貴州省六盤水市外國語學校2025屆高考歷史考前最后一卷預測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．明朝政府發行紙幣和銅錢，紙幣通過發放官俸和賞賜官軍等方式流通于社會，金銀的使用在明初受到限制，但明中后期白銀成為主要流通貨幣，紙幣卻逐漸停止使用。這種狀況說明A．金融配套制度的不健全 B．海外貿易沖擊統治基礎C．各地區經濟發展的差異 D．商品經濟發展趨于停滯2．1974年，在中美關系的談判中，基辛格希望中國承諾和平解決問題。中國政府則堅持認為問題采用什么方式，是否采用和平方式，將由中國人自己決定。這反映出A．中美關系實現了正常化 B．美國堅持“兩個中國”原則C．中國堅持獨立自主原則 D．和平解決問題成為共識3．古典時期雅典公民群體社會經濟結構表據上表可知，當時雅典A．自由農是民主政治的主體 B．土地兼并現象嚴重C．少數富人控制了城邦政權 D．民主政治范圍廣泛4．巴黎公社委員會是經普選產生的國家最高權力機關，下設十個委員會，行使政府部門的權力。這反映出，巴黎公社A．創新了民主選舉的方式 B．確立起了社會主義政治制度C．實行了議行合一的體制 D．踐行了分權制衡的政治原則5．孟德斯鳩啟蒙思想的核心內容是反對專制、提倡法治。他認為，防止專制的根本途徑是A．以權力制約權力 B．以教化制約權力 C．以民意制約權力 D．以權利制約權力6．太平天國運動初期搗毀孔子牌位，焚燒古書；洋務運動提出“中學為體，西學為用”；戊戌變法時維新派打著儒家旗號宣傳維新變法的思想；新文化運動中提出“打倒孔家店”的口號。出現這些現象主要是由于A．近代中國社會的劇烈變動 B．西方民主思想在中國廣泛傳播C．民族資產階級的發展壯大 D．儒家文化自身在不斷與時俱進7．1858年，中英《天津條約》規定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書’夷’字。”這表明當時的中國A．已經形成平等的外交觀念 B．“天朝上國“規制受到沖擊C．對西方列強產生崇拜心理 D．受到西方文化的廣泛影響8．1979年7月，中共中央做出決定，要求廣東和福建兩省“發揮優越條件，抓緊當前有利的國際形勢，先走一步”。其直接結果是A．推行家庭聯產承包責任制B．設立經濟特區C．建立社會主義市場經濟體制D．開展國企改革9．被譽為中國科學史上里程碑的著作是A．《禮記》 B．《史記》 C．《夢溪筆談》 D．《幾何原本》10．伯里克利時代曾通過一項關于懲治不相信現存宗教者和神事不同見解者的法律，蘇格拉底認為它是不公正的法律，但是當他被按照此項法律判處死刑時，卻放棄了逃生的機會。據此可推知，蘇格拉底認為A．古代雅典公民法律面前人人平等 B．公民社會責任高于個人生命C．古代雅典居民都有機會擔任公職 D．雅典城邦必須保證個人自由11．美國歷史學家小阿瑟·施萊辛格曾說：“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治，并且調整了美國政策以適應國際關系結構中的深刻變化。”其中“國際關系結構中的深刻變化”包含A．兩極格局的瓦解 B．多極化趨勢出現C．關貿總協定簽署 D．多極化趨勢加強12．先秦時期，我國長江中下游及以南地區被稱為“南蠻”。春秋時期，齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國,成就霸業。后來崛起于長江中下游地區的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸。這一現象表明A．西周中央集權削弱 B．宗法分封制完全崩潰C．統一多民族國家建立 D．中原文化逐漸擴展二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料第一次世界大戰中，大約有140萬法國人死亡。在法國人看來，再重復這樣的人類災難實在是不可思議。因此法國采取的戰略是防守性的。20世紀30年代的法國在意識形態方面的分歧實在太大，以致無法制定任何堅定的外交方針，各派人士無不借那據說是堅不可摧的嚴密構筑的馬奇諾防線來聊以自慰罷了。在大不列顛和美國，人們對于第一次世界大戰的損失與流血念念不忘。這個時期出現的典型事例，是1933年牛津大學學生通過一項決議，宣稱不論在什么情況之下，他們絕不為自己的國家拿起武器。在美國大學生中間也出現了和平運動。在英國，有些上層人物對法西斯獨裁者公開地表露同情，或者至少認為他們是反對共產主義的堡壘，政府也力圖采取模棱兩可、不表態的方針，認為或許可以找出某些方法，以滿足或撫慰獨裁者們的較為合理的要求。在美國，則通過了中立法案——摘編自（美）R.R.帕爾默等著《現代世界史》（1）根據材料并結合所學知識，指出20世紀30年代英、法、美三國對外政策的相同之處，并分析其原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡述20世紀30年代英、法、美三國對外政策的影響。14．（20分）材料1913年4月，北洋政府為籌措財政經費，與法國、英國、俄國、德國、日本等五國銀行團簽署《中國政府善后借款合同》。合同規定，中國政府向五國銀行團借款2500萬英錫，以鹽稅收入作為擔保。為控制中國的鹽稅主權，五國銀行團也強烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制，增加鹽稅收入。在五國銀行團的干預和操縱下，北洋政府建立了一套獨立的鹽務稽核系，負責鹽稅的救支管理和審核。為了規范統鹽稅的稅率稅目，北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》，將稅率上調為每百斤3元，同時北洋政府根據之前頻布的《度量法》，將鹽稱重的工具改為司馬科，規定16兩為1斤，并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產、運輸、銷售等方面著力完善鹽務管理制度，又先后須布了多項食鹽緝私法律，以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后，北洋軍陷入分裂，軍間混戰不斷興起，鹽稅體制改革逐漸陷入停頓。——摘編自岳瑾明《民國初期北洋政府鹽稅體制改革淺析》（1）根據材料并結合所學知識，指出袁世凱時期鹽稅改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，說明袁世凱時期鹽稅改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

