演講比賽的活動方案（通用16篇）演講比賽的活動方案篇1在我校五四青年節到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽，具體內容如下：一、參賽對象1、全體在校學生。2、各班以人數的'10%——15%的比例參加。3、參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。二、演講內容要求1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現此次活動主題。2、普通話標準，聲音洪亮，語氣語調適當，重音節奏恰當。3、表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。4、每位選手演講完畢后，評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。三、比賽方式1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。四、活動獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。五、比賽時間：5月中旬，多媒體教室。望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。演講比賽的活動方案篇2迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節抽枝；那是段難忘的教學場景，使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事，開啟你的教學智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專業素養。為此，特舉辦本次演講比賽，現作如下安排：一、活動時間：1、組內推選、準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）二、活動要求：1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場順序。2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。三、獎勵辦法：1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場頒獎。2、計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。四、評委：記分、合分：五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：演講比賽的活動方案篇3一、活動背景：五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。二、活動目的`：值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創新發展中，拼博奮進，傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。三、演講主題(任選其一)：傳承五四精神爭做世紀青年傳承五四精神爭做創業先鋒四、活動時間：初賽：4月19日晚7:00復賽：4月26日晚7:00五、活動地點：初賽：三教107復賽：二教108六、主辦單位：共青團委員會七、承辦單位：x學院團總支八、活動流程：(一)、初賽前期準備：1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。(二)、初賽：1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。(三)、決賽前期準備：1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。7、4月26日12：30，準備即興演講題目。8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。(四)、決賽流程：1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。3、觀看視頻。4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。6、宣布獲獎名單，評委頒獎。(五)、后期工作：1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。2、學生會負責整理會場。(六)、經費預算：1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元3、獎狀10個，共元4、獎品，共元5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元6、10瓶礦泉水，共15元總計：演講比賽的活動方案篇4一、比賽內容與時間1、內容：以“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。2、時間：20xx年xx月xx日3、地點：x會議室4、參賽人員：5、參會人員：6、初賽獎勵辦法：本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。二、比賽流程1、參賽選手抽取參賽序號2、主持人介紹參賽評委3、主持人宣讀演講比賽規則4、按序號進行演講5、點評6、頒獎三、參賽須知1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。四、比賽規則1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：（1）演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。（2）語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。（3）演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（4）儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。4、當場確定得獎的名次。五、演講要求1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權。4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內。演講比賽的活動方案篇5一、活動宗旨為了迎接“五四”運動xx周年，弘揚“五四”精神，激發青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。二、演講主題本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。三、組織機構組長：副組長：評委：四、參賽對象本校30周歲以下青年教師。五、競賽時間5月5日（星期一）下午六、競賽地點電教室七、評獎辦法一等獎1名二等獎2名三等獎3名八、注意事項1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。2、評分：演講比賽由現場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的.最后成績。3、評分依據：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語言流暢（30分）；③內容詳實、生動，自己撰寫（30分）；④語言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間（10分）。4、參賽教師每人上交一份演講稿。演講比賽的活動方案篇6一、活動目的為傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的'精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中（同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城），開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節系列活動。經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。二、活動主題：“當代青年的使命”三、參與對象：高一全體學生四、參賽要求1、每班推選1—2名代表參賽。2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。3、參賽時間為4—6分鐘。五、時間及安排：①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1—2名同學，繼續準備。③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8—12個節目參加全校展示。④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。六、具體要求：①各團支部在4月15日—20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。七、評分標準：主題鮮明積極向上。（4分）表達能力，富于激情表達流暢。（3分）普通話標準，語言及用詞規范。（1分）表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。演講比賽的活動方案篇7一、活動主題傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國二、活動目的：1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的.愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇擔時代重任。2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。三、活動時間：20xx年12月九日下午3：00――5：00四、活動地點：晉中晉商公園廣場五、活動內容：1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識4、學生代表發言5、領導講話6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動7、為晉商公園進行義務勞動8、參觀晉商公園，并開展征文活動。六、活動要求：1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育演講比賽的活動方案篇8一、活動目的為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講潛力和口頭表達潛力，增強學術氣氛，給大家帶給一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。