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安徽省淮南一中等四校重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“……請(qǐng)?jiān)试S一個(gè)奴隸來(lái)把你歌頌/快用你的激情來(lái)燃燒我的心胸/使出你雷霆萬(wàn)鈞的力氣奮起一擊/將黑暗的奴隸制化為光明!/行使你的權(quán)力吧/沙皇會(huì)因你的聲音而戰(zhàn)栗大驚。”下列最符合詩(shī)中俄國(guó)作者感情的是A.流露出對(duì)沙皇制不滿(mǎn) B.歌頌奴隸的斗爭(zhēng)精神C.強(qiáng)烈地反對(duì)農(nóng)奴制度 D.表達(dá)了對(duì)自由的向往2.漢代外交“臨西海而望大秦”,使節(jié)出使各國(guó),“遠(yuǎn)人賓服”。唐代時(shí),要求選派的對(duì)外使節(jié),“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典,使知大國(guó)儒教之盛”。明初,朝廷四處宣諭,“有貢必封”。清初,順治曾詔諭:“南海諸國(guó),有能傾心向化、稱(chēng)臣入貢者,與朝鮮一體優(yōu)待。”材料說(shuō)明中國(guó)古代外交A.注重推廣儒家思想擴(kuò)大文化影響B(tài).服從于“以德?lián)徇h(yuǎn)”的政治目標(biāo)C.旨在加強(qiáng)海外交流促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.范圍狹窄局限于周邊臨近國(guó)家3.五四運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)。“新”的主要表現(xiàn)是A.弘揚(yáng)科學(xué)和民主成為五四的精神核心B.激發(fā)人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情C.知識(shí)分子發(fā)揮著移風(fēng)易俗的重要作用D.愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合4.如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)“新民主主義革命”這一歷史階段時(shí)總結(jié)的時(shí)間軸(部分),從中可以解讀出①毛澤東思想逐漸走向成熟②日本全面侵華截?cái)嗔酥袊?guó)民族資本主義的正常發(fā)展③遵義會(huì)議召開(kāi)于長(zhǎng)征途中④20世紀(jì)30年代中日矛盾上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.英國(guó)一位科學(xué)家在1965年訪問(wèn)中國(guó)時(shí)報(bào)道說(shuō):過(guò)去,農(nóng)民們把莊稼得病看作是天禍,對(duì)得病的莊稼不采取任何措施。現(xiàn)在,在我所訪問(wèn)的公社里,每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都對(duì)社員進(jìn)行了訓(xùn)練,讓他們認(rèn)識(shí)最普通的蟲(chóng)害和各種類(lèi)型的作物病害.并讓他們懂得在發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)該采取什么補(bǔ)救措施。這表明A.中英已經(jīng)建立正式外交關(guān)系 B.“左”傾錯(cuò)誤影響基本消除C.政府科技善及工作初見(jiàn)成效 D.農(nóng)民的生產(chǎn)積極性顯著提高6.史詩(shī)是人類(lèi)文明初啟階段的文學(xué)形式之一。下列古代作品中不屬于史詩(shī)的是:A.《漢穆拉比法典》 B.《摩訶婆羅多》 C.《羅摩衍那》 D.《荷馬史詩(shī)》7.明清時(shí)期在不少地區(qū)出現(xiàn)永佃制,即地主出賣(mài)土地之后,仍由舊的佃戶(hù)耕種交租,不改變耕種權(quán),而佃農(nóng)有退佃、轉(zhuǎn)租或者典賣(mài)佃權(quán)的自由。當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租。永佃制和大小租的形成反映了A.土地所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)初步分離 B.地主對(duì)農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化C.賦稅征收種類(lèi)由簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)向復(fù)雜 D.土地兼并問(wèn)題得到了有效控制8.“以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死”,對(duì)這一材料的理解最準(zhǔn)確的是A.奉天承運(yùn),皇位永繼B.控制言論,維護(hù)統(tǒng)治C.嚴(yán)刑峻法,鉗制思想D.廢除丞相,確保皇權(quán)9.如表是中國(guó)(人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道語(yǔ)查所占比例對(duì)比統(tǒng)計(jì)據(jù)如表推知,1960年到1985年(人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道的變化說(shuō)明A.社會(huì)制度影響媒體報(bào)道 B.戰(zhàn)后兩極格局發(fā)生變化C.中蘇關(guān)系惡化影響報(bào)道 D.中國(guó)對(duì)外政策進(jìn)行調(diào)整10.有人根據(jù)甲骨文中“犁”字的形狀,推斷商代已出現(xiàn)牛耕,這種可能性是存在的。近年又在江西新干大洋洲商代墓中出土了銅犁。由此可以推知A.文物史料真實(shí)可信B.商周時(shí)期的青銅器主要為農(nóng)具C.鐵犁牛耕始于商代D.文獻(xiàn)史料可與考古發(fā)現(xiàn)相佐證11.