2025屆四川省瀘州市瀘縣二中高三最后一卷歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．有學者曾說，行省制度“在平時足以障礙地方政事之推進，而增加地方與中央之隔閡；而待一旦中央政權削弱，各行省轉易成為反抗中央，分區割據之憑藉”。該學者認為行省制度A．使地方權力不再受中央的節制B．有利于維護地方的穩定C．易于形成地方割據局面D．是中央集權與地方分權的結合2．有學者指出，科學盈利的真正神秘性在工業中的成長孕育已經達到了這樣一種程度，以至于企業都開始資助基礎研究和應用研究。該學者旨在強調A．科技創新推動工業發展 B．企業致力于新技術研發C．科學研究以盈利為目的 D．工業革命促進科技進步3．厘金稅是晚清征收的商業稅。1853年，清政府為籌措軍餉，在揚州設局勸捐，按地畝多寡抽捐。同時向揚州附近米行抽捐，每米一石捐錢五十文助餉，對華商征收商稅，以后厘金制度逐漸遍行全國。厘金制度代替處于癱瘓狀態的國內常關（過境稅）的職能，增加了政府稅收。厘金制度的逐步推廣A．加劇了中國的殖民地化 B．促進了中國外貿的繁榮進步C．削弱了本國商品競爭力 D．推動了國內統一市場的形成4．周初分封的諸侯國中，齊、魯、燕在下圖中的正確位置分別是A．③④⑤ B．①②③ C．②③⑥ D．②③①5．古代羅馬法中規定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行為，被告如果也有可原諒的錯誤，法官有權減免被告的責任。這一規定A．提升了法官的司法權威 B．有利于維護誠信和公平C．意在維護羅馬公民利益 D．強化了人們的守法意識6．七一五政變后,第一次國共合作全面破裂,轟轟烈烈的國民革命運動失敗,革命暫時轉入低潮。國民革命的失敗是指()A．右傾錯誤思想在中共內部占了上風 B．反帝反封建的革命任務沒有完成C．蔣介石、汪精衛叛變革命 D．工農運動轉入低潮7．下列這四幅畫反映的主題是A．人文主義B．新航路開辟C．人和世界被發現D．基督教統治世界8．下表為北洋政府開展的一系列旨在廢除不平等條約的外交活動時間外交活動結果1917年一戰期間，北洋政府聲明廢除與德、奧簽訂的不平等條約執行1919年一戰后參加巴黎和會，提出取消列強在華特權等要求失敗1921—1922年參加華盛頓會議，再次提出取消列強在華特權等要求達成部分目標1924年中蘇簽訂《中蘇協定》，規定了廢除中俄間一切不平等條約等內容蘇聯未認真執行1925年北洋政府向國聯提出修改不平等條約案，開展廢約外交失敗由此可知，這一時期的北洋政府A．開啟了中國近代意義的外交活動B．努力通過外交維護國家利益C．盲目追隨歐美國家外交立場D．極大地提高了中國國際地位9．馬克思在《法蘭西內戰》中說：“普選權在此以前一直被濫用，或者被當作議會批準神圣國家政權的工具，或者被當作統治階級手中的玩物，只是讓人民每隔幾年行使一次，來選舉議會制下的階級統治的工具；而現在，普選權已被應用于它的真正目的——由各公社選舉他們的行政的和創制法律的公務員。”這里馬克思充分肯定了A．法國大革命時期的《人權宣言》B．巴黎公社的普選制C．1875年法蘭西共和國憲法D．巴黎公社的限薪制10．遼、西夏、金等少數民族政權與宋并列對峙時期，地區間經濟文化交流的重要渠道是A．絲路貿易 B．朝貢貿易 C．榷場貿易 D．殖民貿易11．“年以后,“新帝國主義”使地球的很大一部分成為歐洲少數強國的附屬物。殖民地可以作為數量日漸增多的制成品的市場。”引文空格處應填入A．1776 B．1840 C．1870 D．191412．美國經濟學家克魯格曼認為：全世界都在努力生產美元能夠購買的商品，而美國則負責生產美元……以印刷品的價格換取石油。造成這種現象的主要原因是A．布雷頓森林體系建立B．世界銀行的成立C．世界貿易組織的成立D．第二次世界大戰二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料顏惠慶，曾先后擔任清外務部股長、中華民國外交次長、巴黎和會代表團顧問和駐國際聯盟代表團團長等職。1921年華盛頓會議前夕，時任外交部長的顏惠慶確定了中方的外交策略。他認為，中日為唇齒之國，應首圖“親善”；中英應“互相提攜”，意在尋求解散英日同盟。對于美國總統關于遠東和太平洋地區的聲明，他“深表贊同”，希望“多所借助”美國政府，以尋求從日本手中收回山東權益。但他也指出：“依靠他國只是為了贏取該有的時間，我們必須依靠自己，不可以單純強迫別人援助”。1921年，英、法、美、日簽署《四國公約》.英日同盟宣告終止。次年，在英美斡旋下，中日簽訂協定，山東權益得以收回。——據張祚崑《顏惠慶外交思想探析》（1）根據材料并結合所學知識，指出顏惠慶外交策略形成的因素。（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價顏惠慶的外交策略。14．（20分）（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料一宋代之前，大多數上流社會家庭里都有受過醫療訓練的仆人。政府機構里雇有受過專門訓練的內科醫生，但他們的醫療和解剖知識與那些世代行醫之家的郎中也許微有不同。這些郎中世代以賣藥和從事按摩為生，社會地位相當低。材料二1044年北宋政府設立太醫局，開始建立體制化的醫療教育制度，10年間醫學生的總人數到達了200人；1061年，課程仿照太醫局的地方醫療教育機構紛紛建立，其目的在于為地方培養訓練有素的醫生；宋徽宗在國子監設立“醫學”，目的在于改善醫療體制；1115年，州縣也建立了“醫學”的分支機構。宋初開封的東部和西部有兩家醫院，稱為福田院。他們的設立是為了幫助無家可歸的老人和棄嬰，以及病餓者。兩院都由和尚打理，后來才成為政府機構。1063年，開封南北又各增設了一家。每家福田院有病人300名，這意味著開封的醫院系統總共可以容納1200人。北宋末期，政府在京城和其他6個地區設立了“居養院”。——摘編自卜正民《儒家的統治時代：宋的轉型》（1）根據材料一、二，概括宋代前后醫療保健領域的變化。（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡析宋代醫療改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

