第第頁遼寧省沈陽市2023年中考一模考試物理化學(xué)試題-初中化學(xué)一、（本部分包括13道小題，1~11小題每題1分；12、13小題每題2分，共15分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。）1．下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．礦石粉碎 B．風(fēng)力發(fā)電 C．糧食釀酒 D．撒網(wǎng)捕魚2．沈陽的清水大米外形晶瑩剔透，香味持久。大米富含的主要營養(yǎng)成分是（）A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素3．富硒蘋果中的“硒”指的是（）A．單質(zhì) B．離子 C．原子 D．元素4．下列物質(zhì)能為學(xué)校種植的花草提供氮肥的是（）A．K2CO3 B．NH4Cl C．Na2SO4 D．Ca3(PO4)25．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．量取液體C．聞氣體氣味 D．干燥氫氣6．下列試劑可以用來除鐵銹的是（）A．純堿溶液 B．濃食鹽水 C．植物油 D．稀鹽酸7．以下標(biāo)識(shí)應(yīng)張貼在“防火”場所的是（）A． B． C． D．8．二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+49．下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A．10mL酒精與10mL水混合，溶液體積小于20mLB．10g蔗糖溶解在90g水中，形成100g蔗糖溶液C．鎂條在空氣中燃燒后，固體質(zhì)量變大D．酒精燈長時(shí)間不蓋燈帽后，酒精的量變少10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．氧化銅 B．生鐵 C．銅礦石 D．空氣11．酸堿中和在人們的生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用，下列事例與此無關(guān)的是（）A．用生石灰做食品干燥劑 B．用氨水中和廢水中的硫酸C．熟石灰改良酸性土壤 D．口服含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多12．某醫(yī)院要配制200g8％的CuSO4溶液檢驗(yàn)糖尿病患者的尿液，需要硫酸銅的質(zhì)量為（）A．184g B．16g C．20g D．25g13．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到預(yù)期目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ˋ鑒別食鹽和小蘇打加食醋，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B鑒別棉紗線和羊毛線聞氣味C鑒別稀硫酸和濃硫酸加水，觀察是否溶解D鑒別真黃金和假黃金(黃銅)觀察顏色是否相同A．A B．B C．C D．D二、（本部分包括6道小題，其中18題（2）的第2個(gè)空2分，其余每空1分，共50分。）14．見證家鄉(xiāng)的發(fā)展，感受身邊的化學(xué)。（1）2022年沈陽入選“海綿城市”建設(shè)示范城市。海綿城市是指城市能像海綿一樣，下雨時(shí)吸水、蓄水、凈水，需要用水時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用。①“海綿城市”的地面材料要具有(選填“堅(jiān)硬致密”或“疏松多孔”)的結(jié)構(gòu)，這樣能起到吸水、蓄水作用。②雨水可以通過多重過濾、活性炭、氯氣消毒等環(huán)節(jié)處理后，作為生活用水。③正常的雨水略顯酸性，其原因是(用化學(xué)方程式表示)。（2）二氧化碳的捕集、利用是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。①自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是，同時(shí)可以釋放氧氣。②科學(xué)家提出用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)來吸收CO2，從而將CO2從工業(yè)尾氣中“捕捉”出來，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。③沈陽市積極探索“綠色供暖”。下列措施有利于實(shí)現(xiàn)減緩溫室效應(yīng)的是(填字母序號(hào))。A．燃煤鍋爐進(jìn)行安全方面的維修改造B．煙氣余熱回收利用，減少煤的用量C．