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文檔簡介
上海市長寧區、嘉定區2025屆高三適應性調研考試歷史試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學者認為,改訂新約運動取消了帝國主義在不平等條約中的一些特權,某種程度上實現了關稅自主,收回了一部分法權、租界和租借地,簽訂了近代以來第一批相對平等的新約,是此前歷次收回主權運動成績最大的一次。這場運動的發起者是A.大清政府 B.南京臨時政府 C.北洋政府 D.南京國民政府2.如表是輪船招商局改組(1874年)前后上海至各口岸單位噸重運費統計表對如表中運費變化的推論最準確的是A.洋務企業經營狀況日趨惡化 B.各口岸的近代化程度存在差異C.中日之間經濟聯系尤為密切 D.洋務企業的市場競爭意識增強3.經濟危機期間,大量工人失業,美國政府實行社會救濟。對此,一位技師說:“沒有別的辦法,只有到救濟機關去,我簡直不得不糟蹋我的自尊心。”這表明A.實行以工代賑的必要性B.美國民眾抵制政府的干預政策C.經濟危機引發民眾恐慌D.羅斯福新政無法擺脫經濟危機4.針對旱災引發的糧食供應問題,1978年9月,安徽省委決定:借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收。這一舉措A.誘發農民包產到戶的實踐 B.家庭聯產承包責任制廣泛推行C.表明人民公社制度的解體 D.推動農業生產技術革命性進步5.晚清詩人黃遵憲《番客篇》言:“國初海禁嚴,立意比驅鱷。借端累無辜,此事實大錯。”清朝入關之初厲行“海禁”政策,其主要針對A.東南沿海反清勢力 B.東部沿海奸商勢力C.來自日本的倭寇勢力 D.來自西方的殖民勢力6.晚清人士曾評價某書“使清學正統派之立腳點,根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價。”該評價針對的是A.林則徐《四洲志》 B.魏源《海國圖志》C.康有為《新學偽經考》 D.梁啟超《變法通議》7.1982年現行憲法頒布以來,全國人民代表大會通過五次憲法修正案,先后把堅持改革開放、國家實行社會主義市場經濟、完善私有財產保護制度、習近平新時代中國特色社會主義思想等寫入憲法。由此可知,材料意在強調A.中國高度重視保障人權B.公民法制意識日益增強C.法律要為社會發展服務D.法律的經濟職能得以強化8.如圖是一位同學繪制的某個朝代的統治機構示意圖,其中①處的機構應該是A.中書省 B.門下省 C.尚書省 D.政事堂9.錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說:“皇室的權,總是逐步升,政府的權,總是逐步降。這也是中國傳統政治上的大毛病。”以下各項表述中,最能體現錢穆這一觀點的是A.秦朝創立皇帝制度和郡縣制 B.漢武帝頒布推恩令解決王國問題C.隋唐時期實行的三省六部制 D.清朝雍正時期中央設置的軍機處10.史料記載,英國輪船“阿瑟號”,于1677年在西非尼日爾三角洲,從一個部落酋長手里交換奴隸:“三十六根銅條換一個黑種男人;三十根銅條換一個黑種女人。”另一艘船“薩拉”號,用一些棉布、無支滑膛槍,二十一根鐵條,七十二把小刀等各種日雜品,換得一百名非洲男女和孩子。下列項中,與之相關的說法正確的是①17世紀英國成為世界上最大的黑奴販賣國②黑奴貿易成為殖民者發家致富的途徑③不平等貿易為英國工廠提供了廉價勞動力④英國人曾利用戈雷島發展他們的奴隸貿易A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.魯迅在《關于“舒憤懣”》里寫道:“……我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵。幾個也是沒有辮子的老朋友從鄉下來,一見面就摩著自己的光頭,從心底里笑了出來道:哈哈,終于也有這一天了。”“這一天”的變化與以下哪一事件緊密相關A.洋務運動 B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命12.