考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年嘉興南湖學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.情緒健康C.人格完整D.智力正常【答案】：D2.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.退學B.開除C.留校察看D.記過【答案】：A3.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規模應為：（）。A.5000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】：D4.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.學校B.國家教育部C.省教育廳D.、學院【答案】：B5.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.8B.14C.10D.6【答案】：B6.屬于教師職業道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.評價元素的多樣性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】：A7.高等學校的核心職能是（）。A.教學研究B.科學研究C.文化傳承D.社會服務【答案】：B8.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩定”維度的評價要素的是（）。A.心態積極B.安全感C.人際關系和諧D.自尊【答案】：A9.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】：D10.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業園區、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的（）A.廣闊性B.實體性C.專業性D.合作性【答案】：B11.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的成長B.關注學生的情緒生活和情感體驗C.關注學生的道德生活和人格養成D.關注每一位學生【答案】：C12.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.社會準則C.公序良俗D.主觀意愿【答案】：A13.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養學生的是（）。A.個別教學B.班級授課制C.道爾頓制D.分組教學【答案】：B14.下列選項中，不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是（）。A.微格教學B.職中訓練C.團隊合作D.崗前培訓【答案】：A15.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.強烈性C.穩定性D.波動性【答案】：C16.根據效度的分類，下面不是效度的類型的是（）。A.實證效度B.內容效度C.構想效度D.假象效度【答案】：D17.下列不屬于高校課程內容綜合化的是（）A.要求學生跨學科選課B.以學群、學類為組織進行綜合知識教學C.建立綜合學科教學規劃D.人文、藝術社會科學的課程占有顯著地位【答案】：D18.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我學習B.自我認識C.自我指導D.自我控制【答案】：D19.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現的是（）。A.自我教育能力B.自我批判能力C.自我調節能力D.自我反省能力【答案】：A20.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是（）。A.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產生和形成的B.義務和良心都來自于主體內部，表現為個人對自己行為的道德責任C.良心是義務的內化形式D.良心和道德是緊密聯系在一起的道德范疇【答案】：B21.通過研究進行教學是（）A.洪堡提出的辦學思想B.哈佛大學首創的原則C.我國古代書院確立的原則D.中世紀大學的特色【答案】：A22.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A.《論語》B.《大學》C.《學記》D.《中庸》【答案】：C23.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加學生社團的學術研究活動B.根據自己的興趣獨立進行的研究活動C.參加教學實習D.聽取校內外專家的學術報告【答案】：C24.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）A.以上各方均不負B.林某自己負責C.學校負責D.林某的父母或其他監護人負責【答案】：C25.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.口訣記憶法B.形象記憶法C.諧音記憶法D.邏輯記憶法【答案】：B26.奧爾波特將人格特質分為共同特質和（）。A.根源特質B.中心特質C.個人特質D.表面特質【答案】：C27.符合聯合國《兒童權利公約》的核心精神是A.教學中以幼兒為主體B.禁止幼兒發表自己觀點C.對家庭困難學生不予關注D.將班級幼兒分出三六九等【答案】：A28.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現了教師勞動的（）。A.連續性B.創造性C.長期性D.示范性【答案】：D29.“親其師信其道”說明教師職業具有A.廣泛性B.示范性C.創造性D.深遠性【答案】：B30.人際關系走向終結的第一步是雙方出現（）。A.逃避B.分歧C.冷漠D.收斂【答案】：C31.加強教師職業道德建設是（）的根本。A.以德治國B.依法執教C.以德興教D.育人為本【答案】：C32.部分教師平時與學生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態，這反映了這些教師的道德現狀存在的問題是（）。A.敬業精神弱化B.價值觀念單薄C.育人意識退化D.角色意識淡化【答案】：C33.我國現行的高等學校領導體制是（A.校務委員會負責制B.黨委領導下的校長負責制C.黨委集體領導制D.校長負責制【答案】：B34.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語文、數學、外語這3科外，考生可自選3門科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據。A.學生才藝表現B.學生身體素質C.學生品德素質D.學生綜合素質【答案】：D35.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.15日B.30日C.10日D.60日【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師專業發展主要包括自我實現模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是（）。A.社會許可模式B.教學熟練模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】：ACD37.我國最早的一批近現代大學包括（）。A.太學B.書院C.天津中西學堂(天津大學的前身)D.京師大學堂(北大的前身)【答案】：CD38.影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和（）A.學校教育B.人際關系C.人生態度D.戀愛關系【答案】：AB39.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）。A.不貪學生及家長的錢物B.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ABD40.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.制度監督B.法律監督C.自我監督D.群眾監督E.上級監督F.輿論監督【答案】：ABCDEF41.團體心理輔導的發展過程包括（）。A.過渡階段B.工作階段C.初創階段D.結束階段【答案】：ABCD42.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育的矛盾B.高等教育的現象C.高等教育的問題D.高等教育的規律【答案】：ABC43.高等教育對個體社會化的作用主要表現在促進個體（）。A.參與社會公共事務的能力B.思想意識和價值觀念的社會化C.角色的社會化D.行為的社會化【答案】：ABCD44.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.巧溝通C.常宣傳D.勤警示E.多落實【答案】：ABCE45.關心愛護學生職業行為的具體要求（）。A.公平對待學生B.真心關愛學生C.尊重和信任學生D.嚴格要求學生【答案】：ABCD46.高校教師職業理想的作用（）。A.高校教師職業理想是高等教育事業崇高性得以實現的必要前提B.高校教師職業理想是社會經濟發展得以實現的必要保證C.高校教師職業理想是教育改革發展得以實現的必要保證D.高校教師職業理想是教師忠誠于教育事業的根本動力【答案】：ACD47.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.鐵欽納B.斯金納C.馮特D.苛勒【答案】：AC48.對大學生創造性的評價和識別，通常采用的方法有（）。A.創造性產品評價法B.創造性思維為主的測驗C.創造性知識評價法D.創造性人格問卷【答案】：ABD49.教師的教學監控能力是指（）A.教師對自己教學活動的預先計劃和安排B.教師對自己教學活動進行調節、校正和有意識的自我控制C.教師把自己的教學活動與他人分享D.教師對自己教學活動進行有意識的監察、評價和反饋【答案】：ABD50.教師專業發展的理論模式有（）。A.職業生涯周期論B.心理發展階段論C.教學關注階段論D.綜合發展階段論【答案】：ABCD51.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.收受賄賂B.違反財經紀律以權謀私C.經商辦企業D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD52.大學生人際關系不良的類型有（）A.缺乏知心朋友B.感到交往困難C.與別人