采用空氣源熱泵供暖(利用空氣中的熱量產(chǎn)生熱能)④遼寧省的科學(xué)家研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油：請(qǐng)將步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)全：CO2＋15．在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，樹立化學(xué)學(xué)科特有的觀念。請(qǐng)根據(jù)下圖所給信息，回答下列問題：（1）圖1中氫原子原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是。（2）圖2是水通電分解的微觀示意圖：①請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式 。②水分子分解時(shí)，生成氫原子和，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)。（3）我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室觀察電解水的實(shí)驗(yàn)，生成氫氣與氧氣的體積比約為。16．實(shí)驗(yàn)探究能促進(jìn)思維發(fā)展，引領(lǐng)我們探索創(chuàng)新。實(shí)驗(yàn)1.探究微粒性質(zhì)（1）觀察到滴有無色酚酞試液的紗布條，說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒。（2）a比c處先變色，說明氨氣的密度(填“>”或“<”)空氣。實(shí)驗(yàn)2.探究物質(zhì)組成（3）火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察到內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生，證明水是由組成的。（4）寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)3.探究燃燒條件（5）該實(shí)驗(yàn)說明燃燒條件之一是可燃物與接觸。（6）在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。蠟燭正常燃燒時(shí)，焰心的鎂條不燃燒(焰心溫度高于鎂條的著火點(diǎn))，原因是。實(shí)驗(yàn)4.探究反應(yīng)發(fā)生（7）如圖所示是用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)前后的pH變化情況，證明該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是溶液的pH。17．綜合運(yùn)用化學(xué)、技術(shù)、工程知識(shí)，能提升我們解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱：。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。可選取的發(fā)生裝置(填字母，下同)，試管口放置以防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。收集較為純凈的氧氣可以選擇裝置。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是；選擇裝置C收集二氧化碳，判斷收集滿的方法是。（4）小明發(fā)現(xiàn)家里的化學(xué)制氧機(jī)是用雙氧水和二氧化錳做藥包制氧氣的。于是根據(jù)說明書上的“內(nèi)桶模型圖”自己做了一個(gè)微型模擬制氧機(jī)。在實(shí)踐的過程中，他認(rèn)識(shí)到過濾加濕倉的作用。請(qǐng)分析他的推斷所依據(jù)的現(xiàn)象：過濾加濕倉的作用依據(jù)的現(xiàn)象降溫A瓶：觀察氧氣生成的速率B瓶：18．金屬和材料的利用和發(fā)展推動(dòng)人類進(jìn)步，與化學(xué)密不可分。（1）人類制得并利用金屬有著悠久的歷史：根據(jù)上圖，人類開始利用銅、鐵、鋁三種金屬的年代先后順序與有關(guān)。（2）工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是：2Al2O3通電4A1+3O（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：①寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，B裝置中的液體倒吸入A裝置的玻璃管中，造成這一問題的原因是 。③實(shí)驗(yàn)中擬采用如下方法處理尾氣：A酒精燈點(diǎn)燃B．排水法收集C．氣球收集請(qǐng)任選以上三種方法中的一種，分別從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）某化學(xué)小組利用濕法煉銅的原理展開如下探究：【提出問題】市場上有還原鐵粉和納米鐵粉兩種鐵粉，如何選擇？