被譽為“近代經濟學之父”的亞當?斯密在其出版于1759年的《道德情操論》中指出:“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風險的。”作者當時擔心的主要問題是A.工人搗毀機器,進行罷工斗爭B.貧富懸殊擴大,威脅社會穩定C.經濟危機發生,經濟進入“滯漲”狀態D.壟斷組織出現,中小企業破產二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)歐洲文明基本元素歐洲文明是獨特的,我們的目的是從中找出歐洲文明的基本元素,看這些元素如何重新組合,從古舊中形塑出新的樣貌材料一“歐洲文明之源”隨著美索不達米亞文明,埃及文明和地中海東部城市的發展,其他成熟思想也會形成西方文明的基礎,很多要素成為西方文明出現時的特征材料二“歐洲,是個混合體”古典時期到中世紀,歐洲文明發端之初一些看似天差地遠的元素組合在一起,造就了歐洲文明,構成歐洲文明的混合體延續了一千年左右,但組成元素之間并不調和材料三“邁向近代歐洲”時至十五、十六世紀,這個混合體開始分崩離析,在形塑歐洲文明這件事情上,歐洲各地區的重要性并不均等——摘自《極簡歐洲史》引言問題(1)如何理解材料一中東方文明元素“成為西方文明出現時的特征”?(2)據材料二列舉歐洲文明發端之初的三大組成元素。(3)據材料三分別例舉相關國家的重要貢獻。14.(20分)機構的演變中國古代從中央到地方統治機構幾經嬗變。觀察下列示意圖,回答問題。回答:(1)寫出上述圖表中的中央集權制度的名稱及對應的朝代。(2)用一句話概括以上三個制度所起的歷史作用。(3)根據材料,你認為中國古代中央機構的發展趨勢是什么?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
結合所學知識可知,南京國民政府建立以后,實行反對蘇聯,親近帝國主義的政策。1927年底,蔣介石發表談話,停止對蘇貿易,驅逐蘇聯僑民,宣布與蘇聯斷交。1928年南京國民政府為了緩和中國人民的反帝斗爭,制造對外“自主”形象;同時也為擴大稅源,解決內戰軍費,在它建立不久,圍繞實現關稅自主和廢除領事裁判權的問題,發起了要求帝國主義支持的“改訂新約運動”,因此D選項符合題意,ABC選項排除。2、D【解析】
輪船招商局在改組后整體運費下降,有利于增強市場競爭能力,故D符合題意;輪船招商局運費的變化無法說明洋務企業經營狀況日趨惡化,排除A;BC項無法體現,排除。故選D。3、A【解析】
根據材料“沒有別的辦法,只有到救濟機關去,我簡直不得不糟蹋我的自尊心”可知單純的社會救濟不能解決失業問題及失業帶來的其它問題,說明以工代賑的重要性,A選項符合題意。美國民眾抵制政府的干預政策的說法不符合史實,羅斯福總統通過多次爐邊談話贏得了民眾的支持,B選項排除。經濟危機引發民眾恐慌的說法與材料無關,C選項排除。羅斯福新政使美國擺脫了經濟危機,D選項排除。4、A【解析】
據材料“1978年9月……借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收”可知,為解決旱災引發的糧食供應問題,安徽省委決定借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產部分不計征購,目的是調動農民的生產積極性,體現了多勞多得,誘發農民包產到戶的實踐,A正確;據所學可知,1980年后家庭聯產承包責任制廣泛推行,B與材料不符;1980年四川廣漢率先改社建鄉,故C說法錯誤;材料體現的是土地經營方式的改變,沒有體現“生產技術的進步”,D錯誤。5、A【解析】
清朝初年,為了對付東南沿海的抗清勢力,厲行“海禁”政策。故A正確;東部沿海奸商勢力在明朝時期已經被肅清,排除B;日本倭寇主要是明朝時期出現,排除C;清初厲行“海禁”不是對付西方的殖民勢力,排除D。故選A。6、C【解析】