二、演講主題以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。三、組織單位主辦單位：__大學校研究生會承辦單位：__學院研究生會四、活動參與對象全體研究生五、活動流程(一)宣傳及報名10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。A。與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣能夠一舉兩得。B。和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。C。借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：___。(二)規則細節(初定)大賽分為預賽和決賽兩個部分。預賽(考察選手的基本演講素質)1、時間和地點：10月底，大教室2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。決賽1、時間和地點：11月初，逸夫樓2、評委：由主席團和辦公室安排3、比賽流程：(1)主持人開場白。(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后應對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選取題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。七、參賽要求(1)本次比賽演講稿的資料務必圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，用心向上，切忌空談理論。(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。(3)參賽選手務必在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。(4)比賽順序由抽簽決定。(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。八、評分過程得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。九、獎項設置一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、口才獎(1名)。演講比賽評分表演講選手編號：項目資料滿分得分演講資料自我介紹10論點突出10論據切題10格調用心向上10語言表達脫稿演講，普通話標準10口齒清晰，語速適當10語氣語調適當，重音節奏恰當10著裝得體，舉止自然大方10儀表風范表情恰當，富有感染力10演講時間演講時間控制在規定時間內10得分備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分演講比賽的活動方案篇9為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：一、參賽對象：全體員工二、演講內容：參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。三、比賽時間：初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30團結里服務站-6月6日15：00海濱服務站-6月7日8：30大秦服務站-6月10日8：30撫寧服務站-6月10日15：00決賽：6月11日8：30四、比賽地點：初賽-各服務站；決賽-公司會議室五、活動評委：初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導六、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）一、主題內容：（40分）1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）3、主題深刻富有感召力（10分）二、語言表達（30分）1、普通話流利，表達生動，動作恰當（10分）2、感情處理得當（10分）3、感召力強，富有創意(10分)三、形象風度（10分）1、上下場致意、答謝（5分）2、服裝得體，自然大方（5分）四、綜合印象（20分）1、結構完整緊湊（5分）2、時間和節湊合理（5分）3、其他（10分）七、演講比賽規則：（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；（3）本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。八、獎項辦法一等獎1名，獎品：中宏谷物營養早餐1盒二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶九、要求1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。附件1：比賽評分表二〇一〇年四月二十二日“父愛如山，健康爸爸”演講比賽評分表演講比賽的活動方案篇10時間：9月27日下午，13：00準時開始地點：新教學樓四樓多媒體教室順序：各班參賽選手抽簽確定人員安排：總負責：文、顏評委：洪校長、董主任、彭主任統計：周音響：李場地衛生：五（2）班主持人：待定攝影：傅寫獎狀：傅寫稿：獎項設置按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優勝獎5名。屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛生，進出會場有秩序，結束后要及時清理場地。演講比賽的活動方案篇11一、活動背景為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合xx公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。二、活動主題我與企業共成長三、活動對象xx公司全體青年四、活動組織主辦：xx公司團委承辦：直屬團總支、支部五、活動具體安排（一）演講比賽1、活動地點xx公司二會議室2、演講稿要求（1）必須真實地反映xx公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。（4）要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。3、評分規則（1）本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。（2）評分標準：①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上）②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體）④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價）⑤時間：滿分5分（演講時間不得少于4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。4、計分方法（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。（2）由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。5、比賽方式：（1）初賽（4月10日-4月25日）由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），并于4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交xx公司團委。（2）決賽（4月26日或5月4日）制作PPT：制作該次比賽流程PPT及xx公司五周年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手制作參賽PPT。6、比賽規則：選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形象獎；鼓勵獎。7、比賽流程比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。（1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。（2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。（3）公司領導致詞并宣布演講正式開始。（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。（6）主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）。演講比賽的活動方案篇12一.活動主題《青春信念責任》演講比賽二.活動目的為迎接今年xx月份的空軍建軍節，展示新時代空軍國防生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春信念責任”主題即興演講比賽。三.活動前準備工作1、活動時間及場地安排報名時間：**月**日——**月**日比賽時間：**月**日晚上點分開始比賽地點：d教室2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部3、主持人的選定比賽選男女主持人各一名：***、***主持人簡介：4、評委和嘉賓的邀請嘉賓：評委：【注】：6、現場工作人員(**人)：、……統計整理數據(2人)：、后勤保障(5人)：、拍照(3人)：、5、比賽內容和資料【1】比賽分命題演講和即興演講兩個環節【2】即興演講資料由***收集整理制作，***協助。【3】為保密起見不能讓其他人知曉。6、對參賽選手的要求【1】參賽對象：在校國防生【2】參賽人數：*選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。*第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。*第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。【注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。【3】命題演講主題由承辦方選定后，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求演講內容積極、健康、向上。【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。【5】如有背景音樂，則自帶光碟。【6】自備服裝和道具(如有需要)。四.