還原鐵粉：價(jià)格30元/500g納米鐵粉：價(jià)格300元/500g【實(shí)驗(yàn)探究】①取兩只規(guī)格相同的燒杯，分別加入1.5gCuSO4粉末，室溫下配制成CuSO4飽和溶液。②向CuSO4飽和溶液中分別加入恰好完全反應(yīng)所需質(zhì)量的還原鐵粉和納米鐵粉，靜置一段時(shí)間，使其充分反應(yīng)。③經(jīng)檢驗(yàn)，鐵粉已完全反應(yīng)，然后過濾、洗滌，并將所得固體置于陰涼處干燥。④分別稱量獲得固體的質(zhì)量。【獲得數(shù)據(jù)】初始物質(zhì)理論生成銅的質(zhì)量/g實(shí)際生成銅的質(zhì)量/g產(chǎn)率CuSO4溶液＋還原鐵粉0.600.5896.67%CuSO4溶液＋納米鐵粉0.600.5693.33%【問題分析】①濕法煉銅的原理是(用化學(xué)方程式表示)。②上述步驟③中檢驗(yàn)鐵粉完全反應(yīng)的操作方法是。【得出結(jié)論】③由上述探究活動(dòng)可知：在濕法煉銅中應(yīng)選用還原鐵粉，理由是。19．項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一類重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受同學(xué)們喜愛。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們開展了通過從粗鹽中提純氯化鈉、并按需求制成不同功能的食用鹽這一項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。【設(shè)計(jì)實(shí)施】經(jīng)過研討，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)具體任務(wù)，并加以實(shí)施：任務(wù)一：除去粗鹽中的泥沙（1）小組同學(xué)稱取了5g粗鹽(主要成分是氯化鈉，還含有氯化鎂、泥沙)，按照如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①步驟I：為加速固體溶解，可采用的方法是(寫一種即可)。②步驟II：過濾后濾紙上留下的是。③從節(jié)約能源和提高產(chǎn)率的角度分析，將5g粗鹽充分溶解所需水的體積比較適合的是。(實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度為20℃，水的密度為1g/mL)A.10mLB.14mLC.100mL任務(wù)二：除去濾液中的氯化鎂（2）根據(jù)粗鹽中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為80％～90％，以及溶解度曲線的比較，小組同學(xué)決定采用方法除去濾液中的氯化鎂。但在結(jié)晶的過程中一定要趁熱過濾，你認(rèn)為這樣做的目的是。【分析交流】（3）檢驗(yàn)分離效果：怎樣證明氯化鎂是否除盡？查閱相關(guān)資料：部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫)陰離子陽離子OHNOClSONa溶溶溶溶Mg不溶溶溶(溶：該物質(zhì)可溶于水；不：該物質(zhì)不溶于水)請(qǐng)用溶解性表中提供的物質(zhì)完成以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述過濾后的少量固體置于試管，加水至完全溶解，然后加入溶液，觀察現(xiàn)象氯化鎂已除盡任務(wù)三：自制食用鹽（4）小組同學(xué)將超市里售賣的兩種食用鹽的標(biāo)簽做了對(duì)比，如下表：表：沈陽超市中常見的加碘精制鹽和低鈉湖鹽成分配料表種類NaCl(g/100g)KCl(g/100g)KIO3(以I計(jì))(mg/100g)適宜人群加碘精制鹽≥99.1018~33大多數(shù)低鈉湖鹽60～8020-4021-39特別適合高血壓患者①小組同學(xué)想比較一下兩種食用鹽的咸度，下列哪一種方法更科學(xué)(填字母序號(hào))。A．用舌尖蘸少量鹽品嘗B．取等體積水，加入等質(zhì)量的鹽，完全溶解后再品嘗C．不用嘗，鹽都有咸味②根據(jù)配料表的成分，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)低鈉鹽主要就是在氯化鈉中加入來降低鈉元素含量。從其功能看，低鈉鹽主要是面向群體。【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)通過其他途徑獲得了高純度KCl和KIO3，按照配料表中的物質(zhì)配比稱量、混合、研磨，較順利制得了精制鹽和低鈉鹽。但在市場調(diào)查時(shí)，也看到其他功能和配料方法的食鹽，有待繼續(xù)探究……

