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文檔簡介
2015——2016學年度第一學期期中質量檢測八年級政治試題(總分:50分時間:60分鐘)選擇題
1.判斷某人是不是中國公民的依據主要看其()
A.是否具有中華人民共和國國籍B.是否具有中國血統
C.是否被剝奪政治權利D.是否年滿18周歲
2.春節期間,政府為了增加節日氛圍,在市中心主要街道兩旁掛起了許多大紅燈籠。市民葉某看到后非常喜歡,趁夜色拿走了幾盞,路人發現后,指出其錯誤,葉某振振有詞地說:“這又不是你家的,我享有自由權,你管不著。”葉某的做法錯在()
A.沒有認識到公民權利的廣泛性B.沒有正確行使權利,損害了國家、集體的利益
C.沒有依法維護自己的權利D.沒有認識到權利和義務的區別
3.“你不扛槍我不扛槍,誰保衛咱媽媽誰來保衛她……你不站崗我不站崗,誰保衛咱祖國誰來保衛家”。對這兩句歌詞的正確理解是()
①公民有依法服兵役的權利
②只有去當兵才是公民真正愛國的表現
③公民只有忠實履行服兵役的義務,才能維護國家安全,更好地保障公民的權利
④依法履行服兵役義務體現了公民對國家的責任
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.中學生小王經常幫助一位殘疾的孤身老人,有時還把自己的零花錢省下來買食品送給老人。對此,下列同學的認識正確的是()
A.甲認為小王很傻,救濟老人不是我們的義務,白花錢
B.乙很贊同小王的行為,認為這是履行公民的道德義務,責無旁貸
C.丙認為小王多管閑事,這樣會影響自己的學習,學生最重要的職責是學習
D.丁肯定小王的做法,但認為贍養、扶助孤身老人是政府的事,我們沒必要管
5.下列屬于侵犯他人生命健康權行為的是()
①小陳路遇落水兒童,縱身跳入河中,奮力搶救
②小張養的寵物狗咬傷鄰居小孩
③劉某大義滅親,將在村里作惡多端的兒子打成殘廢
④小李打傷手持鐵棍的入室搶劫犯的手臂,并將其扭送到派出所
A.①②B.③④C.①④D.②③
6.“逢人只說三分話,未可全拋一片心!”如果從樹立隱私意識的角度來理解這句話,你認為()
A.有道理,因為人心叵測,人與人之間本身是不可能做到相互信任的
B.不贊成,因為嚴守自己和他人的隱私就會違背忠誠老實的做人原則
C.有一定的道理,因為每個人都有隱私,要有自我保護意識
D.不贊成,因為對好朋友任何事情都應該毫無保留
7.下列行為屬于侵犯公民肖像權的是()
A.學校把市科技制作比賽中獲獎學生的照片張貼在宣傳窗內
B.公安機關將在逃罪犯的照片印在通緝令上向全國發布
C.某保健品公司私自將學生小吳的照片印在其宣傳廣告上
D.某報社登出該市市長參加社會活動的照片
某校女生王某因忌妒同寢室的李某,用手機偷拍了李某在寢室內的各種生活照片,并貼到互聯網上,還配上一些詆毀性的文字,對李某精神造成了極大的傷害。據此回答18~19題。
8.王某的行為侵犯了李某的()
①生命健康權②肖像權③隱私權④名譽權
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9.為維護自己的合法權益,李某依法可以()
A.要求學校對王某處以警告和罰款處分
B.對王某采取同樣的報復性措施,讓她也嘗嘗被侵害的滋味
C.找幾個同學狠狠教訓一下王某,直至王某認錯為止
D.要求王某停止侵害、賠禮道歉,并賠償精神損失
欣賞右邊漫畫《家教》,回答20~21題。
10.漫畫中父親的行為將侵犯孩子的()
A.人身自由權
B.受教育權
C.智力成果權
D.財產繼承權
11.作為漫畫中的孩子,面對父親的“家教”,正確的做法是()
①跟隨父親去賺錢,幫助父親糾正做生意時的計算錯誤
②認真履行接受義務教育的義務,決不中途輟學
③指出父親的錯誤,告訴父親義務教育具有強制性和接受教育的重要性
④孝敬父親,尊重父親的意見,邊做生意邊自學
A.①②B.②③C.①③D.②④
12.下列屬于公民個人合法財產的是()
A.張某在建筑施工中挖到的古代瓷器B.王某在出租車上拾到的手機
C.李某賭博贏得的摩托車D.馬某收藏的祖傳名家字畫
13.我國繼承法規定,遺產要按照繼承順序繼承。下列屬于法律規定的第一順序繼承人的是()