依據材料“行省制度‘而待一旦中央政權削弱，各行省轉易成為反抗中央，分區割據之憑藉’”可知該學者認為行省制度容易形成地方割據局面，因此C選項正確。A選項表述過于絕對，依據材料“行省制度‘在平時足以障礙地方政事之推進，而增加地方與中央之隔閡’”可知地方權力一定程度上受到中央的節制，錯誤；B選項錯誤，依據材料可知在中央政權受到削弱時，行省容易形成割據力量；D選項錯誤，依據上述分析可知該學者認為行省制度不是中央集權與地方分權的結合，而是地方權重、中央權輕；故正確答案為C選項。2、A【解析】

由材料信息“企業都開始資助基礎研究和應用研究”可以得出，第二次工業革命時期，人們對科技創新推動工業發展的重要性已經有了深刻認識，故A正確；B項只看到表面現象，故錯誤；科學研究以盈利為目的不是材料主旨，故C項錯誤；材料體現不出工業革命促進科技進步，故D錯誤。3、C【解析】

材料中的厘金制度代替了國內的過境稅，征收的對象是華商，這是在國家征稅的基礎上的重復征稅。由此可知，厘金制度加重了華商的負擔，華商為追求利潤，會提高商品價格，從而削弱了本國商品競爭力，故C項正確；材料沒有涉及外來侵略的問題，排除A項；厘金制度的推行加劇了外貿的蕭條，排除B項；國內的統一市場在古代中國就已存在，D項錯誤。4、D【解析】

西周建立后,在保證周王室強大的條件下,將親族和功臣分派到各地,廣建封國,稱為“封邦建國”.功臣姜尚被封為齊侯,都營丘②,建齊國;武王之弟周公姬旦被封于魯,都城曲阜③;封宗室召公于燕,都城在“薊”(今北京)①,故D項符合.5、B【解析】

材料信息是，因原告有欺詐行為而減免被告的責任。這說明不誠信行為會受到法律的制裁，既體現了對誠信原則的維護，也體現了司法公平，故B項正確；該規定提升了法律的權威，而不是法官的權威，排除A項；材料中的規定可能發生于羅馬公民之間，因而不能說明是為了維護羅馬公民利益，排除C項；材料中的規定強化了人們的誠信意識，而不是守法意識，排除D項。6、B【解析】

結合所學知識可知，判斷革命是否成功的主要標志是看革命目標是否達成。因此國民大革命失敗的主要依據是因為反帝反封建的革命任務沒有完成，B選項符合題意；右傾錯誤思想在中共內部占了上風和蔣介石、汪精衛叛變革命是國民大革命失敗的原因，不是依據，AC選項排除；工農運動轉入低潮是國民革命失敗的影響，D選項排除。故答案為B。7、C【解析】

