“燃燈校長”張桂梅新課導(dǎo)入：

“燃燈校長”張桂梅，時(shí)代楷模、國家七一勛章獲得者。她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根邊疆山區(qū)教育四十余載，克服重重困難，創(chuàng)辦了全國第一所全女子高中－不設(shè)門檻、不收學(xué)費(fèi)，只希望用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。她身患多種疾病卻依舊不停奔波、忙碌，每天清晨5點(diǎn)到夜里12點(diǎn)，人們都可以在校園里看到她匆忙的身影。在張桂梅的不懈努力下，1800多名貧困山區(qū)女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，她非常欣慰。張桂梅用教育之光阻斷貧困代際傳遞，照亮了無數(shù)人的心，贏得了人們尊重，受到國家的表彰。思考：張桂梅的事跡給我們什么啟示？

在社會(huì)生活中，我們應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的人。

第六課責(zé)任與角色同在6.2做負(fù)責(zé)任的人第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任1.政治認(rèn)同：培養(yǎng)學(xué)生正確的責(zé)任觀念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.道德修養(yǎng)：了解不計(jì)得失、無私奉獻(xiàn)的事跡，形成不計(jì)代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任的行為習(xí)慣。3.法治觀念：懂得不履行責(zé)任要承擔(dān)的后果，遵守相應(yīng)的法律法規(guī)。4.健全人格：能夠正確評價(jià)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，作出合理的選擇，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。5.責(zé)任意識(shí)：在學(xué)習(xí)和生活中努力成為一個(gè)不言代價(jià)與回報(bào)的無私奉獻(xiàn)的人，做負(fù)責(zé)任公民。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)。教學(xué)難點(diǎn)：如何做負(fù)責(zé)任的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、不言代價(jià)和回報(bào)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)？2.如何選擇和對待自己可以選擇的責(zé)任？二、我承擔(dān)、我無悔3.如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？4.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？一、不言代價(jià)和回報(bào)龍麻子原名龍杰，是一名外賣員，還是一名越野摩托車愛好者。重慶山火時(shí)，他是第一個(gè)騎摩托車為山上的消防員運(yùn)送物資的，也是他號(hào)召其他摩友們支援。這次救火，不僅把剛買3個(gè)月的愛車騎到報(bào)廢，甚至，連油錢都是借的；每次背著重達(dá)50多斤的貨物，連續(xù)奮戰(zhàn)36個(gè)小時(shí)，體力透支，累到嘔吐，就用涼水沖頭，打起精神繼續(xù)沖。他說“火不滅，我就不回家”思考：選擇承擔(dān)救火責(zé)任，龍杰付出了什么？愛車報(bào)廢（金錢損失）付出了時(shí)間、精力一、不言代價(jià)和回報(bào)烈火英雄龍麻子重慶摩托車手龍麻子爆紅全，逆行火場36小時(shí)獲央視等多家媒體爆贊，圈粉百萬。從無名騎手逆襲烈火英雄。不少友表示，這才是我們要追的明星藝人。XXX年8月，一企業(yè)被“龍麻子”的事跡感動(dòng)，決定送一輛新摩托給他。XXX年9月6日，龍杰的愛車“26號(hào)”正式捐贈(zèng)給重慶體育博物館。進(jìn)行展覽思考：選擇承擔(dān)救火責(zé)任，龍杰收獲了什么？贏得他人的尊重和贊許獲得物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào)一、不言代價(jià)和回報(bào)良好的自我感覺獲得新的知識(shí)和技能贏得他人的尊重和贊許等更重要付出承擔(dān)責(zé)任回報(bào)時(shí)間、精力、金錢可能受到責(zé)備甚至處罰物質(zhì)方面精神方面責(zé)任＝代價(jià)＋回報(bào)一、不言代價(jià)和回報(bào)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)？