根據材料“使清學正統派之立腳點,根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價”可知,康有為《新學偽經考》中認為歷代封建統治者所尊崇的“古文經”都是“偽經”,對所有古文經進行徹底的否定和批判,在政治上打擊“恪守組訓”,不愿變法的封建頑固派,為資產階級改良運動做了輿論準備,C項正確;林則徐《四洲志》主要介紹西方歷史、地理知識的書籍,不符合題意,A項錯誤;魏源《海國圖志》提出師夷長技以制夷主張,不符合題意,B項錯誤;梁啟超《變法通議》主張維新變法,沒有否定古文經書,D項錯誤。7、C【解析】
概括材料可知,我國憲法修正案要適應經濟發展的要求,體現了法律要為社會發展服務,故C項正確。材料沒有體現出人權的內容和沒有反映出公民的法制意識增加,故AB項排除。材料不僅除了體現出經濟職能,還體現了習近平的思想,故D項錯誤。8、A【解析】
材料是對元朝一省二院制的描述,據此可以推出①處的機構是中書省,A正確;元朝時期門下省和尚書省的機構被取消,BC排除;政事堂不屬于機構,屬于宰相的辦公場所,D排除。故選A。9、D【解析】
材料中“皇室的權,總是逐步升,政府的權,總是逐步降”,體現了中國古代政治上君主專制不斷加強的趨勢。清軍機處的設立,使軍政大權進一步集中到皇帝手中,標志著君主專制達到頂峰故選D;秦朝時君主專制才正式確立,郡縣制體現中央與地方,不符合題意,A錯誤;B體現了中央加強對地方的管理,不是君權趨勢加強,排除;三省六部起到加強了皇權的效果,但是皇權沒有到達頂峰,排除C。10、C【解析】
18世紀英國成為世界上最大的黑奴販賣國,①排除;材料可以明顯看出不等價交換,黑奴貿易成為殖民者發家致富的途徑,②正確;黑奴主要是在美洲種植園從事勞動,③排除;英國曾控制戈雷島,而戈雷島主要用于奴隸貿易,④正確,因此C符合題意,ABD排除。故選C。11、D【解析】
根據“我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵”“沒有辮子的老朋友從鄉下來”可以看出這指的是剪辮,根據所學可知,這與辛亥革命后的剪辮易服有關,故D項正確;ABC三項所處的時間都是在清朝,辮子不能剪,故排除ABC項。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力.運用所學知識解決實際問題的能力,根據材料“1759年的《道德情操論》:‘如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風險的。’”意在說明發展物質文明的時候要兼顧社會公平,所以B項符合材料;A.C.D沒有體現;故選B。考點:走向世界的資本主義市場·工業革命·影響二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)書寫發展:兩河流域的楔形文字,書寫的發明能夠記載與傳播知識,(或反映了文明的復雜性——遺囑、契約、財產轉移等經濟交易的日常需要)為西方文明的發展奠定基礎。法律與正義:成文法典,兩河流域《漢謨拉比法典》維護社會秩序,表達了社會等級制度,體現了西方文明的價值觀。或者從農業角度闡述也得分。(2)古希臘和古羅馬文化;基督教;封建制度;日耳曼蠻族的戰士文化(任取三點)(3)意大利的文藝復興;德意志的宗教改革;英國的議會政府,英法的君主專制(法國的三級會議)葡西的新航路開路(任取三點)【解析】
(1)書寫發展:依據材料一“其他成熟思想也會形成西方文明的基礎”和所學從兩河流域的楔形文字,書寫的發明對于西方文明的發展作用回答。法律與正義:依據材料一“很多要素成為西方文明出現時的特征”和所學從羅馬成文法典以及兩河流域《漢謨拉比法典》對于維護社會秩序以及體現西方文明的價值觀回答。(2)依據材料二“古典時期到中世紀”的時間和所學從古希臘、古羅馬文化、基督教、封建制度以及日耳曼蠻族的戰士文化等回答。(3)依據材料三“十五、十六世紀”時間和所學從意大利的文藝復興、德意志的宗教改革、英國的議會政府以及葡西的新航路開辟等回答。14、(1)圖一:秦朝的三公九卿制;圖二:唐的三省六部制;明(清)的內閣六部制(2)秦:首創以皇帝為核心的中央集權的封建制度。唐:三省六部制起到了分散相權加強皇權的作用明:廢丞相,六部直接聽命于皇帝,君主專制空前強化皇權(3)趨勢:相權不斷削
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