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、礦石粉碎只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，A不符合題意；B、風(fēng)力發(fā)電沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、糧食釀酒是糖類轉(zhuǎn)化為酒精的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C符合題意；D、撒網(wǎng)捕魚只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，D不符合題意；故答案為：C。

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，據(jù)此分析。2．【答案】A【解析】【解答】六大基本營養(yǎng)素包括：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水。糖類是人類食物的重要成分，淀粉屬于糖類，主要存在于植物種子和塊莖中，如：稻、麥、玉米、馬鈴薯等，故答案為：A。

【分析】根據(jù)六大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源進(jìn)行分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項(xiàng)不符合題意；B、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項(xiàng)不符合題意；C、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項(xiàng)不符合題意；D、富硒蘋果中的“硒”不是以單質(zhì)、離子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。選項(xiàng)符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析。4．【答案】B【解析】【解答】A.K2CO3中含有鉀元素，屬于磷肥，故不符合題意；B.NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故符合題意；C.Na2SO4中不含有氮元素，不屬于氮肥，故不符合題意；D.Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故不符合題意。故答案為：B。

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。

含有磷元素的肥料稱為磷肥。

含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。

同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

5．【答案】D【解析】【解答】A.膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，故錯(cuò)誤；B.常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故錯(cuò)誤；C.聞氣體氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，故錯(cuò)誤；D.濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氫氣，且洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，這樣干燥的比較充分，故正確。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項(xiàng)分析。B、讀取量筒的示數(shù)時(shí)，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。C、根據(jù)正確聞氣體氣味的操作分析。D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，且洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”分析。6．【答案】D【解析】【解答】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉不能與金屬氧化物反應(yīng)，不能用來除鐵銹，選項(xiàng)不符合題意；B、食鹽水能夠加快金屬鐵的銹蝕，不能用來除鐵銹，選項(xiàng)不符合題意；C、植物油不能與金屬氧化物反應(yīng)，不能用了除鐵銹，選項(xiàng)不符合題意；D、稀鹽酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，能夠與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，可以用來除鐵銹，選項(xiàng)符合題意，故答案為：D。【分析】根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵及給出物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析。7．【答案】B【解析】【解答】A.該標(biāo)識(shí)是循環(huán)回收標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故錯(cuò)誤；B.該標(biāo)識(shí)是禁止煙火標(biāo)志，可用于張貼在“防火”場所，故正確；C.該標(biāo)識(shí)是有毒品標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故錯(cuò)誤；D.該標(biāo)識(shí)是節(jié)約用水標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)圖標(biāo)的含義，禁止煙火標(biāo)志分析。8．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，可知二氧化鈦（TiO2）中鈦元素的化合價(jià)：x+（﹣2）×2=0，則x=+4．故選D．【分析】本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．9．【答案】C【解析】【解答】A、10mL酒精與10mL水混合，溶液體積小于20mL是因?yàn)榉肿又g有間隔，酒精分子有一部分進(jìn)入到了水分子的間隔中去，故體積小于20mL，該事實(shí)與質(zhì)量守恒定律無關(guān)，故A不符合題意；B、10g蔗糖溶解在90g水中，形成100g蔗糖溶液該過程為溶解，無新物質(zhì)產(chǎn)生，故為物理變化，而質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)變化中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，故物理變化無法用質(zhì)量守恒定律解釋，故B選項(xiàng)不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒后，鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)變化中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，鎂消耗的質(zhì)量加上消耗氧氣的質(zhì)量等于生成的氧化鎂的質(zhì)量，故固體質(zhì)量變大，故C能用質(zhì)量守恒定律解釋，符合題意；D、酒精燈長時(shí)間不蓋燈帽后，酒精會(huì)揮發(fā)，故酒精的量變少，揮發(fā)無新物質(zhì)產(chǎn)生，故為物理變化，而質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)變化中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，故物理變化無法用質(zhì)量守恒定律解釋，故D選項(xiàng)不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化進(jìn)行分析。10．【答案】A【解析】【解答】A、氧化銅中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A符合題意；B、生鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物；故B不符合題意；C、銅礦石中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；故C不符合題意；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N氣體成分，屬于混合物；故D不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的進(jìn)行分析。11．【答案】A【解析】【解答】A、生石灰做食品干燥劑的原理是，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，與酸堿中和反應(yīng)無關(guān)，選項(xiàng)符合；B、氨水和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨和水，氨水是堿，硫酸是酸，硫酸銨是鹽，故該反應(yīng)的酸堿中和反應(yīng)，選項(xiàng)不符合；C、熟石灰和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，熟石灰是堿，硫酸是酸，硫酸鈣是鹽，熟石灰改良酸性土壤是酸堿中和的實(shí)際應(yīng)用之一，選項(xiàng)不符合；D、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂是堿，鹽酸是酸，氯化鎂是鹽，屬于酸堿中和反應(yīng)，選項(xiàng)不符合；故答案為：A。