由材料“明中后期白銀成為主要流通貨幣，紙幣卻逐漸停止使用”可知，當時明朝的貨幣管理比較混亂，這說明當時金融配套制度不健全，故選A；材料反映的是國內市場秩序的混亂，沒有提及海外貿易，排除B；材料說的是全國的狀況，并未就具體的地方進行差異化描述，無法得出C項結論，排除；明朝中后期在江南地區出現了資本主義萌芽，這說明明朝商品經濟并未停滯，D項說法錯誤，排除。2、C【解析】

本題考查新中國外交。材料指出，在1974的中美關系談判中，中國強調在問題的解決方式上，由本國自己決定，凸顯了獨立自主的外交原則，故C項正確；標志著中美關系實現正常化的是1979年《中美建交公報》的發表，故A項錯誤；材料反映美國“希望中國承諾和平解決問題"，并未提到其堅持“兩個中國”原則，故B項錯誤；材料主旨是強調中國獨立自主的外交原則，并未體現“和平解決問題成為共識”，故D項錯誤。3、A【解析】

依據古希臘民主政治來看，本邦成年男性才享有政治權利。表格數據顯示，小農階層在公民比例中最高，因此可以看出自由農是民主政治的主體。A正確；材料不能顯示雅典土地兼并狀況，B排除；材料不能證明公民在城邦中的比例，不能說少數富人控制了城邦政權，C排除；雅典民主政治只局限于公民，范圍不廣泛，D排除。故選A。4、C【解析】

根據材料可知巴黎公社普選產生的最高權力機關是立法機構，屬于議會性質，而立法機構下面設立行使政府部門權力的十個委員會，說明巴黎公社是采取的是議會和政府行為二合一體制，故選C；普選產生國家最高權力機關，不是創新選舉方式，A錯誤；巴黎公社不是社會主義性質的政權，B錯誤；材料沒有體現分權制衡的政治原則，D錯誤。5、A【解析】

結合所學可知，孟德斯鳩反對君主專制，提出了“三權分立”學說，認為國家的權力應該分為立法權、行政權、司法權，他認為防止專制的根本途徑應是三權分立，彼此制衡，A項正確；孟德斯鳩強調以權力制約權力，而不是以教化制約權力，也不是以民意制約權力，更不是以權利制約權力，排除B、C、D項。6、A【解析】

