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文檔簡介

1、,紫云縣板當中學化學組 張忠誠,第二課時 對人體吸入的氣體和呼出 氣體的探究,科學探究的方法包括： （1）提出問題，做出猜想和假設（即探究的目的） （2）制定實驗方案 （3）進行實驗（即實驗的步驟） （4）收集證據（包括觀察到的現象，測量得到的數據和其他材料） （5）進行比較和歸納，得出可靠的結論,2、對空氣和人體呼出的氣體的探究,實驗一,收集一瓶空氣和一瓶呼出的氣體，比較一下，你能得到什么結論？,準備收集氣體,排水集氣法,空氣、人體呼出的氣體均是沒有顏色、沒有氣味的氣體,結論,2、對空氣和人體呼出的氣體的探究,實驗二,向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現象，能得到

2、什么結論？,用澄清的石灰水檢驗氣體,現象,空氣中的澄清石灰水無明顯變化；人體呼出的氣體使澄清的石灰水出現渾濁,結論,人體呼出的氣體中含有的二氧化碳多于空氣中的二氧化碳,2、對空氣和人體呼出的氣體的探究,實驗三,在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別插入一根燃著的木條，觀察現象，能得到什么結論？,現象,插入空氣中的木條繼續燃燒；插入呼出的氣體中的木條火焰立即熄滅,結論,空氣中含有的氧氣多于人體呼出的氣體中的氧氣,2、對空氣和人體呼出的氣體的探究,實驗四,取兩塊干燥的玻璃片，一塊放置不動，對著另一塊呼氣,對著干燥的玻璃片呼氣,現象,放置不動的玻璃片上無明顯變化；對著呼氣的玻璃片上有水珠,結論,人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣多,2、對空氣和人體呼出的氣體的探究,初步結論： 二氧化碳：吸入的空氣呼

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