2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(古詩背誦與運用夯實版)試題_第1頁
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2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(古詩背誦與運用夯實版)試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩背誦要求:請認真背誦以下古詩,并在答題卡上默寫出來。1.春曉2.憫農3.靜夜思4.長歌行5.花非花6.江南春7.渡漢江8.獨坐敬亭山9.滕王閣序10.江城子·密州出獵二、古詩理解與運用要求:根據所給古詩,回答下列問題。1.下列哪首詩描寫了春天的景色?A.春曉B.憫農C.靜夜思D.長歌行2.《靜夜思》中,“床前明月光”一句中的“明月光”指的是什么?A.明亮的月光B.明亮的星光C.明亮的燈光D.明亮的火光3.《江南春》中,“千里鶯啼綠映紅”一句中的“千里”指的是多遠?A.十里B.百里C.千里D.萬里4.《渡漢江》中,“孤帆遠影碧空盡”一句中的“孤帆”指的是什么?A.一葉小舟B.一艘大船C.一只小船D.一只大船5.《獨坐敬亭山》中,“相看兩不厭,只有敬亭山”一句中的“相看”指的是什么?A.相互欣賞B.相互交談C.相互追逐D.相互擁抱6.《滕王閣序》中,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一句中的“落霞”指的是什么?A.落日的余暉B.落日的光輝C.落日的彩霞D.落日的景象7.《江城子·密州出獵》中,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句中的“天狼”指的是什么?A.天上的星星B.天上的月亮C.天上的太陽D.天上的風8.《花非花》中,“花非花,霧非霧”一句中的“花非花”是什么意思?A.花兒不是花B.花兒是花C.花兒是霧D.花兒不是霧9.《江南春》中,“千里鶯啼綠映紅”一句中的“綠映紅”是什么意思?A.綠色映襯著紅色B.紅色映襯著綠色C.綠色和紅色一起D.綠色和紅色分開10.《渡漢江》中,“孤帆遠影碧空盡”一句中的“碧空盡”是什么意思?A.藍天盡頭B.天空無際C.天空有云D.天空有雨四、古詩翻譯要求:將下列古詩翻譯成現代漢語。1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2.禾生隴畝中,苗青葉翠濃。3.床前明月光,疑是地上霜。4.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。5.海內存知己,天涯若比鄰。6.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。7.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。8.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。9.落紅不是無情物,化作春泥更護花。10.春風又綠江南岸,明月何時照我還。五、古詩賞析要求:根據下列古詩,回答問題。1.《春曉》中,“夜來風雨聲,花落知多少”一句表達了詩人怎樣的情感?2.《憫農》中,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一句揭示了什么道理?3.《靜夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜”一句運用了什么修辭手法?4.《長歌行》中,“青青園中葵,朝露待日晞”一句描繪了怎樣的景象?5.《花非花》中,“來如春夢幾多時?去似朝云無覓處”一句表達了詩人對什么的思念?6.《江南春》中,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”一句描繪了怎樣的江南春景?7.《渡漢江》中,“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”一句表達了詩人怎樣的心境?8.《獨坐敬亭山》中,“相看兩不厭,只有敬亭山”一句表達了詩人對什么的喜愛?9.《滕王閣序》中,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一句描繪了怎樣的秋日景色?10.《江城子·密州出獵》中,“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”一句表達了詩人怎樣的豪情?六、古詩仿寫要求:根據下列古詩,仿寫一首符合要求的古詩。1.仿寫《春曉》:夜來風雨聲,花落知多少。2.仿寫《憫農》:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。3.仿寫《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。4.仿寫《長歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。5.仿寫《花非花》:來如春夢幾多時?去似朝云無覓處。6.仿寫《江南春》:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。7.仿寫《渡漢江》:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。8.仿寫《獨坐敬亭山》:相看兩不厭,只有敬亭山。9.仿寫《滕王閣序》:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。10.仿寫《江城子·密州出獵》:老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。本次試卷答案如下:一、古詩背誦1.春曉2.悼農3.靜夜思4.長歌行5.花非花6.江南春7.渡漢江8.獨坐敬亭山9.滕王閣序10.江城子·密州出獵解析思路:根據學生所學的古詩知識,要求學生能夠準確無誤地背誦出指定的古詩。此類題目考查學生對古詩的識記能力。二、古詩理解與運用1.A解析思路:根據《春曉》中的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”可知,這首詩描寫了春天的景色。2.A解析思路:根據《靜夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。”可知,這里的“明月光”指的是明亮的月光。3.C解析思路:根據《江南春》中的“千里鶯啼綠映紅”可知,“千里”指的是很遠的距離。4.A解析思路:根據《渡漢江》中的“孤帆遠影碧空盡”可知,“孤帆”指的是一葉小舟。5.A解析思路:根據《獨坐敬亭山》中的“相看兩不厭,只有敬亭山”可知,“相看”指的是相互欣賞。6.A解析思路:根據《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”可知,“落霞”指的是落日的余暉。7.A解析思路:根據《江城子·密州出獵》中的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”可知,“天狼”指的是天上的星星。8.A解析思路:根據《花非花》中的“來如春夢幾多時?去似朝云無覓處”可知,“花非花”指的是花兒不是花。9.A解析思路:根據《江南春》中的“千里鶯啼綠映紅”可知,“綠映紅”指的是綠色映襯著紅色。10.B解析思路:根據《渡漢江》中的“孤帆遠影碧空盡”可知,“碧空盡”指的是藍天盡頭。四、古詩翻譯1.春天夜晚睡覺不知不覺天已亮,處處都能聽到鳥兒的叫聲。2.禾苗在田地里生長,葉子翠綠,濃密茂盛。3.床前的明月光,讓人懷疑是地上結了霜。4.人生得意時要盡情享受,不要讓金樽空對月。5.天涯海角都有知己,即使相隔千里也像鄰居一樣親近。6.獨自在異鄉做異客,每逢佳節都更加思念親人。7.草長鶯飛的好時節,河堤上的楊柳在春煙中搖曳。8.如果兩個人之間的感情長久,那么又何必在意朝朝暮暮的分別。9.落下的紅花并不是沒有情感的東西,化作春泥更能滋養花草。10.春風又吹綠了江南的岸邊,明月何時才能照著我回到故鄉。五、古詩賞析1.詩人對春天的感慨和惋惜。解析思路:通過“夜來風雨聲,花落知多少”一句,詩人表達了對春天美好時光的惋惜和對風雨無情摧毀花朵的感慨。2.揭示了農民辛勤勞作的艱辛和糧食的來之不易。解析思路:通過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一句,詩人強調了農民的辛勤勞作和糧食的珍貴。3.比喻手法。解析思路:通過“床前明月光,疑是地上霜”一句,詩人將月光比作霜,形象地描繪了月光下的景色。4.描繪了清晨的景象,陽光照耀下的葵花。解析思路:通過“青青園中葵,朝露待日晞”一句,詩人描繪了清晨陽光照耀下葵花的景象。5.對遠方親人的思念。解析思路:通過“來如春夢幾多時?去似朝云無覓處”一句,詩人表達了對遠方親人的深切思念。6.描繪了江南春天的美麗景色,鶯歌燕舞,綠樹紅花。解析思路:通過“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”一句,詩人描繪了江南春天的美麗景色。7.表達了詩人對家鄉的思念和離別的愁緒。解析思路:通過“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”一句,詩人表達了對家鄉的思念和離別的愁緒。8.對敬亭山的喜愛之情。解析思路:通

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