依據材料中信息結合所學可知，這反映了不同時期的中國人對儒家思想的態度，實際上反映了近代中國社會劇烈變動、民族危機不斷加深背景下中國人的抗爭和探索，因此A選項正確。B選項中“廣泛”一詞表述過于絕對，與太平天國運動、洋務運動等時期的中國社會狀況不符；C選項錯誤，太平天國運動的領導階級是農民階級，洋務運動的領導階級是地主階級；D選項錯誤，材料反映的是不同時期中國人對儒家思想的態度，不能體現儒家文化的與時俱進。故正確答案為A選項。7、B【解析】從材料中的“自不得提書‘夷’字”，可知西方列強以條約的形式，否定了清王朝以“天朝上國”自居的規制，故選B項。8、B【解析】試題分析：家庭聯產承包責任制的開創是在安徽和四川，故A項錯誤；提出建立社會主義市場經濟體制的目標是在1992年，故C項錯誤；國企改革是在1984年開始，故D項錯誤；1980年全國人大批準在廣東、福建兩省建立經濟特區，所以本題答案為B項。考點：中國特色社會主義建設道路?新時期社會主義建設?對外開放【名師點睛】本題以1979年中共中央的決定為切入點，考查考生對改革開放過程的理解和認識，意在考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識以及因果邏輯推理的能力。本題的解答比較容易，試題的命制契合了當今全球化的時代熱點，解題的關鍵是把握材料給出的時空信息。這說明高考試題對時空意識的考查從來沒有淡化，這是考生必須掌握的基本素養。9、C【解析】

根據所學內容可知，《夢溪筆談》是中國科學史上里程碑的著作，被稱為“中國十七世紀的百科全書”，故選C項；《禮記》是典章制度選集，《史記》是史學著作，《幾何原本》是數學著作，故排除ABD項。故選C。10、B【解析】

雅典立法“瀆神罪”，蘇格拉底遵守公民的義務，尊重法律，雖遭受不公待遇仍選擇維護法律權威，體現了他十分看重法律，認為公民社會責任高于個人生命，故答案為B項；材料沒有體現人人平等，排除A項；C、D兩項與材料信息無關，均排除。11、B【解析】

根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”，結合所學可知，1971年基辛格訪華，1972年美國總統尼克松訪華，中美關系開始正常化，突破了意識形態的禁區，而70年代的國際背景是美蘇兩極格局，世界多極化趨勢出現，故選B；1991年蘇聯解體，兩極格局的瓦解，多極化趨勢加強，1947年關貿總協定簽署，ACD時間不符合題意，排除。【點睛】解答本題的關鍵是根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”判斷出時間是20世紀70年代，然后結合所學這一時期的世界政治格局分析解答。12、D【解析】

根據“我國長江中下游及以南地區被稱為‘南蠻’”可知，當時長江中下游地區的文化相對中原落后；根據“長江中下游地區的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸”可知，楚、吳、越等國認同中原文化，說明中原文化圈逐漸向外擴展，故選D；西周實行分封制，不屬于集權統治，排除A；宗法分封制完全崩潰的說法過于絕對，排除B；統一多民族國家建立在秦朝，排除C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）相同之處：對法西斯國家采取縱容綏靖政策。原因：國內和平主義思潮的影響；忙于應付經濟危機；未認清法西斯的侵略野心；對社會主義國家蘇聯的仇恨。（2）影響：犧牲弱小國家和民族的利益，助長了法西斯的侵略氣焰；英法美最終也損害了自身利益，自食其果；加劇了蘇聯對英法的不信任，使其與德國簽訂了互不侵犯條約；嚴重削弱了反法西斯力量，給世界帶來更大災難；加速了二戰的爆發【解析】

（1）本題考查20世紀30年代英、法、美三國對外政策的相同之處并分析其原因，要求具備解讀材料與運用所學知識解決問題的能力。相同之處：根據材料“在法國人看來……因此法國采取的戰略是防守性的……各派人士無不借那據說是堅不可摧的嚴密構筑的馬奇諾防線來聊以自慰罷了”“在美國大學生中間也出現了和平運動。在英國……政府也力圖采取模棱兩可、不表態的方針，認為或許可以找出某些方法，以滿足或撫慰獨裁者們的較為合理的要求。在美國，則通過了中立法案”，可以看出20世紀30年代英、法、美三國對外政策的相同之處是：對法西斯國家采取縱容綏靖政策。原因：根據材料“再重復這樣的人類災難實在是不可思議”“人們對于第一次世界大戰的損失與流血念念不忘……在美國大學生中間也出現了和平運動”可以得出，國內和平主義思潮的影響；再結合所學知識可知，忙于應付經濟危機；未認清法西斯的侵略野心；對社會主義國家蘇聯的仇恨。（2）本題考查20世紀30年代英、法、美三國對外政策的影響，要求具備解析材料獲取有效信息和運用所學知識分析解決問題的能力。根據材料并結合所學知識可以從對弱小國家、對英法美、對蘇聯、法西斯國家以及二戰的進程等角度分析其影響14、（1）目的明確；在內外壓力下被迫改革；受到列強干預和操縱；逐步推行改革；內容詳細針對性強；通過立法手段推行；改革最終陷人停頓。（2）加強了中央政