羅馬法經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程,它從習(xí)慣法轉(zhuǎn)變?yōu)槌晌姆◤母旧险f(shuō)是適應(yīng)了A.維系帝國(guó)統(tǒng)治的需要 B.鞏固共和國(guó)統(tǒng)治的需要C.外來(lái)移民的需要 D.維護(hù)平民利益的需要12.某學(xué)者在其所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)了如下的材料:“芒芒禹跡,劃為九州”;“夏有亂政,而作禹刑”;“鯀作城郭”。據(jù)此推斷,這位學(xué)者所引材料,最有可能是為了說(shuō)明A.階級(jí)的產(chǎn)生B.王的出現(xiàn)C.早期國(guó)家的誕生D.世襲制的確立二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始向有利于世界反法西斯同盟轉(zhuǎn)化的同時(shí),三大新技術(shù)的發(fā)展則在一定程度上促進(jìn)和保障了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。首先是電子技術(shù)群的發(fā)展。雷達(dá)、聲納及其他電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用,不僅在抗擊德軍對(duì)英國(guó)本土的空中轟炸中發(fā)揮了重要作用,而且通過(guò)對(duì)指揮控制系統(tǒng)的改進(jìn),為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術(shù)保障。其二是飛彈技術(shù)群的出現(xiàn)。大戰(zhàn)期間火箭推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,最終使德國(guó)的V—1火箭和V—2火箭問(wèn)世并投入使用。雖然飛彈并沒(méi)有改變戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,但它表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生。第三類(lèi)是最有爭(zhēng)議的核技術(shù)的誕生。原子彈在廣島和長(zhǎng)崎的爆炸并沒(méi)有改變戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,但是它在一定程度上起到了加快促使日本無(wú)條件投降的作用。——摘編自李元奎、李建韜、王慶玉《科學(xué)技術(shù)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程及形態(tài)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明二戰(zhàn)期間新技術(shù)的軍事應(yīng)用。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析二戰(zhàn)期間新技術(shù)發(fā)展的影響。14.(20分)近代西方文化對(duì)亞非地區(qū)的影響。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:歐洲人在技術(shù)(包括軍事技術(shù)在內(nèi))、經(jīng)濟(jì)和行政上的成就遠(yuǎn)優(yōu)于亞非地區(qū)的人民。藉著這些成就,歐洲人能夠讓亞非地區(qū)的人民在世界市場(chǎng)上享有他們的成品,大量工業(yè)生產(chǎn)的利益,改進(jìn)了生產(chǎn)力,較佳的保健及教育,內(nèi)政上的安全,以及改善了的行政。歐洲商人、工業(yè)家、拓殖者、工程師、教育家、行政者往往包含傳教士的精力、技巧和耐心克服著亞非靜態(tài)社會(huì)對(duì)進(jìn)步缺乏興趣,并且把亞非地區(qū)導(dǎo)向一個(gè)技術(shù)與理智為基礎(chǔ)的世界社群。材料二:歐洲人藉著濫用他們軍事上的優(yōu)勢(shì),并且受他們工業(yè)家渴求廉價(jià)原料所推動(dòng),以及為他們的大量生產(chǎn)找市場(chǎng),歐洲國(guó)邦的政府把亞非地區(qū)獨(dú)立的人民拉到他們的軸心里去,在經(jīng)濟(jì)上剝削他們,挫折其本土經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和民族生活,否認(rèn)他們自決的天然權(quán)利,攻擊他們的文化,并且把他們暴露在所謂的西方文明的罪惡之下。——以上材料均摘自《殷海光文集》(1)概括材料一、二的主要觀點(diǎn)并指出其各自的立場(chǎng)。(2)根據(jù)兩段材料,請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn),依據(jù)中國(guó)近代前期的有關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證。(3)兩段材料的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有何不同?對(duì)此你有何看法?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
由材料“將黑暗的奴隸制化為光明”可知此詩(shī)表達(dá)了作者反對(duì)農(nóng)奴制,故C正確;材料主要是反對(duì)農(nóng)奴制,不是反對(duì)沙皇制,故A錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)歌頌努力斗爭(zhēng)精神的內(nèi)容,故B錯(cuò)誤;詩(shī)中表現(xiàn)的是對(duì)農(nóng)奴制的反對(duì),號(hào)召農(nóng)奴起來(lái)推翻奴隸制度,并未體現(xiàn)對(duì)自由的向往,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】
