江西省余江一中2025屆高考臨考沖刺歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1900年世博會在法國巴黎舉行，籌辦此次世博會的法國工業部長儒爾·羅什曾感嘆道：“世界變得越來越小，距離變得越來越短，鄰居也就越來越近，因此了解自己的鄰居也就變得越來越重要。如果一個人對周圍的鄰居一無所知或知之甚少，他將面臨危險。”對這句話的理解，正確的是：A．當時的法國已經成為世界經濟的中心B．以法國為核心的三國協約已經形成C．世界變小使得國與國之間都成為鄰居D．法國可能對德國的迅速崛起存有戒心2．有學者認為，牛耕出現在商代而非春秋時期。依據有：殷墟婦好墓一件玉雕臥牛的兩個鼻孔間有小孔相通，與穿系牛繩有關；動物考古學研究表明，殷墟遺址出土黃牛掌骨和趾骨上有因勞役而造成的病變現象；殷墟甲骨文中“物”字應釋為“犁”，為牛耕之會意等。該結論A．表明考古發現最具說服力 B．缺乏可靠的證據不足為信C．違背商代生產力發展水平 D．大膽創新但尚需小心求證3．18世紀60—80年代，北美地區“人民主權”的觀念經歷了一個從付諸實踐到走向激進，再到被抑制的發展軌跡。這一變化表明，美國建國之初A．直接民主的弊端充分顯現B．背離了啟蒙思想的原則C．忽視了對個人自由的保護D．強化了中央政府的權力4．《全球通史》記載，西方列強維持著幾支炮艦艦隊，在從上海到重慶1500里長、橫穿中國中心的長江中巡邏。實際上英國海軍中有位軍官還擁有“長江海軍少將”的頭銜。該現象發生在A．《南京條約》簽訂后B．“二十一條”簽訂后C．《辛丑條約》簽訂后D．《馬關條約》簽訂后5．20世紀80年代，鄧小平曾指出，“城市改革實際上是整個經濟體制的改革”“城市改革不僅包括工業、商業，還有科技教育等，各行各業都在內”。鄧小平意在強調A．農村改革的影響力較小 B．城市改革是經濟體制改革的試金石C．深化國有企業體制改革 D．城市經濟體制改革應全面展開6．18世紀70年代，“在英國幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起，每個低等級都有無休無止的不安分野心，想上升到高一等級……在這樣一種狀態下，時尚必定具有不受控制的影響力，時髦的奢侈一定像傳染病一樣蔓延”。此社會現象A．有利于打破原有等級秩序的限制B．使英國成為日不落帝國的進程加快C．加快了資產階級掌握政權的步伐D．阻礙了英國向近代社會轉型的進程7．下列結構示意圖中“？”處應為A．克里米亞戰爭 B．培里叩關 C．珍珠港事件 D．中途島海戰8．羅馬共和國末期，控制政權的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行，另一方面又不經任何法律手續擬定“公敵宣告”名單，宣告名單上的人為公敵，任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金。“自然法之父”西塞羅就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A．羅馬統治者缺乏法律觀念B．自然法精神不利于羅馬的擴張C．羅馬法的效用受制于強權D．共和制不符合歷史發展的潮流9．據載，從6月14日，英法軍進行了7天的炮火準備，第一天英軍傷亡近6萬入，7月中下旬，英法聯軍再度發起進攻，但未能突破德軍的防線，但鉗制了德軍對凡爾登的進攻，進一步削弱了德軍實力。據此判斷，這場戰役是A．馬恩河戰役 B．凡爾登戰役 C．索姆河戰役 D．日德蘭海戰10．1940年，國民政府將中央農業試驗研究所改為糧食增產委員會，由政府撥給經費。先后改良水稻、小麥品種共計90余種。同時，改變西南地區冬季農閑不種的做法，首先在四川推廣冬季稻耕作。這些措施A．適應了民族戰爭的實際需要 B．有利于敵后戰場堅持長期抗戰C．有助于減輕英美盟國的援華負擔 D．觸及了農村落后的生產關系11．公元前452至前451年，在古羅馬平民的努力下，由貴族編制出的十個法表，被鐫刻在十塊青銅板上，但法表中的一些內容引起平民不滿。公元前450年，又增兩表，形成著名的《十二銅表法》。這一過程說明A．平民的社會地位有所提高 B．貴族的利益肯定受到制約C．羅馬法法律體系漸趨完善 D．平民取得羅馬法的制定權12．下表體現了新文化運動的矛頭指向，這反映了新文化運動的主要目的是A．對中國傳統文化全面否定B．實現文化覺醒和思想啟蒙C．剔除儒家思想的糟粕部分D．反對袁世凱復辟帝制行為二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料祖沖之（429—500年）是我國歷史上一位偉大的科學家。他在前人的基礎上，求出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是世界上第一個把圓周率準確數值推算到小數點后第七位的人。祖沖之“親量圭尺，躬察儀漏”，證實了歲差的存在，并把它應用到他私人制定的《大明歷》中。根據計算，《大明歷》規定一年為365.24281481天，與近代科學測量的日數相差不到50秒。祖沖之創造了以機械發動的日行百里的“千里船”，還改造了諸葛亮發明的木牛流馬，創造一架“不因風水，施機自運，不勞人力”的運輸機械，并在前人基礎上創造了水轉連碓磨。——摘編自朱紹侯、齊濤、王育濟主編《中國古代史上冊》（1）根據材料，概括祖沖之的主要成就。（2）根據材料并結合所學知識，簡析祖沖之成就取得的因素。14．（20分）極端的年代然而，正踩在“短促二十世紀”盡頭的這個世界，與當年起點時刻之間的比較，并不是一道“孰多孰少”的歷史計算題。因為兩者之間，有著極大的“質的不同”其一，這個世界再也不以歐洲為其中心。在它的春秋去來之間，歐洲已然日漸衰敗。第二項變遷的意義，則較第一項為重大。在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。……而舊有以領土國家政治為界定的“國家經濟”，卻一落而為跨國性作業的復雜體。——霍布斯鮑姆《極端的年代》問題：（1）你是如何理解二十世紀“這個世界再也不以歐洲為其中心”？（2）“在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。”你認同該觀點嗎？請說明理由。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】試題分析：本題材料提到，1900年法國工業部長儒爾?羅什曾感嘆道：“世界變得越來越小，距離變得越來越短，鄰居也就越來越近，因此了解自己的鄰居也就變得越來越重要。如果一個人對周圍的鄰居一無所知或知之甚少，他將面臨危險。”結合所學知識可知，這反映了第二次工業革命后，法國可能對德國的迅速崛起存有戒心，因此選D。ABC都不符合材料信息及所學知識，排除。考點：資本主義世界市場的形成和發展·第二次工業革命·影響2、D【解析】

