1、框圖推斷,一 分類,框圖形式 文字 字母 問題形式 一拖一 一拖二 ,1. (2008年肇慶市)實驗結束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下： 請回答： (1)濾液A和濾液B含有相同的溶質，其名稱是 ；固體B的化學式為 。 (2)寫出步驟其中一個反應的化學方程式 ；步驟發生反應的化學方程式為 。 (3)要檢驗步驟中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 (4)若實驗過程中的物質損失可以忽略，要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數，必須稱量：廢液的質量和 。,2.(2

2、008年南昌市)右圖表示的是物質A-H相互間的關系(“”表示物質間的轉化關系，“” 表示兩端的物質能發生化學反應)。A、G都是單質，氣體C常用于滅火，F是一種藍色溶液，可用于配制農藥波爾多液。請你回答： (1)C的化學式 ，H可能是 ； (2)寫出標號、的化學方程式： ,3.(2008年黃岡市)物質AF都是初中化學中的常見物質，它們有如圖所示的轉化關系。回答下列問題： (1)若A為固體非金屬單質， E為紅色固體單質，則B、D的化學式為：B 、D 寫出下列反應化學方程式：A+B： 。 (2)若E為一種鹽，則A、C的化學式可能是 、 ；寫出下列反應化學方程式：B+C： 。,信息來源,來源于題目的文

3、字敘述 來源于框圖本身 來源于問題,解題關鍵,信息類型,物質的分類 物質的色態 物質用途 物質元素組成 物質中元素的質量比，分子中原子的個數比 物質的相對分子質量 試驗現象和條件 各物質間的反應關系,解題關鍵,突破口,4.（4分）A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質，A為單質，其余為化合物，它們之間 的轉化關系如右圖所示（圖中已略去部分物質），將圖中指定序號的轉化用化學方程式表示。 ,兩酸: 兩堿: 幾鹽: 幾氧化物: 幾單質:,CO2,H2SO4 HCl,CaO,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,CaCl2,CuSO4,O2 H2 C Fe Zn,H2O H2O2,CO

4、 Fe2O3 Fe3O4,NaOH Ca(OH)2,突破口:物質分類,5.(2008年黃岡市)物質AF都是初中化學中的常見物質，它們有如圖所示的轉化關系。回答下列問題： (1)若A為固體非金屬單質， E為紅色固體單質，則B、D的化學式為：B 、D 寫出下列反應化學方程式：A+B： 。 (2)若E為一種鹽，則A、C的化學式可能是 、 ；寫出下列反應化學方程式：B+C： 。,常見物質的顏色,常見物質的 狀態,無色氣體： N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有刺激性氣味的氣體：NH3 HCl 產生酸霧：HCl 常溫下為液體 H2O H2O2,6.(200 8年河北省)AH都是初中化學中的常見物質

5、，它們之間的轉化關系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑。 請回答：,(1)A的化學式為 ； (2)反應的基本反應類型是 ； (3)反應的化學方程式為 ； (4)反應的化學方程式為 。,物質的用途,突破口:物質用途,7. （5分）A、B、C、D、X、Y都是初中化學常見的物質， A、C、X均由兩種元素組成,B、D、Y由三種元素組成。（圖中“”表示兩端的物質能反應，“”表示物質間存在轉化關系，部分生成物已略去）。 （1）寫出下列物質的化學式：A ； D ； Y 。 （2）AC所屬反應類型為： 。 （3）寫出DB的化學方程式： 。,組成元素的種類 兩種元素組成的物質 氧化物

6、HCl 三種元素組成 H2SO4 NaOH Ca(OH)2 CaCO3 Na2CO3,CO、CO2,常溫下A和B是氣體,常溫下A和B是固體,H2O、H2O2,Fe2O3、Fe3O4,初中常見物質,常溫下A和B是液體,突破口:元素組成,想到,A和B組成元素相同,8.已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質，五種物質中均含一種相同的元素，A、D由兩種元素組成，B、C、E由三種元素組成，D中兩元素的質量比為7：3。其轉化關系如圖所示。 A的化學式為 。 寫出DA反應的化學方程式 寫出A、C相互轉化的化學反應方程式：,08.北京,小框圖推斷,突破口:元素質量比,原 子個數比,C CO CO2,1

7、: 2 : 3,2 : 3 : 4,O2 H2O H2O2,Fe2O3 7:3 CO 3:4 CO2 3:8 H20 1:8 H202 1:16,CaCO3 10:3:12,幾種物質分子,一種分子,1:1 CO H202 HCl NaCl,1:2 CO2 H2O,兩酸: 兩堿: 幾鹽: 幾氧化物: 幾單質:,CO2,H2SO4 HCl,CaO,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,CuSO4,O2 Fe Zn,H2O H2O2,CO Fe2O3 Fe3O4,NaOH Ca(OH)2,突破口:相對分子質量,98,36.5,40,74,106,160,100,84,58.5,44,16

