區(qū)域活動教案：天冷我不怕中1班陸娟區(qū)域設(shè)置:一、語言區(qū):怎樣預(yù)防感冒目標(biāo)：知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),能講述一些預(yù)防感冒的方法。材料提供:：故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾。二、生活區(qū):我的小綿羊目標(biāo)：1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。2、發(fā)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)能力及練習(xí)手腕力度的控制。材料提供：小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線 。三、益智區(qū):給雪人排對和畫圖的另一半（新）目標(biāo)： 會按物體的某一特征排列7個(gè)物體的序列及感知物體的對稱。材料提供：給雪人排對:雪人按照高矮、胖瘦各備6份,高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆、畫圖的另一半:對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆。四、探索區(qū)：天冷了怎么辦目標(biāo)：能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保護(hù)意識和能力。材料提供：若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆 。_我是分割線_五、美工區(qū):裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物（新）目標(biāo)：能大膽運(yùn)用簡單、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,愿意嘗試用新的方法,裝飾過冬的動物。材料提供：1、裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套 。2、裝飾過冬的小動物：若干過冬小動物(輪廓圖)、彩色紙、膠水、剪刀。活動過程：一、介紹今天的活動內(nèi)容, 小結(jié)上次活動情況，對本次活動提出要求。二、介紹區(qū)域新材料(詳見上)三、以小組為單位商量今天最想去的區(qū)域，小組長做代表發(fā)言。四、幼兒按小組意愿選擇活動區(qū)，進(jìn)行分區(qū)活動。五、幼兒活動，教師巡回觀察指導(dǎo)，搭班老師拍照記錄幼兒活動情況。1、觀察重點(diǎn)：觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)適時(shí)介入。2、指導(dǎo)重點(diǎn)：a、幫助個(gè)別游戲中有困難幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽交往鼓勵(lì)，在遇到問題先想一想再試一試。b、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦進(jìn)行排序,并進(jìn)行正確記錄,還原材料時(shí)能夠”對號入座”。c、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行裝飾,綜合使用點(diǎn)、線、圈。_我是分割線_六、結(jié)束點(diǎn)評： 今天楊老師的相機(jī)特別忙,我知道你們一定又學(xué)會了許多本領(lǐng)，讓我們一起來看一下。(電視播放相機(jī)拍攝內(nèi)容)a、 幼兒展示并說說自己的作品,增強(qiáng)自信心及成功感,并體驗(yàn)分享自己和別人的快樂。b、說說今天的新發(fā)現(xiàn)，怎么發(fā)現(xiàn)的結(jié)果怎么樣,鼓勵(lì)幼兒下次自己去試一試。c、 講講在活動中遇到的困難，是怎樣解決的。d、教師總結(jié)今天游戲情況，對下