【分析】根據(jù)中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)進(jìn)行分析。12．【答案】B【解析】【解答】配制200g8％的CuSO4溶液，需要硫酸銅的質(zhì)量為200g×8%=16g，

故答案為：B。

【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液質(zhì)量乘以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析。13．【答案】A【解析】【解答】A、食鹽主要成分為氯化鈉，小蘇打?yàn)樘妓釟溻c，碳酸氫鈉能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鈉和醋酸不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，則能鑒別，該選項(xiàng)方法能達(dá)到預(yù)期目的；B、棉和羊毛無法通過聞氣味的方法鑒別，應(yīng)通過灼燒聞氣味，該選項(xiàng)方法不能達(dá)到預(yù)期目的；C、濃硫酸和稀硫酸均能溶于水，不能根據(jù)溶解現(xiàn)象，可根據(jù)溶解時(shí)的放熱現(xiàn)象，該選項(xiàng)方法不能達(dá)到預(yù)期目的；D、真假黃金均為黃色，不能通過顏色鑒別，該選項(xiàng)方法不能達(dá)到預(yù)期目的。故答案為：A。

【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇試劑或方法，只要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就能鑒別，據(jù)此分析。14．【答案】（1）疏松多孔；吸附；CO（2）綠色植物的光合作用；CO2+Ca(OH)2【解析】【解答】（1）①“海綿城市”的地面材料要具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，這樣才具有吸附性，可以起到吸水、蓄水的作用；②活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故填：吸附；③正常的雨水略顯酸性，其原因是空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2（2）①自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的光合作用，光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣。②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2③A、燃煤鍋爐進(jìn)行安全方面的維修改造，可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，但是不能減少二氧化碳的排放，不能減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、煙氣余熱回收利用，減少煤的用量，可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意；C、采用空氣源熱泵供暖(利用空氣中的熱量產(chǎn)生熱能)，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意。故答案為：BC。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是1、2、2，生成物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是1、0、1，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)H、1個(gè)O，故應(yīng)補(bǔ)充H2O。

【分析】（1）①根據(jù)“海綿城市”的地面材料要具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性分析。

②根據(jù)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性分析。

③正常的雨水略顯酸性，其原因是空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性。

（2）①根據(jù)是綠色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣分析。

②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。

③根據(jù)減少二氧化碳的排放，不能減緩溫室效應(yīng)的措施，進(jìn)行分析。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，進(jìn)行分析。

（1）①“海綿城市”的地面材料要具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，這樣才具有吸附性，可以起到吸水、蓄水的作用；②活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故填：吸附；③正常的雨水略顯酸性，其原因是空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2（2）①自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的光合作用，光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣；②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2③A、燃煤鍋爐進(jìn)行安全方面的維修改造，可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生，但是不能減少二氧化碳的排放，不能減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、煙氣余熱回收利用，減少煤的用量，可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意；C、采用空氣源熱泵供暖(利用空氣中的熱量產(chǎn)生熱能)，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，符合題意。故選BC；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是1、2、2，生成物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是1、0、1，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)H、1個(gè)O，故應(yīng)補(bǔ)充H2O。15．【答案】（1）1；16.00（2）2H2（3）2：1【解析】【解答】（1）根據(jù)圖中信息，氫的原子序數(shù)為1，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=1；元素符號(hào)下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00。（2）①水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2②水分子分解時(shí)，生成氫原子和氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子。（3）電解水的實(shí)驗(yàn)，生成氫氣與氧氣的體積比約為2：1。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)；元素符號(hào)下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析。（2）①水通電生成氫氣和氧氣。②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析。（3）電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，且兩者的體積之比大約是2：1。（1）根據(jù)圖中信息，氫的原子序數(shù)為1，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=1；元素符號(hào)下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00；（2）①水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2②水分子分解時(shí)，生成氫原子和氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子；（3）電解水的實(shí)驗(yàn)，生成氫氣與氧氣的體積比約為2：1。16．【答案】變紅；總是在不斷運(yùn)動(dòng)著；＜；氫元素、氧元素；2H2【解析】【解答】（1）微觀粒子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨分子遇到滴有無色酚酞試液的布條，布條變紅，這正是微粒運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。（2）氨氣的密度小于空氣的密度，揮發(fā)出的氨分子先與上方（a處）的布條接觸，觀察到a處先變紅。（3）化學(xué)反應(yīng)前后，原子（元素）的種類不變，反應(yīng)前有氫、氧兩種元素，反應(yīng)后只生成水一種物質(zhì)，故證明水是由氫元素、氧元素組成的。（4）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2（5）實(shí)驗(yàn)3中的控制變量是：是否與空氣接觸，目的是探究燃燒是否需要空氣（氧氣）參與，左邊的蠟燭不燃燒，右邊的蠟燭燃燒，說明燃燒的條件之一是可燃物與空氣（氧氣）接觸。（6）燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、與空氣（氧氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可，蠟燭燃燒，消耗了焰心處的氧氣，使鎂條沒有與氧氣接觸，無法燃燒。（7）如圖，反應(yīng)前溶液的pH大于7，說明實(shí)驗(yàn)的操作是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，若兩者發(fā)生反應(yīng)，則會(huì)生成中性的氯化鈉、水，此時(shí)溶液的pH等于7，當(dāng)氫氧化鈉完全消耗后，再滴加鹽酸，溶液的pH小于7，故根據(jù)pH逐漸變小，最終小于7這一變化，可以證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

