現代教育技術課題研究與管理指南日期：目錄CATALOGUE現代教育技術課題概述課題申報與立項流程課題實施與管理規范課題結題與成果轉化常見問題與支持資源優秀課題案例解析現代教育技術課題概述01現代教育技術課題定義指運用現代教育理論和信息技術手段，研究教育教學中實際問題，促進教育現代化和教育改革的課題。研究范疇包括教育技術理論與方法、教學資源設計與開發、教學過程與效果評價、教育技術應用與創新等方面。定義與研究范疇為推進教育信息化發展，江蘇省制定了教育信息化發展規劃，強調現代教育技術在教育教學中的重要地位和作用。江蘇省教育信息化規劃背景江蘇省教育信息化規劃為現代教育技術課題研究提供了政策支持和保障，鼓勵廣大教育工作者積極探索和創新教育技術應用。政策支持課題研究的政策背景（如江蘇省教育信息化規劃）當前教育技術熱點領域（智慧校園、AI教育等）智慧校園指通過物聯網、云計算、大數據等現代信息技術，實現校園內教學、管理、生活等方面的智能化和一體化。AI教育其他熱點領域指利用人工智能技術，為學生提供個性化、智能化的學習資源和教學服務，實現教育教學的智能化和自動化。還包括虛擬現實技術在教育中的應用、在線教育資源的開放與共享、教育大數據的挖掘與應用等方面。123課題申報與立項流程02申報資格申報者需具備相應的學術背景和研究能力，通常需為相關領域的教育工作者或科研人員。團隊組成需組建一個跨學科的研究團隊，包括教育技術專家、學科專家等。申報材料申報書、研究計劃、已有相關研究成果等。申報限制同一申報者不得同時申報多個課題，需專注于一個研究方向。申報條件與材料要求選題需緊扣現代教育技術發展趨勢，聚焦教育領域的熱點問題。選題范圍選題方向與創新性設計選題需具有創新性，能夠推動現代教育技術理論或實踐的突破。創新性要求研究應關注實際應用，能夠為教育教學改革提供有力支持。實際應用價值需明確研究的具體方法、技術路線和預期成果。研究方法與路徑評審將依據申報者的學術水平、研究方案的可行性、預期成果的創新性等方面進行綜合評價。立項結果將在相關官方網站或媒體上進行公示，接受社會監督。立項成功的課題將收到正式的立項通知書，作為開展研究的憑證。立項后需按照相關要求進行管理，定期提交研究進展報告，確保研究按計劃進行。評審標準與立項公示評審標準立項公示立項通知書立項后管理課題實施與管理規范03建立有效的監控機制，包括開題報告、中期檢查、結題報告等環節，確保研究過程規范、科學。監控機制建立詳細記錄研究過程中的數據、現象、問題等，為后續研究提供依據和支撐。研究過程記錄采用網絡會議形式進行結題，要求研究成果在網絡平臺上展示，同時接受專家的評審與指導。網絡會議結題要求加強團隊成員之間的溝通與協作，確保研究任務按時完成。團隊協作與溝通研究過程監控（如網絡會議結題要求）經費預算與審批經費使用記錄與審計制定詳細的經費預算，并按規定程序進行審批，確保經費使用的合理性和有效性。建立經費使用記錄制度，詳細記錄經費的支出情況，并接受相關部門的審計與監督。經費使用與中期檢查中期檢查與調整在課題研究中期，進行經費使用情況的檢查與評估，根據實際需要調整經費使用計劃。資金使用效益評估對經費使用的效益進行評估，確保資金投入到關鍵的研究環節，提高研究質量。數據采集策略制定科學的數據采集策略，明確數據采集的目標、方法和途徑，確保數據的真實性和有效性。智慧課堂創新案例借鑒參考"智慧課堂創新大賽"等成功案例，學習其數據采集與技術應用的經驗，提高課題研究的實踐價值。數據安全與隱私保護在數據采集和應用過程中，嚴格遵守相關法律法規和倫理規范，確保數據的安全和隱私保護。技術應用與創新積極運用現代信息技術手段進行數據采集、處理和分析，探索新的研究方法和技術路徑。數據采集與技術應用（參考"智慧課堂創新大賽"案例）01020304課題結題與成果轉化04結題材料準備（論文/報告/課件等）論文撰寫包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結果和結論等，要注重實證研究和理論分析相結合，嚴格按照學術規范撰寫。報告整理課件制作對整個研究過程進行全面系統的梳理，包括研究目的、研究內容、研究方法、研究成果和存在的問題等，提出具有可操作性的建議。根據研究成果制作教學課件，以便更好地展示和推廣研究成果，課件要具有交互性、可視化和易于理解的特點。123結題評審會議流程（示例中的網絡會議模式）提交材料將研究成果及相關材料提交至指定平臺，供專家評審。報告闡述研究者對網絡會議中的研究成果進行詳細的闡述和說明，回答專家的提問和質疑。專家評審專家根據提交的材料和研究者的闡述，對研究成果進行評審，提出改進意見和建議。形成結論根據專家的評審意見，研究者進行反思和改進，形成最終的研究結論。優秀成果推廣路徑（如"教師作品大賽"機制）將優秀成果提交至相關比賽或評選活動中，通過專家評審獲得榮譽和認可。參賽評選將研究成果以論文、報告等形式在學術會議或學術刊物上發表，與同行進行深入的學術交流。學術交流在學校或教育機構舉辦的研究成果展示活動中，通過演示、講解等形式介紹研究成果，擴大影響范圍。成果展示常見問題與支持資源05選擇信譽好、速度快的快遞公司，確保材料按時送達。快遞/材料提交注意事項（參考公告欄提示）快遞選擇提交材料時需進行妥善包裝，以防文件損壞或丟失。對于重要的原件或特殊物品，建議采用專用包裝箱或加固包裝。包裝要求在快遞單上準確填寫收件人姓名、地址、電話等信息，確保信息準確無誤，避免因信息錯誤導致的投遞延誤或丟失。信息填寫時間節點管理（結合通知中的多年度案例）提前規劃根據課題研究的整體進度，提前規劃好各階段的時間節點，確保按時完成任務。進度跟蹤定期跟蹤研究進展，及時發現并解決問題，避免因時間緊迫而導致的任務積壓。延期申請如遇特殊情況需延期，應提前向相關部門提交延期申請，說明原因并明確新的時間節點。官方網站提供專門的咨詢服務電話，解答課題研究過程中的疑問和困惑。電話咨詢郵箱聯絡通過指定的郵箱地址提交研究報告、申請材料等重要文件，并接收相關通知和反饋。通過官方網站獲取最新的課題信息、政策文件及常見問題解答。官方聯絡與咨詢渠道（地址/電話/郵箱匯總）優秀課題案例解析06智慧校園專項課題實施案例智慧校園建設規劃與設計探討智慧校園整體架構、功能模塊以及技術選型，制定可行的建設方案。智慧校園應用與推廣智慧校園評估與優化研究智慧校園在教學、管理、生活等方面的實際應用，并提出推廣策略。制定智慧校園評估指標體系，對建設成果進行量化評估，提出優化建議。123跨年度持續研究課題經驗課題長期追蹤與反饋通過連續多年對課題進行追蹤研究，收集數據，及時調整研究方向，確保課題研究的持續性。030201團隊協作與分工組建穩定的課題團隊，明確成員分工，加強溝通與協作，確保課題研究的順利進行。階段性成果總結與發表對每個階段的研究成果進行總結，撰寫論文或研究報告，及時發表，擴大課題影響力。將最新的現代教育技術應用于實際教學中，如人工智能、