根據(jù)材料“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典,使知大國(guó)儒教之盛”“南海諸國(guó),有能傾心向化、稱(chēng)臣入貢者,與朝鮮一體優(yōu)待”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)古代外交注重思想文化影響,但并不是說(shuō)中國(guó)古代外交的主旨和目的就是推廣儒家思想,而是服從于“以德?lián)徇h(yuǎn)”的政治目標(biāo)。故答案為B項(xiàng),A項(xiàng)排除。C項(xiàng),“加強(qiáng)海外交流”的說(shuō)法不符合史實(shí),明清時(shí)期實(shí)行“海禁”“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的目的是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,排除;D項(xiàng),根據(jù)材料“臨西海而望大秦”,大秦遠(yuǎn)在歐洲,說(shuō)明中國(guó)古代外交并不只局限于周邊臨近國(guó)家,排除。3、D【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知:五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,所以材料中“五四運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)”中“新”的主要表現(xiàn)是社會(huì)主義的救國(guó)理論,即愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合,D正確;民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容,排除A;選項(xiàng)B中“民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情”不屬于新文明,排除;選項(xiàng)C中的移風(fēng)易俗不屬于材料內(nèi)容,與材料無(wú)關(guān),排除。4、D【解析】
根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,《新民主主義革命論》的發(fā)表標(biāo)志著毛澤東思想走向成熟,遵義會(huì)議召開(kāi)于1935年,此時(shí)正處于長(zhǎng)征途中,1937年七七事變標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)開(kāi)始,中日民族矛盾上升為主要矛盾,故①③④正確,D項(xiàng)符合題意;日本全面侵華使民族資本主義日益萎縮,而解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族資本主義陷入絕境,因而日本全面侵華并未完全截?cái)嗔酥袊?guó)民族資本主義的正常發(fā)展,②錯(cuò)誤,ABC均不符合題意,排除。故選D。5、C【解析】
材料體現(xiàn)的是英國(guó)科學(xué)家報(bào)道中國(guó)在1965年生產(chǎn)隊(duì)對(duì)社員進(jìn)行農(nóng)作物病蟲(chóng)害的培訓(xùn),說(shuō)明政府對(duì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的重視,C正確;中英的建交時(shí)間為1972年3月14日,A排除;當(dāng)時(shí)左傾錯(cuò)誤仍然十分嚴(yán)重,B排除;在人民公社化體制下,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性并不高,D排除。故選C。6、A【解析】
《漢穆拉比法典》是古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。A符合題意,答案為A;BCD是亞洲和歐洲的著名史詩(shī),不符合題意,排除。7、A【解析】
據(jù)材料“……當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租”可知,體現(xiàn)了明清時(shí)期土地的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)初步分離,即永佃制反映的是土地的經(jīng)營(yíng)權(quán),而土地所有者收大租,佃權(quán)所有者收小租,A正確;材料沒(méi)有涉及“地主對(duì)農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化”及“賦稅征收種類(lèi)”,而是強(qiáng)調(diào)“永佃制”的實(shí)行辦法,B、C與題意不符;據(jù)所學(xué)可知,土地兼并問(wèn)題貫穿于封建社會(huì)的始終,D說(shuō)法絕對(duì)化。8、D【解析】試題分析:“并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死”可以聯(lián)想到明太祖朱元璋廢除丞相,以六部分理全國(guó)政事。因此選D。A項(xiàng)與材料的主旨不符;B項(xiàng)與題干無(wú)關(guān);C與材料沒(méi)有體現(xiàn)。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·明清政治制度·廢除丞相【名師點(diǎn)睛】1380年,明太祖朱元璋裁撤丞相,以六部分理全國(guó)政務(wù),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。他還下令,以后不許再立丞相。影響:秦以來(lái)的丞相制度被廢除,皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身,君主專(zhuān)制進(jìn)一步加強(qiáng)。9、D【解析】
根據(jù)表格可知,《人民日?qǐng)?bào)》在60年代對(duì)美報(bào)道語(yǔ)以消極報(bào)道為主,1975年至1985年,消極報(bào)道減少,中性報(bào)道比例上升,積極報(bào)道比例略有提升,根據(jù)所學(xué)可知,1972年中美關(guān)系緩和,1979年中美建交,因此《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道的變化受到中國(guó)對(duì)外政策變化影響,選項(xiàng)D正確;1960年到1985年中國(guó)的社會(huì)制度未發(fā)生變化,排除A;此時(shí)依然是兩極格局,選項(xiàng)B排除;中國(guó)對(duì)美國(guó)的報(bào)道受到中蘇關(guān)系惡化影響較小,而且這一時(shí)期中蘇關(guān)系并未有明顯好轉(zhuǎn),這是一個(gè)常量,不能作為中美關(guān)系這一變量的原因,排除C。10、D【解析】
