1、專題六標點符號的使用,典例精析,易錯題剖析,一、選擇辨析類 【方法歸納】 分為“選出標點符號使用正確的一項”和“選出標點符號使用有誤的一項”兩種情況。解答此類題,明確常見標點符號的意義、用法,結(jié)合具體句子進行辨析是解題的關(guān)鍵。,典例精析,易錯題剖析,【例1】 下列句中的標點符號,使用不正確的一項是 () A.沒有風浪,就不能顯示船帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。 B.“假如回到童年”話題征集活動,意在讓人們回顧童年,真實感受時代的進步。 C.長篇報告文學大美昆曲是一部贊美中國戲曲藝術(shù),謳歌民族優(yōu)秀文化的作品。 D.是讓你的生命更加朝氣勃勃?還是讓暮氣滋長而舉步不前?拷問著人生的選擇。

2、 解析:本題要求選出標點符號“使用不正確”的選項。四個選項涉及的標點符號有逗號、分號、句號、引號、書名號、問號等。其中D項屬于選擇問句,選擇問句中,通常只在最后一個選項的末尾用問號,各個選項之間一般用逗號隔開。故第一個問號應(yīng)改為逗號。 答案:D,典例精析,易錯題剖析,【例2】 下列各句中,標點符號使用正確的一項是() A.一個人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟邁出第一步。 B.“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。 C.揚州境內(nèi)湖泊眾多,寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運河依次排列。 D.我一聽,心里一動,立刻說:“我們那邊最喜歡唱的臺灣歌曲是高山青?！?解析:本題要求選出“使

3、用正確”的選項,宜用排除法。A項沒有疑問語氣,故問號應(yīng)改為逗號;B項引用的詩句作為整個句子的一部分,故引號內(nèi)的逗號應(yīng)移到引號外;D項中的單引號應(yīng)改為書名號。 答案:C,典例精析,易錯題剖析,二、標注、改正類 【方法歸納】 此類題有在語句、語段中直接標注標點符號和改正錯誤的標點符號兩種情形。 做此類題,要依據(jù)標點符號的位置(句中還是句末)、句意、語氣來綜合分析判斷。,典例精析,易錯題剖析,【例3】 語言運用在下面句中的方框內(nèi),填上恰當?shù)臉它c符號。 “你懂得欣賞一棵樹嗎苦難的人”老者緩緩地說“對于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽光,也包容風雨它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,才使它更

4、茁壯、偉岸呀!” 解析:引號內(nèi)是一個倒裝句,中間部分使用逗號,句末才用問號;“說”在中間的時候,后面要用逗號;復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓用分號。 答案:,?,;,典例精析,易錯題剖析,【例4】 閱讀下面的文字,改正其中的錯誤。 “我成功了,”我喊了出來。“朋友們!”為了這一刻,我頂著驕陽,踏著嚴霜,道路在腳下延伸;為了這一刻,我跌倒了爬起來 第句的標點應(yīng)改為。 解析:說話人在中間,后面應(yīng)用逗號。 答案:。,典例精析,易錯題剖析,典例精析,易錯題剖析,典例精析,易錯題剖析,典例精析,易錯題剖析,典例精析,易錯題剖析,【例題】 下列句子標點符號使用正確的一項是() A.我不知道她為什么沒有參加這次大會? B.出去嗎,王小紅? C.他朝屋里喊了一聲:我走了就出去了。 D.用表格整理材料的優(yōu)點是容量大,直觀性強,眉目清楚,便于對材料做進一步分析。 錯誤解答:A 錯因診斷:A項,把非疑問句當成了疑問句,錯用了問號;不能一見到疑問詞就認為一定是疑問句。C項,一看就能確定用錯了單引號,當引號內(nèi)還需要使用引號時,里面一層用單引號;另外,句中的冒號使用錯誤,應(yīng)刪除。D項,破折號一般用來連接