學者用婦好墓玉雕和動物考古學研究結果等論證“牛耕出現在商代而非春秋時期”，甲骨文中“”物”應改為“犁”等，這一結論與公認的觀點不同，是歷史學研究中的大膽創新，但仍需小心求證，D項正確；學者用考古研究質疑原有的史學結論，不是在論證“考古發現最具說服力”，A項錯誤；學者用玉雕和動物考古研究論證其觀點，不能說其缺乏證據，B項錯誤；商代已經將牛作為農用動力的結論，并沒有違背商代生產力發展水平，C項錯誤。3、D【解析】

依據材料結合所學可知，美國建國之初，由松散的邦聯體制到聯邦制的建立過程中,過度的民主受到了抑制，中央政府的權力得到了加強。因此D選項正確。A選項錯誤，人民主權并不等于直接民主，結合所學可知，美國建國之初沒有實行直接民主制；B選項錯誤，美國并未否定“人民主權”思想，沒有背離啟蒙思想的原則；C選項錯誤，材料涉及的是政治自由問題，并未涉及個人自由的問題。故正確答案為D選項。4、D【解析】

題干提到西方列強的炮艦艦隊在上海到重慶的區域航行，結合所學可知，上海是在《南京條約》中被開放為通商口岸的，而重慶是在《馬關條約》里被開辟為通商口岸的，故選D而排除A；“二十一條”出現于《馬關條約》之后，主要涉及中日關系，而題干中說到的西方列強中有英國，故排除B；《辛丑條約》中沒有開放通商口岸的內容，故排除C。【點睛】新課程的課標要求中，關于歷史史實是最需要學生通過記憶來掌握的，其他的諸如歷史事件發生的背景、意義、影響和經驗教訓、啟示之類的東西都離不開史實，而這些東西都是史實推論或者概括總結得出的，所以在新課標的要求之下，識記的任務只有史實，結論性的東西都不用死記硬背了，等于減輕了考生的記憶負擔，但是需要明確的是，歷史學科其他能力的要求在新課標下等于提高了，需要考生提高到一定程度才可以從容應對高考。同時，即使是識記的知識，也不會考查直接的死記硬背，而是考查在新情境下能否靈活運用。5、D【解析】