【分析】（1）根據(jù)微觀粒子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，濃氨水易揮發(fā)分析。（2）根據(jù)氨氣的密度小于空氣的密度，揮發(fā)出的氨分子先與上方（a處）的布條接觸，分析判斷。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子（元素）的種類不變，分析判斷。（4）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，生成水。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)3中的控制變量是：是否與空氣接觸，目的是探究燃燒是否需要空氣（氧氣）參與，左邊的蠟燭不燃燒，右邊的蠟燭燃燒，分析判斷。（6）根據(jù)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件分析。（7）根據(jù)如圖，反應(yīng)前溶液的pH大于7，說明實(shí)驗(yàn)的操作是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，此時(shí)溶液的pH等于7，當(dāng)氫氧化鈉完全消耗后，再滴加鹽酸，溶液的pH小于7，分析判斷。17．【答案】（1）酒精燈（2）2KMnO4（3）B；將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（4）溫度降低；B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱：酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：2KMnO4（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，不需要加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；選擇裝置C收集二氧化碳，判斷收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿。（4）過濾加濕倉起到降溫的作用，說明A瓶溫度降低，依據(jù)的現(xiàn)象是A瓶：溫度降低；觀察氧氣的生成速率，可以通過B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率判定，依據(jù)的現(xiàn)象：B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率。

【分析】（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的反應(yīng)原理，選擇反應(yīng)裝置。

高錳酸鉀在加熱下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣操作的注意事項(xiàng)分析。

根據(jù)排水法收集氣體純度高，排空氣法收集氣體干燥分析。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)原理，選擇發(fā)生裝置。

根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，分子二氧化碳收集驗(yàn)滿的方法。（4）根據(jù)過濾加濕倉起到降溫的作用分析。根據(jù)觀察氧氣的生成速率，B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率，可以通過B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率判定。（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：2KMnO4（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，不需要加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；選擇裝置C收集二氧化碳，判斷收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿；（4）過濾加濕倉起到降溫的作用，說明A瓶溫度降低，依據(jù)的現(xiàn)象是A瓶：溫度降低；觀察氧氣的生成速率，可以通過B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率判定，依據(jù)的現(xiàn)象：B瓶長導(dǎo)管冒出氣泡的速率。18．【答案】（1）金屬活動(dòng)性（2）分解；5.3（3）Fe2（4）Fe+CuSO4【解析】【解答】（1）金屬開發(fā)和利用的先后順序與金屬活動(dòng)性有關(guān)，越活潑的金屬越難冶煉，越不活潑的金屬越容易冶煉，也最早被使用。（2）①氧化鋁通電生成鋁和氧氣，由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)。②解：設(shè)最多可生產(chǎn)鋁的質(zhì)量為x，