①配偶、子女②父親、母親③兄弟、姐妹④祖父母、外祖父母
A.①②B.②③C.③④D.①④
14.張三購買福利彩票獲得特等獎500萬元。為回報社會,張三捐款50萬元給希望工程,他的行為是()
①行使了對自己財產的收益權
②履行了凡法律鼓勵做的,公民應積極去做的要求
③行使了自己對財產的處分權
④履行了凡法律要求做的,公民必須去做的要求
A.①②B.②③C.①④D.③④
趙某在一家商店購買了兩袋湯圓回家食用,沒想到吃完不久,一家人均出現了不同程度的腹瀉、腹痛現象。趙某一看包裝袋,發現湯圓竟然是無廠名廠址、無生產日期、無聯系電話的三無食品。趙某找商家理論,商店工作人員以李某沒有發票為由,拒絕承認湯圓是本店售出。據此,回答25~27題。
15.該商店主要侵犯了消費者趙某的()
A.自主選擇權B.結社權C.人格尊嚴權D.安全權
16.商家拒不承認湯圓是他們商店售出,趙某一時又找不出憑據,此時趙某可考慮撥打電話求助。()
A.110或120B.96120或96121C.96315或12315D.12345或96520
二、探究1.校園,本該是一方凈土,文明的殿堂。然而,近年來,校園暴力事件時有發生,有老師打學生的,有學生打老師的,有學生打學生的,也有校外人員進入校園行兇鬧事的,給寧靜的校園蒙上了一層陰影。人們不無憂慮地發現,原本應該用美好、純真等詞來形容的花季少年,卻越來越多地與暴力、喋血、行兇、殺人等詞聯系在一起。據一項調查顯示,近十分之一的學生曾面臨校園暴力的威脅,近一半的孩子認為,在社會中自身安全不能得到完全的保障。
(1)你認為校園暴力事件主要侵害了學生的什么權利?
(2)某校學生會決定以“關愛他人生命與健康,遠離校園暴力”為主題,發動一次宣傳活動,請你為本次活動設計兩條宣傳標語。
2.“用我們青春的誓言,共同維護正義與良知。”2005年4月29日,在北京人大附中操場上,學生們圍著長長的白色橫幅,在“拒絕盜版,從我做起”八個大字旁寫下自己的名字。他們用這樣的方式,投入“中學生版權保護主題教育活動”的行列。與此同時,這一活動在上海、天津、江蘇、安徽等地同時啟動。
某校團委決定響應這一活動,在學生中開展“版權保護主題教育活動”。假如你是班級團支部書記,請完成以下幾項任務。
(1)向班級同學講清“版權”的涵義及保護版權的意義。
(2)列舉幾個生活中存在的常見的侵犯版權的現象。
(3)為班級同學如何做到“拒絕盜版,從我做起”提幾點建議。
參考答案
一、選擇
1.A2.B3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.D10.B11.B12.D13.A14.B15.D16.C17.B18.D19.A20.C
二、探究
1.伴隨著我國法制建設前進的步伐,法制宣傳教育工作已經走過了二十多年的歷程。2007年12月4日,是我國第七個“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題為“弘揚法治精神,推進依法治國”。為配合今年的法制宣傳,某校八年級級部準備舉辦手抄報比賽。八年級二班的同學設計了“以案說法”和“我與法律”兩個欄目。
(1)在“以案說法”欄目中,有這樣一則案例:某校高三學生張某因高考證被老師扣押而失去語文考試的機會,他一紙訴狀將其所在的中學告上法庭。經過調查取證,該縣法院一審當庭審判:該中學扣證行為違反了我國憲法,侵犯了學生受教育權,判決由該校賠償原告高考報名費219元,精神撫慰金1.5萬元。
法院依據憲法對該案的判決給了你哪些啟示?(2)在“我與法律”欄目中,向同學們發出了如下倡議:“我們生活在一個崇尚法治的時代里,人人都要做知法、守法、護法的合格公民,為建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。”響應以上倡議,同學們應該如何去做?
(3)如果你來組織一次法制宣傳活動,你準備用什么方式?(說出一種即可,但不能與本題中的方式重復)
19(17分)(1)①憲法是國家的根本大法,一切違反憲法的行為都要受到法律的追究;②憲法具有
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