前兩副圖是文藝復興時的作品，反映了文藝復興運動打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神，故文藝復興運動被稱為發現了人的運動；后兩副圖是新航路的開辟帶來的變化。新航路的開辟，拓展了人類活動的空間與范圍，打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發展的局面，故新航路的開辟稱為世界被發現，故選C；A不符合后兩幅圖片，排除；前兩幅圖片不符合B，排除；材料無法反映基督教統治世界，排除D。8、B【解析】

從材料中“取消……特權等要求”“廢除……不平等條約”“修改不平等條約”可以看出，當時北洋政府還是在各種外交場合想極力通過外交行為維護國家利益的，具有鮮明的民族主義特征。故答案為B項。A項，根據所學可知，開啟近代意義的外交活動應該是清朝后期，與材料中時間不符，排除；C項，材料看不出盲目追隨歐美國家的特點，排除；D項，北洋政府時期，中國的國際地位并沒有極大提高，排除。9、B【解析】

《人權宣言》主要體現了法國人民反對封建君主專制的意愿，而且法國大革命時期普選權還沒有得到真正的運用，故排除A項；根據“普選權已被應用于它的真正目的——由各公社選舉他們的行政的和創制法律的公務員”并結合所學內容可知馬克思主要是肯定了巴黎公社的普選制，故選B項；1875年巴黎公社已經失敗，1875年憲法不符合題意中“由各公社選舉他們的行政的和創制法律的公務員”的內容，故排除C項；題意主要體現了巴黎公社對普選權的應用，沒有體現其限薪制，故排除D項。10、C【解析】

此時期地區間經濟文化交流主要是在邊境設立的榷場，是鄰國間互市的市場，C正確；A、B、D均是與外國（我國境外）進行的正當或不正當的貿易，排除。11、C【解析】

隨著第二次工業革命的開展，西方列強進入到帝國主義階段，掀起瓜分世界的狂潮，世界市場最終形成，因此與時時間相符的是1870年以后，故C項正確，排除AB項；D項的時間在之這后，不符合題意，排除。12、A【解析】

從“全世界都在努力生產美元能夠購買的商品，美國負責生產美元”可知，這種以美元作為世界貨幣的現象出現的主要原因是A項所說事實；世界銀行以長期貸款推進經濟的恢復和開發B項與題意不符；世界貿易組織的宗旨是促進貿易的自由化，與美元等同黃金的國際金融秩序無關，C項錯誤；第二次世界大戰是法西斯與反法西斯進行的較量，與材料中的經濟關系無關，D項錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）國力衰弱，無力與列強抗衡；美日矛盾日益激化；愛國心驅使；外交經驗豐富。（2）將利用外部力量維護國家主權作為權宜之計，是符合當時國情的務實外交策略；在一定程度上起到了維護國家主權的作用；體現出的愛國情杯和外交智慧，為后世提供了寶貴的精神財富。【解析】

（1）因素：根據材料中“1921年華盛頓會議”，“先后擔任清外務部股長……等職”，“希望‘多所借助’美國政府，以尋求從日本手中收回山東權益”，“我們必須依靠自己，不可以單純強迫別人援助”等信息，結合所學知識，從1920年代國內國際背景、個人素質和愿望等方面，分析顏惠慶外交策略形成的因素。（2）策略：根據材料中“依靠他國只是為了贏取該有的時間，我們必須依靠自己，不可以單純強迫別人援助”，“英日同盟宣告終止。次年，在英美斡旋下，中日簽訂協定，山東權益得以收回”等信息，結合所學知識，從策略的實質、作用、愛國情懷、外交經驗等方面，簡要評價顏惠慶的外交策略。14、（1）變化：由主要服務于上流社會和政府到全國范圍內的醫療制度、醫療教育體系化；從醫人員由祖傳、自學等途徑到由系統的教育更加專業化；醫生的社會地位由低到高。（2）促進了全國的醫療慈善機構體系化的發展；促使醫療、慈善事業的官方化；有利于保障百姓的身心健康；有利于贍養老人，撫養棄嬰，促進社會安定和諧。【解析】

（1）變化：據材料一“宋代之前，大多數上流社會家庭里都有受過醫療訓練的仆人”可知，醫療保健領域主要服務于上流社會；據材料一從醫人員“受過醫療訓練的仆人。政府機構里雇有受過專門訓練的內科醫生……與那些世代行醫之家的郎中也許微有不同”等信息可知，有世代行醫之家的郎中、受過訓練仆人、內科醫生；據材料一“這些郎中世代以賣藥和從事按摩為生，社會地位相當低”等信息可知，醫生的社會地位低。據材料二宋代后，“1044年北宋政府設立太醫局，開始建立體制化的醫療教育制度”可知，開始建立體制化的醫療教育制度；據材料二“1061年，課程仿照太醫局的地方醫療教育機構紛紛建立，其目的在于為地方培養訓