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文檔簡(jiǎn)介
1、亳州路小學(xué)繪本劇表演(串詞)開(kāi)場(chǎng)白男:尊敬的各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!男:在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了合肥市亳州路小學(xué)第 屆繪本劇表演!女:故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng),帶給我們歡樂(lè)!男:同時(shí),它也教會(huì)我們不少道理,讓我們的生活更加充實(shí)!合:下面,就讓我們一起去靜靜地欣賞,慢慢地體會(huì)吧!女:小兔子乖乖(唱),可今天我們的小兔子“不乖了”,她要逃走了。兔媽媽要去追她的小寶貝,一場(chǎng)愛(ài)的捉迷藏就此展開(kāi)有請(qǐng)二(1)班的小朋友給大家?guī)?lái)逃家小兔,掌聲歡迎!男:母愛(ài)總是神圣的,無(wú)私的,為了心愛(ài)的孩子心甘情愿付出所有!小朋友們還記得狐假虎威這個(gè)故事嗎?那只老
2、虎和狐貍又來(lái)到了我們的舞臺(tái),不過(guò)今天它們給我們帶來(lái)了不一樣的故事。讓我們一起來(lái)欣賞二(2)班小朋友為我們表演的新狐假虎威,大家掌聲歡迎!男:唉,搞了半天,這只老虎還是被狡猾的狐貍給騙了。女:我這里有一只小兔子,滿腹才華,出口成詩(shī)。可大家都不理解她,唯獨(dú)綿羊理解她、欣賞她!小兔時(shí)如何遇到知己的呢?有請(qǐng)二(3)班小朋友給大家?guī)?lái)愛(ài)作詩(shī)的兔子,掌聲歡迎!男:真是一只善于發(fā)現(xiàn)美的兔子,感謝二(3)班小朋友繪聲繪色的表演!小朋友,你是一個(gè)熱心的人嗎?是不是也常常主動(dòng)去幫助需要幫助的人?現(xiàn)在,讓我們一起跟著小熊他們一起去送一趟擴(kuò)音器吧!讓我們一起來(lái)欣賞二(4)班小朋友為我們表演的小熊擴(kuò)音器,大家掌聲歡迎!
3、女:感謝二(4)班小朋友精彩的表演!有一天,一只狐貍看見(jiàn)一只小豬,覺(jué)得很幸運(yùn),準(zhǔn)備飽餐一頓。誰(shuí)知小豬很聰明,用各種方法將狐貍累倒了。于是,這一天變成了小豬幸運(yùn)的一天。有請(qǐng)十張小學(xué)的小朋友給大家?guī)?lái)我的幸運(yùn)一天,掌聲歡迎!男:多么機(jī)智的小豬呀,不僅洗澡洗得很舒服,也沒(méi)讓狐貍吃到。但聰明的不僅僅只有小豬,小兔也同樣聰明哦!遇到了危險(xiǎn),不慌不忙,保證了自己的安全,還懲戒了壞人!讓我們一起來(lái)欣賞三(1)班小朋友為我們表演的聰明的小白兔,大家掌聲歡迎!女:遇到危險(xiǎn),我們要向小白兔學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢又智慧的人!有一只可愛(ài)的小烏鴉,和在座的小朋友們一樣,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,后來(lái)成為一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的好孩子!有請(qǐng)
4、三(2)班小朋友給我們帶來(lái)小烏鴉愛(ài)媽媽,掌聲歡迎!男:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,小青蟲(chóng)的夢(mèng)想就是變成一個(gè)舞蹈家,她的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?讓我們一起來(lái)欣賞三(3)班小朋友為我們表演的小青蟲(chóng)的夢(mèng),大家掌聲歡迎!女:小青蟲(chóng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,同樣,有一只小紅鳥(niǎo)也很了不起,她通過(guò)不懈的努力,在比賽中證明了自己,并為大家贏得榮譽(yù)。她是如何做到的呢?有請(qǐng)三(4)班小朋友給我們帶來(lái)了不起的小紅鳥(niǎo),掌聲歡迎!男:是呀,我們要向小紅鳥(niǎo)學(xué)習(xí),即使被人輕視,也不能放棄!王二小,一個(gè)家喻戶曉的名字。他機(jī)智勇敢地將敵人帶到了敵人的埋伏圈,鬼子發(fā)現(xiàn)后,毫不留情地將刺刀插進(jìn)了王二小的身體里讓我們一起來(lái)欣賞崗集中心校的小朋友為我們表演的王二小。大家掌聲歡迎!女:王二小壯烈犧牲了,但他的精神感染著我們每一個(gè)人!結(jié)束語(yǔ)男:同學(xué)們的表演有聲有色,很多精彩瞬間仍然歷歷在目。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的
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