8、0,18,232,56,56,實驗現象和條件,燃燒現象: 在氧氣中：；鐵火星四射； 木炭發白光。 在空氣中：紅磷“白 煙”； CO CH4藍色火焰 能使帶火星木條燃O2 能使澄清石灰水變渾CO2 生成沉淀的 CaCO3 產生氣體 CO2 O2 條件： 高溫，通電 催化劑,“”表示兩端的物質能發生化學反應,請區分：,CO2 H2O,CO2 H2O,“”表示物質間存在轉化關系,反應間的聯系,表示物質間存在轉化關系,O2,H2O,+C、S、P（點燃）,CO2、SO2、P2O5,+Mg、Fe（點燃）,MgO、Fe3O4,+CH4、C2H5OH（點燃）,CO2+H2O,MnO2,MnO2 ,KMnO4,

9、空氣,液化 分離,潮濕空氣,Fe2O3,方程式： 1、2H2O 2H2+O2 2、H2O+CO2 = H2CO3(不穩定分解） 3、H2O+CaO = Ca(OH)2（放大量熱） 4、2H2O2 2H2O+O2（ 也分解）,CO2,C,CaCO3,+O2、+CuO、Fe2O3,+O2、+CuO、+Fe2O3,C,Na2CO3,鐵（Fe）,+O2點燃,Fe3O4,+O2、H2O 潮濕空氣 （銹蝕）,Fe2O3 (鐵銹）,+ 稀 HCl 酸 H2SO4,Fe2+鹽 +H2,+ 鹽 AgNO3 溶 CuSO4 液,Fe2+鹽+不活潑金屬（Ag、Cu),淺綠色,亮紅色,黑色,紅色,藍色,還原,還原,F

10、e 3+ 鹽,硫酸鹽 + H2,2.熟悉的反應,按四種基本反應類型:,不屬于基本反應類型:,生成水的反應: 有水參加的反應:,生成二氧化碳的反應: 有二氧化碳參加的反應:,(1)簡單分類,一氧化碳還原氧化鐵,二氧化碳和石灰水,建立反應間的聯系,梳理,物質間的連續反應,物質間的連續轉化,A B C D,A B C D,想到的熟悉的反應？,相對分子質量依次增大,建立反應間的聯系,物質間的相互轉化,梳理,想到的熟悉的反應？,關注幾個三角轉化：,1.氧三角：,2.碳三角：,3.銅三角：,4.鈣三角：,5.酸、堿、鹽三角：,Ca(OH)2,CaCO3,CaO,CO2,C,CO,三角如何組合在一起的?,關

11、注三角關系中的生長點,“三角”+”三角”+ ,箭頭指向最多的物質是：H2O、CO2,能和水反應的,生成水的,Na2CO3,Ca(OH)2,解題技巧,組合 拆分,信息分散或隱蔽 審題整合歸一,陌生轉化為熟悉,框圖信息加工箭頭指向最多的物質是：H2O、CO2,轉化,請看出題者是如何增加難度的?,你的感受？,學會拆分、組合,【2007年北京市課標卷第35題】,突破口,CO2,CO2,已知反應、的基本反應類型相同。,CO2,區分:圖中“”表示兩端的物質能發生化學反應； “”表示物質間存在轉化關系,H2O,O2,CO2,Ca(OH)2 NaOH,上,已知反應、中，一個有沉淀生成， 另一個有氣體生成，還有

12、一個沒有明顯現象。,CaCO3,CO2,O2,Ca(OH)2,Na2CO3,HCl,H2SO4,下,CO2,B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素,H2O,CO2,O2,H2O,Na2CO3,Ca(OH)2,HCl,H2SO4,Ca(OH)2,Na2CO3,中,旋轉“氧三角”,宣武,已知 F為紅色粉末,鐵銹,旋轉的意識,展開,H2O2,H2O,O2,化合,E+F,單+單,提取隱蔽信息,隱蔽限定,C、F為固體,（旁敲側擊）,隱蔽限定,E、H為非金屬單質,同種物質,不同位置相同字母,朝陽,丙具有助燃性,隱蔽,氧氣,氧氣,水,注:問題中也會有提示,酸,酸,氧氣,化合物溶液,轉化,B,A,C,E,D,H2O,CO2,綜合分析、整體思維,三、回顧: 物質推斷題的發展軌跡,06.中考,07.中考,08.中