據(jù)材料根據(jù)甲骨文中“犁”字的形狀,據(jù)考古“在江西新干大洋洲商代墓中出土了銅犁”信息,推斷商代已出現(xiàn)牛耕;這體現(xiàn)了文獻(xiàn)史料與考古發(fā)現(xiàn)相佐證,D正確;據(jù)材料中不僅有文物史料,而且有文獻(xiàn)史料,A觀點(diǎn)不全面;據(jù)所學(xué)可知商周時(shí)期的青銅器主要為祭祀的禮器,而非農(nóng)具,B錯(cuò)誤;據(jù)材料可知商代已有牛耕和銅犁,但材料沒(méi)有反映鐵犁出現(xiàn),因此不能說(shuō)明鐵犁牛耕始于商代,C錯(cuò)誤。11、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。材料中“習(xí)慣法轉(zhuǎn)變?yōu)槌晌姆ā钡脑蚴橇_馬不斷對(duì)外擴(kuò)張的結(jié)果,為了維護(hù)共和國(guó)的需要,故本題選擇B。考點(diǎn):古代希臘羅馬政治文明·羅馬法·特點(diǎn)12、C【解析】
材料中“芒芒禹跡,劃為九州”意為大禹走過(guò)的地方,成為了現(xiàn)在的九州;“夏有亂政,而作禹刑”意為在夏王朝時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)混亂,所以當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者禹制定了一部刑法,被稱(chēng)為禹刑,即夏朝已經(jīng)有了刑法;“鯀作城郭”意為鯀建立城郭,綜合分析可推斷作者意在說(shuō)明早期國(guó)家誕生,C正確;材料信息與階級(jí)的產(chǎn)生、王的出現(xiàn)、世襲制無(wú)關(guān),排除ABD。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)電子技術(shù)群為反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供技術(shù)保障;飛彈技術(shù)群催生出新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間;核技術(shù)下的原子彈在日本爆炸。(2)提高了世界反法西斯同盟軍事科技的水平和實(shí)力;加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利;第三次科技革命由此興起;改變了世界的面貌等。【解析】
(1)根據(jù)材料“電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用……為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術(shù)保障”可得出電子技術(shù)群為反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供技術(shù)保障;根據(jù)材料“飛彈技術(shù)群的出現(xiàn)……表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生”可得出飛彈技術(shù)群催生出新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間;根據(jù)材料“核技術(shù)的誕生。原子彈在廣島和長(zhǎng)崎的爆炸”可得出核技術(shù)下的原子彈在日本爆炸。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)期間先后出現(xiàn)的電子技術(shù)群、飛彈技術(shù)群和核技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用于軍事,提高了世界反法西斯同盟的軍事科技水平和實(shí)力,尤其核技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程;二戰(zhàn)期間發(fā)明和應(yīng)用的新型科技,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,推動(dòng)了第三次科技革命的興起,有利于改變世界面貌等從戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和戰(zhàn)后的影響角度分析回答。14、(1)材料一:歐洲人的成就改善了亞非人民的生活,推動(dòng)了亞非地區(qū)社會(huì)的進(jìn)步(現(xiàn)代化進(jìn)程)。站在歐洲殖民者的立場(chǎng)。材料二:歐洲人的成就導(dǎo)致亞非地區(qū)變成歐洲的原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng),淪為殖民地,亞非民族文化受到?jīng)_擊,給亞非人民帶來(lái)民族災(zāi)難。站在同情亞非人民的立場(chǎng)上。(2)材料一的觀點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng),中國(guó)現(xiàn)代化的開(kāi)端,中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生,戊戌變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方的政治制度,宣傳民主與科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)。材料二的觀點(diǎn):西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),簽訂不
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