黨的二十大代表劉秀祥，曾兩次入選“中國好人榜”，兩次獲得“全國道德模范提名獎(jiǎng)”，并獲第24屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆奔啊叭珖蠲澜處煛睒s譽(yù)稱號(hào)。4歲那年，父親因病去世，母親因?yàn)閭倪^度，患上間歇性精神疾病，失去了生活自理能力。小學(xué)三年級時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀祥身上。因?yàn)槌煽儍?yōu)異，考上初中的他在一所民辦學(xué)校獲得了入學(xué)的機(jī)會(huì)。從此，劉秀祥便開始帶著媽媽四處求學(xué)。靠著打零工、撿廢品，勉強(qiáng)維持著自己和母親的基本生活。大學(xué)畢業(yè)后放棄在北京高薪工作的機(jī)會(huì)，毅然回到貴州老家望謨縣做一名老師，用自己的勵(lì)志故事讓更多的孩子走出大山，改變命運(yùn)。一、不言代價(jià)和回報(bào)

思考：劉秀祥老師的事跡告訴我們?nèi)绾芜x擇和對待自己可以選擇的責(zé)任？①憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估，作出合理的選擇。②一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。正確評估作出選擇承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)一、不言代價(jià)和回報(bào)2.如何選擇和對待自己可以選擇的責(zé)任？二、我承擔(dān)、我無悔

有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休回家，老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng)，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格，做出的活兒也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了一幢粗制濫造的房子。二、我承擔(dān)、我無悔思考：這個(gè)故事給我們什么啟示？

做負(fù)責(zé)任的人要做到：面對不是自愿選擇的責(zé)任，仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。3.如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。二、我承擔(dān)、我無悔①雖然有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。改變態(tài)度全身心投入我承擔(dān)我無悔在我們身邊有許許多多“我承擔(dān)，我無悔”的人二、我承擔(dān)、我無悔

在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正因?yàn)橛兴麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。“哪有什么歲月靜好，不過是有人為我們負(fù)重前行”。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。二、我承擔(dān)、我無悔作為青少年，日常生活中，我們應(yīng)該怎么做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？4.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？①對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)作出正確的評估，作出合理的選擇，義無反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。②雖然有些應(yīng)該做的事不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，改變態(tài)度，不抱怨、不懈怠、全身心地投入，做到：我承擔(dān)、我無悔。③不言代價(jià)與回報(bào)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。④無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。二、我承擔(dān)、我無悔展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。

——摘自習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話寄語做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)我承擔(dān)我無悔

課堂小結(jié)：1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)？2.如何選擇和對待自己可以選擇的責(zé)任？3.如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？4.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？1．古人云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。”對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，要提升擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ龅礁覔?dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。這啟示我們()①義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任②提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力③根據(jù)代價(jià)與回報(bào)，有選擇地履行社會(huì)責(zé)任④遇到大事、難事時(shí)才要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任A．①②B．②③C．①④D．③④A課堂練習(xí)2．時(shí)代楷模張桂梅，心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。對上述材料認(rèn)識(shí)正確的是（）①生命無價(jià)，承認(rèn)別人的生命更重要②承擔(dān)責(zé)任往往伴隨獲得回報(bào)的權(quán)利③服務(wù)社會(huì)會(huì)限制我們?nèi)姘l(fā)展④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任A．①② B．②③ C．①④ D．②④D課堂練習(xí)3．美國著名心理學(xué)博士艾爾森對來自世界各領(lǐng)域的100名杰出人士做了問卷調(diào)查，其中61人承認(rèn)：他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的。他們?nèi)〉幂x煌業(yè)績的因素，除了聰穎和勤奮之外，還有責(zé)任感。這啟示我們（）①取得成功與興趣愛好、智力、勤奮等因素沒有關(guān)系②增強(qiáng)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，對取得成功十分重要③面對不是自愿做的事，只要全身心地投入，同樣可以做得出色④無論從事何種職業(yè)，只要有了責(zé)任感，就能取得成功A．①②B．②③C．③④D．①④B課堂練習(xí)4．“雜交水稻之父