc或gh 段。（4）圖B表示的細胞為有絲分裂中期的細胞，對應于圖A中的bc或gh段；圖B細胞含有4條染色體因含有4個著絲點，其分裂產生的染色體數目與該細胞相同，即4條。考點：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。37下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據圖分析回答：（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中一定含有等位基因的細胞有_；B的子細胞的名稱_。（2）圖甲中B、E細胞含有的染色體條數分別是_、_；其中E所處的分裂時期屬于乙圖中的_(填標號)階段。（3）圖丁對應于圖丙中的細胞_(選填“”“”或“”)；丁的名稱叫_，細胞基因組成是_。【答案】 ABD 體細胞 8 2 （第一）極體 aB【解析】試題分析：圖甲中，A圖表示細胞分裂間期，可表示有絲分裂間期，也可表示減數分裂間期；B表示體細胞的有絲分裂后期；圖C表示經過減數分裂產生的極體或卵細胞；D表示處于減一中期的初級卵母細胞；E和F分別表示減二前期和后期圖。A表示減數分裂過程中染色體數目變化（表示減數第一次分裂過程，表示減數第二次分裂前期和中期，表示減數第二次分裂后期）；B表示受精作用（）；C表示有絲分裂過程中染色體數目變化（表示有絲分裂間期、前期、中期，表示有絲分裂后期，表示有絲分裂末期）。丙圖中，表示初級卵母細胞，表示次級卵母細胞，表示第一極體，表示卵細胞，表示第二極體。圖丁中，細胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，應處于減二后期細胞圖，由于細胞質的分裂是均等的，因此可以確定該細胞為第一極體，可對應圖丙中的細胞。（1）等位基因是存在于同源染色體上相同位置，控制相對性狀的基因，只要同源染色體未分離，細胞中均存在等位基因，因此可以排除處于減數第二次分裂時期的EF，以及減數分裂結束形成的細胞C，圖甲中含有等位基因的細胞有ABD。B表示有絲分裂后期，因此B的子細胞的名稱為體細胞。（2）圖甲中B、E細胞各含有8、2條染色體；其中E細胞處于減數第二次分裂前期，屬于乙圖中的階段。E細胞處于減數第二次分裂前期，屬于乙圖中的階段。（3）圖丁細胞處于減數第二次分裂后期，且細胞質均等分裂，對應于圖丙中的，丁的名稱叫第一極體。根據卵原細胞（AaBb）和丁細胞（Ab）的基因組成可知，細胞IV的基因型是aB。38下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：（1）圖1中的過程產生的細胞叫_，圖2中的_細胞處在該過程中。（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中_（填編號）階段，其分裂產生的子細胞為圖1中_（填細胞名稱）。（3）圖3中，曲線階段形成的原因是_；曲線階段形成的原因是_；曲線_階段（填編號）的細胞內不存在同源染色體。（4）在發育過程中，該動物細胞中染色體數最多時有_條。（5）有人發現圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是_。【答案】 次級精母細胞 丙 精原細胞 同源染色體分離后，細胞一分為二 著絲點分裂，姐妹染色單體分離 8 細胞質不均等分裂 染色體數目錯誤【解析】試題分析：分析圖1：表示染色體復制，表示減數第一次分裂，表示減數第二次分裂。分析圖2：甲細胞中存在同源染色體，而且著絲點分裂，處于有絲分裂的后期；乙細胞中存在同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂的中期；丙同源染色體分離，非同源染色體自由組合，表示減數第一次分裂后期。分析圖3：中A表示減數分裂，B表示受精作用，C表示有絲分裂；表示減數第一次分裂，是初級精母細胞；是減數第二次分裂的前期、中期；表示減數第二次分裂的后期，二者屬于次級精母細胞；是受精作用；有絲分裂間、前、中期，有絲分裂后期，有絲分裂末期。（1）根據以上分析已知，圖1中過程表示減數第一次分裂，對應圖2中的丙細胞，產生的子細胞是次級精母細胞。（2）根據以上分析已知，圖2中乙