演講比賽1、比賽規則【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內部進行，決賽在大堆隊內部進行;【2】、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講，依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者;每個區隊兩名選手成績之和加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，并據此成績評出團體一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。【3】、每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體過程同初賽，并最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。2、活動流程【1】、主持人開場白【2】、選培辦領導講話致辭【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講【4】、評委總評【5】、主持人宣布比賽成績和名次【6】、頒獎【7】、選培辦領導講評【8】、活動參與者合影【9】、主持人宣布活動結束【10】、按照統一安排依次退場【注】(流程中可適當加入一至二個表演節目)：3、比賽具體過程【1】、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。【2】、現場比賽分三個環節第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人五分鐘。第三個環節：即興演講。分三個小節*第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒后各即興演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人3分鐘;*第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次進行。*第三小節：評委按照賽前抽簽順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，每人大約3分鐘。【3】、演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽隊成績和名次以及各參賽隊員成績。五.具體評分細則1、儀表形象(20%)【1】、著裝整齊，大方得體5%;【2】、禮節、禮貌5%【3】、姿態自然、動作適度10%2、內容(50%)【1】、主題鮮明，內容健康10%;【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。【3】、結構：10%*構思新穎，層次分明10-8*結構簡單，層次較清晰8-6*結構混亂，層次模糊6-0【4】、論點：10%*論點突出10-8論據切題，*論點隱晦8-6論據較切題，*論點非常不明顯6-0【5】、論據：10%*旁征博引10-8*例證有局限性8-6*論據缺乏力度，沒有例證6-03、語言藝術(25%)【1】、普通話標準程度5%;*發音準確，吐字清晰5-4*發音較準確，吐字較清晰3-2*發音含糊，吐字不清晰1-0【2】、節奏處理得當5%;*語速適中5-4*語速較快或較慢3-2*語速過快或過慢1-0【3】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;*用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8*用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5*用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0【4】、現場觀眾氣氛5%。*觀眾反應熱烈，情緒高亢5-4*觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2*觀眾沒有反應，情緒低落1-04、現場隨機應變能力5%*臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4*臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0六.注意事項1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。3、評分要嚴格按照評分標準進行4、命題演講選手均為脫稿演講。演講比賽的活動方案篇13一、指導思想大力推進校園足球特色學校創建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。二、主辦單位、承辦單位主辦單位：四川省平昌縣第二中學承辦單位：平昌二中體衛藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組協辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行三、組織機構（一）領導小組：主任：袁發揚副主任：委員：（二）宣傳報道組組長：夏軍組員：（三）后勤保障組組長：徐政組員：蘭永斌周俊王小松（四）籌備組組長：王全安組員：（五）保衛組組長：杜斌組員：（六）醫務組：牟春四、實施時間及分工1、校園足球聯賽于4月20日至5月30日進行，由體衛藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安、趙洲2、美術書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇、張敏3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華五、實施步驟四月二十日舉行20__年校園足球文化節開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：（一）校園足球聯賽1、3月10日前下發通知和競賽規程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。2、4月10日前各班交報名表到體衛藝處。3、4月12日各班體育委員抽簽。4、體衛藝處進行編排，并下發秩序冊。5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯賽。7、聯賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。（二）美術書畫作品比賽1、3月20日前下發通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。2、4月11日至16日體衛藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。3、4月17日至18日，對作品進行布展。4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。（三）征文比賽1、3月25日前下發通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。（四）演講比賽1、4月5日前下發通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。3、5月5日學校進行總決賽。六、具體要求（一）校園足球聯賽1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。4、體衛藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。5、體衛藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。（二）美術書畫作品比賽1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。3、由美術教研組對作品進行布展。（三）征文比賽1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。（四）演講比賽1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。七、保障措施1、辦公室負責“校園足球文化節”開幕式的會標及儀式安排。2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。3、體衛藝處負責學生列隊和站位。4、團委會負責升國旗。5、總務處負責提前準備好校園足球文化節所需物品，按所需如數發放給相關人員，保證活動順利實施。6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。7、體衛藝處負責所有活動專場所的.清潔衛生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。八、安全防范1、各班對參加校園足球聯賽的學生必須購買運動意外傷害保險。2、保衛處負責制訂本次活動的安全預案。3、保衛處要熟知活動時間和地點，派保衛工作人員輪流值班，保證不出安全事故。4、若在活動中發生意外安全事故，要進行及時處理并上報。5、醫務室在活動開展中要值班，發生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫院，并上報學校領導小組。演講比賽的活動方案篇14活動目的：通過本次活動，鼓勵同學們學英語、講英語，將英語應用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。活動意義：通過口語比賽可以充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽活動地點：電教2103賽前準備：人員安排：總策劃：物品準備：，外語協會宣傳部教室安排：，外語協會活動組織部ppt制作：外協宣傳部攝影：社聯通訊部其他人員：計時員2名，記分員2名（復賽），維持紀律人員2名，活動流程：初賽1、支持人對本次活動的內容及規則做簡單介紹2、選手進行自我介紹，（不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內3、選出20為選手進入決賽決賽20位選手分為四組，每5人一組。一、比賽分兩個環節1、以組為單位，每位選手進行才藝展示（由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現場模仿）。選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。2、根據抽到的題目進行一分鐘即興演講二、比賽結束，1、記分員算分2、文藝部同學表演節目（8’-10’）三、頒獎一等獎：一名最佳人氣獎：一名二等獎：二名最佳風采獎：一名三等獎：三名最佳口才獎：一名（復賽設置一次中場休息，準備文藝節目3-4個。）經費預計：共70元，包括：教室飾品10-