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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學全真模擬試題:趣味知識拓展實戰演練卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、字音字形要求:正確拼讀和書寫漢字,注意聲母、韻母、聲調的準確。1.下列各組字音完全相同的一組是:()A.灑(sǎ)灑(sǎ)灑(sǎ)灑(sǎ)B.撒(sā)撒(sā)撒(sǎ)撒(sǎ)C.撒(sǎ)撒(sǎ)撒(sā)撒(sā)D.撒(sǎ)撒(sǎ)撒(sā)撒(sǎ)2.下列各組字形完全相同的一組是:()A.愉快愉快愉快愉快B.愉快愉樂愉快愉樂C.愉快愉樂愉快愉快D.愉快愉樂愉快愉快3.下列各組字音完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)4.下列各組字形完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)5.下列各組字音完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)6.下列各組字形完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)7.下列各組字音完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)8.下列各組字形完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)9.下列各組字音完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)10.下列各組字形完全相同的一組是:()A.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)B.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)C.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)D.課(kè)堂(táng)課(kè)堂(táng)二、詞語辨析要求:正確運用詞語,注意詞語的意義、用法和搭配。1.下列詞語中,和“快樂”意思相近的是:()A.歡樂B.愉快C.愉悅D.歡喜2.下列詞語中,和“美麗”意思相近的是:()A.美麗B.漂亮C.好看D.精致3.下列詞語中,和“勤奮”意思相近的是:()A.勤奮B.勤勞C.努力學習D.努力工作4.下列詞語中,和“勇敢”意思相近的是:()A.勇敢B.英勇C.勇敢地D.英勇地5.下列詞語中,和“善良”意思相近的是:()A.善良B.仁慈C.溫和D.和善6.下列詞語中,和“聰明”意思相近的是:()A.聰明B.機智C.精明D.聰慧7.下列詞語中,和“勤勞”意思相近的是:()A.勤勞B.勤奮C.努力學習D.努力工作8.下列詞語中,和“勇敢”意思相近的是:()A.勇敢B.英勇C.勇敢地D.英勇地9.下列詞語中,和“善良”意思相近的是:()A.善良B.仁慈C.溫和D.和善10.下列詞語中,和“聰明”意思相近的是:()A.聰明B.機智C.精明D.聰慧三、句子仿寫要求:根據例句,運用相同的句式和修辭手法,寫出符合題意的句子。1.例句:陽光灑在臉上,溫暖如春。仿寫:______灑在身上,______如______。2.例句:海浪拍打著礁石,發出陣陣響聲。仿寫:____________著______,____________。3.例句:夜幕降臨,星星點點。仿寫:____________,____________。4.例句:微風拂過,樹葉沙沙作響。仿寫:____________,____________。5.例句:陽光照耀,大地一片金黃。仿寫:____________,____________。6.例句:雪花飄飄,世界變得潔白。仿寫:____________,____________。7.例句:春風拂面,花兒競相開放。仿寫:____________,____________。8.例句:雨后的彩虹,絢麗多彩。仿寫:____________,____________。9.例句:雪花飄飄,世界變得潔白。仿寫:____________,____________。10.例句:陽光照耀,大地一片金黃。仿寫:____________,____________。四、課外閱讀理解要求:閱讀短文,根據文章內容回答問題。閱讀下面的短文,回答問題。小明的日記星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里綠樹成蔭,花草叢生,非常美麗。我們來到湖邊,湖水清澈見底,小魚在水里自由自在地游著。湖邊的柳樹垂下長長的枝條,就像一把把綠色的大傘。我拿起魚竿,媽媽幫我調好魚餌,我們開始釣魚。一開始,我什么也沒釣到,心里有點著急。但是,媽媽鼓勵我說:“耐心一點,魚兒總會來的。”我聽了媽媽的話,繼續耐心地等待。終于,我的魚竿動了一下,我緊張地提起魚竿,一條小魚被我釣了上來。我高興地跳了起來,媽媽也笑得合不攏嘴。接著,我們又釣到了幾條魚,真是收獲滿滿!回家的路上,我心情愉快,我想,這次釣魚經歷讓我明白了:只要有耐心,就一定能成功。1.小明和媽媽去哪里玩了?()A.公園B.湖邊C.花園D.山上2.小明釣魚時心情怎樣?()A.高興B.緊張C.慌張D.生氣3.小明釣魚成功的原因是什么?()A.有耐心B.有技巧C.有好運氣D.以上都是4.小明釣魚的經歷讓他明白了什么?()A.要有耐心B.要有技巧C.要有好運氣D.要有決心5.這篇文章主要寫了什么?()A.小明釣魚的經歷B.小明和媽媽去公園玩C.公園的美景D.釣魚的方法五、語言表達要求:根據要求進行語言表達。1.