根據材料“城市改革不僅包括工業、商業，還有科技教育等，各行各業都在內”結合所學可知鄧小平強調城市經濟體制改革應該全面展開，故選D；材料沒有體現農村改革，排除A；當時城市經濟改革剛開始實行，不能說是試金石，B錯誤；材料不能體現國有企業改革，C錯誤。6、A【解析】“在英國，幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起，每個低等級都有無休無止的不安分野心，想上升到高一等級”表明原有的等級秩序逐漸被打破，故A項正確；英國成為“日不落帝國”的進程加快與材料反映的原有的等級秩序逐漸被打破不符，故B項錯誤；英國資產階級掌握政權的標志是資產階級革命的完成，故C項錯誤；原有等級秩序逐漸被打破促進英國向近代社會轉型，故D項錯誤。7、B【解析】

材料反映的是日本明治維修的背景是1853年美國軍艦扣關，西方列強紛紛侵入日本，民族危機嚴重，B正確；克里米亞戰爭是英法與俄國為爭奪土耳其的克里米亞而爆發的戰爭，A與材料無關；1941年12月日本偷襲美國珍珠港，第二次世界大戰進一步擴大，C與材料無關；中途島海戰是第二次世界大戰中美日雙方之間的海戰，D與材料無關。8、C【解析】

本題考查羅馬法。依據材料可知，羅馬共和國末期軍事將領可以不經任何法律手續擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”，這說明當時羅馬軍事強權限制了法律的作用，因此C選項正確。A選項錯誤，依據材料“控制政權的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行”結合所學可知，羅馬統治者具備法律觀念；B選項錯誤，材料并未體現自然法精神對羅馬擴張的影響；D選項錯誤，材料并未涉及對共和制的評價。故正確答案為C選項。9、C【解析】

根據材料“第一天英軍傷亡近6萬……未能突破德軍的防線，但鉗制了德軍對凡爾登的進攻”結合所學可知，1916年索姆河戰役是第一次世界大戰中規模最大的一次會戰，英、法兩國聯軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境，以減輕凡爾登方向德軍對法軍的壓力，故C項正確，B項排除；馬恩河戰役中法國軍隊領導的聯盟軍隊反擊，制服了德軍，而德軍遭受嚴重的傷亡，與題干不符，排除A項；日德蘭海戰是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發的一場大海戰，與題干無關，排除D項。故選C。10、A【解析】

根據題干所述，國民政府的上述做法有助于糧食增產，有助于堅持長期抗戰，A正確；上述做法發生在國統區，與敵后戰場無關，排除B；1940年世界反法西斯同盟尚未建立，排除C；材料只是單純涉及到糧食增產，與農村生產關系變革無關，排除D。11、A【解析】

依據材料“古羅馬平民的努力”、“引起平民不滿”，可知《十二銅表法》是平民斗爭的產物，它的形成表明平民的社會地位有所提高。A正確；依據材料“法表中的一些內容引起平民不滿”并結合所學可知，十二銅表法的內容是習慣法的匯編，因此它依然保護貴族的利益，B錯誤；材料反映的是平民與貴族的矛盾導致《十二銅表法》的形成，而不是羅馬法律體系的完善，C錯誤；依據羅馬法的發展過程可知，羅馬法依舊是羅馬貴族制定的，平民未獲取羅馬法的制定權，D錯誤。故選A。12、B【解析】

據材料“新文化運動的矛頭指向……批判孔子……帝王專制、思想專制、倫理專制”并結合所學知識可知，這反映了新文化運動通過批判儒家思想當中的封建專制的內容，來達到文化啟蒙和覺醒的目的，故B正確；材料并未涉及對中國傳統文化“全面否定”，故A排除；剔除儒家思想的糟粕部分仍然是為了思想啟蒙，故C排除；反對袁世凱復辟帝制行為并非新文化運動的主要目的，故D排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）成就：對圓周率進行準確推算；證實了歲差的存在；編制《大明歷》；發明并改進了許多機械。（任意三點）（2）因素：科學技術的發展；對前人經驗的借鑒；個人的親身實踐。【解析】

（1）成就：根據材料中的“求出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是世界上第一個把圓周率準確數值推算到小數點后第七位的人”可得出對圓周率進行準確推算；“證實了歲差的存在，并把它應用到他私人制定的《大明歷》中”可得出證實了歲差的存在，編制《大明歷》；“創造了以機械發動的日行百里的‘千里船’，還改造了諸葛亮發明的木牛流馬，創造一架‘不因風水，施機自運，不勞人力’的運輸機械，并在前人基礎上創造了水轉連碓磨”可得出發明并改進了許多機械。（2）因素：根據材料“在前人的基礎上”、“親量圭尺，躬察儀漏”并結合相關知識，即可分析出祖