2Al2O320410t通電4A1+108x（3）①A裝置中發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A裝置停止加熱，停止通入氣體，溫度降低，氣體體積減小，容器內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，故會(huì)倒吸。③酒精燈點(diǎn)燃處理尾氣，優(yōu)點(diǎn)為直接把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，操作方便，缺點(diǎn)為一氧化碳可能燃燒不充分，會(huì)污染空氣，如果和空氣混合容易發(fā)生爆炸；排水法收集尾氣，優(yōu)點(diǎn)為可以回收純凈的一氧化碳，并重復(fù)利用，缺點(diǎn)為回收的一氧化碳會(huì)潮濕含有水分；氣球收集處理尾氣，優(yōu)點(diǎn)為操作簡單，缺點(diǎn)為氣球的體積小，收集尾氣的量有限。（4）問題分析：①濕法煉銅的原理是鐵的金屬性活動(dòng)比銅強(qiáng)，用鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵與銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4②在金屬性活動(dòng)順序中，鐵的金屬性活動(dòng)比氫強(qiáng)，銅的金屬性活動(dòng)比氫弱，則可以向所得固體加入適量稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色，說明鐵粉未完全反應(yīng)，若無明顯現(xiàn)象，說明鐵粉已完全反應(yīng)，故答案為：向所得固體中加入適量稀鹽酸。得出結(jié)論：③由獲得數(shù)據(jù)可知，還原鐵粉和納米鐵粉與等質(zhì)量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量，還原鐵粉大于納米鐵粉，且還原鐵粉的價(jià)格是納米鐵粉的十分之一，故答案為：還原鐵粉價(jià)格低，煉銅產(chǎn)量高。

【分析】（1）根據(jù)金屬開發(fā)和利用的先后順序與金屬活動(dòng)性有關(guān)，越活潑的金屬越難冶煉，越不活潑的金屬越容易冶煉分析。（2）①根據(jù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析。②先設(shè)未知數(shù)，正確寫出氧化鋁分解的化學(xué)方程式；再找準(zhǔn)有關(guān)物質(zhì)，已知量是氧化鋁的質(zhì)量，未知量是生成鋁的質(zhì)量；列比例式計(jì)算。（3）①一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A裝置停止加熱，停止通入氣體，溫度降低，氣體體積減小，容器內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，分析判斷。③根據(jù)酒精燈點(diǎn)燃處理尾氣的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分析。

根據(jù)排水法收集尾氣的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分析。（4）①濕鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵與銅。②根據(jù)在金屬性活動(dòng)順序中，鐵的金屬性活動(dòng)比氫強(qiáng)，銅的金屬性活動(dòng)比氫弱分析。得出結(jié)論：③根據(jù)獲得數(shù)據(jù)可知，還原鐵粉和納米鐵粉與等質(zhì)量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量，還原鐵粉大于納米鐵粉，且還原鐵粉的價(jià)格是納米鐵粉的十分之一分析。（1）金屬開發(fā)和利用的先后順序與金屬活動(dòng)性有關(guān)，越活潑的金屬越難冶煉，越不活潑的金屬越容易冶煉，也最早被使用，故答案為：金屬活動(dòng)性；（2）①氧化鋁通電生成鋁和氧氣，由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；②解：設(shè)最多可生產(chǎn)鋁的質(zhì)量為x，2Al2O320410t（3）①A裝置中發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A裝置停止加熱，停止通入氣體，溫度降低，氣體體積減小，容器內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，故會(huì)倒吸；③酒精燈點(diǎn)燃處理尾氣，優(yōu)點(diǎn)為直接把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，操作方便，缺點(diǎn)為一氧化碳可能燃燒不充分，會(huì)污染空氣，如果和空氣混合容易發(fā)生爆炸；排水法