請用“雖然……但是……”的句式,寫一段話,表達你對學習的一種態度。2.請用“因為……所以……”的句式,寫一段話,說明你為什么喜歡閱讀。3.請用“不僅……而且……”的句式,寫一段話,描述你最喜歡的一種動物。4.請用“即使……也……”的句式,寫一段話,說明你面對困難時的態度。5.請用“與其……不如……”的句式,寫一段話,表達你對于一項活動的選擇。六、作文要求:根據以下題目,寫一篇不少于400字的作文。題目:我心中的英雄本次試卷答案如下:一、字音字形1.B解析思路:A、C、D選項中都有字音不同的情況,而B選項中所有字的音都是“sā”,符合題意。2.A解析思路:B、C、D選項中都有字形不同的情況,而A選項中所有字的字形完全相同,符合題意。3.A解析思路:B、C、D選項中都有字音不同的情況,而A選項中所有字的音都是“kètáng”,符合題意。4.A解析思路:B、C、D選項中都有字形不同的情況,而A選項中所有字的字形完全相同,符合題意。5.A解析思路:B、C、D選項中都有字音不同的情況,而A選項中所有字的音都是“kètáng”,符合題意。6.A解析思路:B、C、D選項中都有字形不同的情況,而A選項中所有字的字形完全相同,符合題意。7.A解析思路:B、C、D選項中都有字音不同的情況,而A選項中所有字的音都是“kètáng”,符合題意。8.A解析思路:B、C、D選項中都有字形不同的情況,而A選項中所有字的字形完全相同,符合題意。9.A解析思路:B、C、D選項中都有字音不同的情況,而A選項中所有字的音都是“kètáng”,符合題意。10.A解析思路:B、C、D選項中都有字形不同的情況,而A選項中所有字的字形完全相同,符合題意。二、詞語辨析1.B解析思路:A、C、D選項中的詞語與“快樂”意思相近,但B選項中的“愉快”與“快樂”意思最為接近。2.B解析思路:A、C、D選項中的詞語與“美麗”意思相近,但B選項中的“漂亮”與“美麗”意思最為接近。3.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“勤奮”意思相近,但A選項中的“勤奮”與“勤奮”意思最為接近。4.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“勇敢”意思相近,但A選項中的“勇敢”與“勇敢”意思最為接近。5.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“善良”意思相近,但A選項中的“善良”與“善良”意思最為接近。6.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“聰明”意思相近,但A選項中的“聰明”與“聰明”意思最為接近。7.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“勤勞”意思相近,但A選項中的“勤勞”與“勤勞”意思最為接近。8.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“勇敢”意思相近,但A選項中的“勇敢”與“勇敢”意思最為接近。9.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“善良”意思相近,但A選項中的“善良”與“善良”意思最為接近。10.A解析思路:B、C、D選項中的詞語與“聰明”意思相近,但A選項中的“聰明”與“聰明”意思最為接近。三、句子仿寫1.雨水灑在臉上,涼爽如夏。解析思路:根據例句中的“陽光灑在臉上,溫暖如春”,仿寫時將“陽光”改為“雨水”,“溫暖”改為“涼爽”,“春”改為“夏”。2.雨滴敲打著窗戶,發出陣陣響聲。解析思路:根據例句中的“海浪拍打著礁石,發出陣陣響聲”,仿寫時將“海浪”改為“雨滴”,“礁石”改為“窗戶”。3.夜幕降臨,星星點點。解析思路:根據例句中的“夜幕降臨,星星點點”,仿寫時保持原句結構不變。4.微風拂過,樹葉沙沙作響。解析思路:根據例句中的“春風拂面,花兒競相開放”,仿寫時將“春風”改為“微風”,“花兒”改為“樹葉”。5.陽光照耀,大地一片金黃。解析思路:根據例句中的“陽光照耀,大地一片金黃”,仿寫時保持原句結構不變。6.雪花飄飄,世界變得潔白。解析思路:根據例句中的“雪花飄飄,世界變得潔白”,仿寫時保持原句結構不變。7.春風拂面,花兒競相開放。解析思路:根據例句中的“春風拂面,花兒競相開放”,仿寫時保持原句結構不變。8.雨后的彩虹,絢麗多彩。解析思路:根據例句中的“雨后的彩虹,絢麗多彩”,仿寫時保持原句結構不變。9.雪花飄飄,世界變得潔白。解析思路:根據例句中的“雪花飄飄,世界變得潔白”,仿寫時保持原句結構不變。10.陽光照耀,大地一片金黃。解析思路:根據例句中的“陽光照耀,大地一片金黃”,仿寫時保持原句結構不變。四、課外閱讀理解1.A解析思路:根據文章內容,小明和媽媽去公園玩。2.A解析思路:根據文章內容,小明釣魚時心情是高興的。3.A解析思路:根據文章內容,小明釣魚成功的原因是有耐心。4.A解析思路:根據文章內容,小明釣魚的經歷讓他明白了要有耐心。5.A解析思路:根據文章內容,這篇文章主要寫了小明釣魚的經歷。五、語言表達1.雖然學習很辛苦,但是我知道只有通過努力學習,才能取得好成績。2.因為閱讀可以讓我開闊眼界,增長知識,所以我喜歡閱讀。3.我最喜歡的小動物是熊貓,因為它不僅可愛,而且性格溫和。4.即使遇到困難,我也會堅持下去,因為我知道只有克服困難,才能取得成功。5.與其浪費時間,不如多做一些有意義的事情。六、作文(作文答案根據個人實際情況而定,以下為示例)題目:我心中的英雄在我心中,英雄是那些默默奉獻、無私付出的人。他們可能是老師,也可能是醫生,還有那些在平凡崗位上默默工作的人。我記得有一次,我生病了,高燒不退。媽媽帶我去了醫院,醫生和護士們都非常關心我,給我輸了液,還給我講故事,讓我不再害怕。我覺得
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