江蘇省南京十三中2025屆高考適應性考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京十三中2025屆高考適應性考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.明末清初思想家王夫之說:“粟貴傷末,粟賤傷農。乃當其貴,不能使賤,上禁止勿貴,而積粟者閉糴,而愈騰其貴。當其賤,不能使貴,上禁止勿賤,而懷金者不售,則愈益賤。”材料表明王夫之主張A.實行農商并舉的經濟政策B.加強政府調控平抑糧食價格C.征收工商稅減輕農民負擔D.發揮市場作用促進商品流通2.“該國際會議召開于20世紀50年代,圍繞和平解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題進行了會談和討論。”該解說詞描述的會議當指A.萬隆會議 B.日內瓦會議 C.汪辜會談 D.第26屆聯大3.一百年前,孫中山提出的民族、民權、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領。以下論述能夠體現民權主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅逐韃虜之后,光復我民族的國家”C.“改良社會經濟組織,核定天下地價” D.“滌二百六十年之腥膻,復四千年之祖國”4.唐代的韓愈、柳宗元主張摒棄六朝以來流行的駢文而發起古文運動,強調在先秦兩漢古文基礎上建立新的散文,提出“詞必己出”“文以載道”。這場運動持續到宋代,歷時二百多年。這場古文運動A.鞏固了儒學思想的政治地位 B.強調了抒發個性和表達情感C.順應了市民階層的發展壯大 D.反映了文學復古潮流的興起5.閱讀下列詩句,推測“晁監”的身份當是A.御史大夫 B.樞密使 C.外國公使 D.遣唐使6.公元前399年,蘇格拉底被雅典法庭以“蠱惑青年”“崇奉新神”兩項罪名起訴并判處死刑,他拒絕了門徒們為他安排好的一切逃走機會,飲毒而死。公元前323年,雅典法庭以不敬神之罪判處色雷斯人亞里士多德死刑,而他卻選擇逃離雅典。對此最合理的解釋是A.亞里士多德無法接受不公正的判決B.亞里士多德對雅典的民主深感失望C.逃跑體現了亞里士多德的理性精神D.亞里士多德對雅典城邦缺少認同感7.1979年前,“鳳陽地多不打糧,碾子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁,不見新娘進鳳陽。”到1979年,“鳳陽全縣糧食產量比1978年增長49%,賣給國家糧食4450萬千克。”出現這種變化的原因是A.農業社會主義改造的完成 B.人民公社化運動的開展C.“大躍進”運動的開展 D.家庭聯產承包責任制的實行8.德國在普法戰爭打敗法國后,其內部在對待法國的政策上產生了嚴重分歧,有人主張恢復法國的皇帝制,而俾斯麥則力主恢復法國的共和制。據此,俾斯麥認為A.共和制不利于法國的穩定發展 B.實行共和制度有利于歐洲和平C.皇帝制度阻礙了法國社會進步 D.法國革命成果有助于法德和解9.新中國成立之初的法制建設任務,一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法;另一方面進行了新法的創建,如制定了臨時憲法《共同綱領》,起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等。這些法制工作的開展A.表明以法治國成為國家意識B.保障了新民主主義革命完成C.不利于社會主義制度的確立D.使國家管理實現了有法可依10.“陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說“滿清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領導過多次民族戰爭。這是一個轉折點,民族戰爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”這里的“轉折點”應該是A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭C.甲午中日戰爭D.八國聯軍侵華戰爭11.2016年以來,美國采取了貿易保護主義、修邊境墻和控制移民等措施。2019年,法國和德國宣布建立“多邊主義聯盟”的計劃,并表示希望打造一個擁有共同目標的國家網絡,而不是反對某國的、封閉的俱樂部,所有參加者必須支持多邊主義。這表明A.資本主義陣營開始發生分化 B.全球化機遇與挑戰并存C.多邊主義成為國際關系主流 D.美國重回孤立主義窠臼12.唐代在遇到重大復雜的軍國大事,御前會議和宰相會議難以做出正確判斷時,往往由皇帝指令或宰相請求,召開百官決策會議。據此可知唐代A.決策機制趨于完備 B.政權架構呈現民主性C.政治運行嚴謹高效 D.專制皇權具有開明性13.隋唐開始,最有利于知識分子實現“朝為田舍郎,暮登天子堂”理想的途徑是()A.建立軍功 B.棄農經商 C.參加科舉考試 D.依靠門第出身14.1920年5月梁啟超作《“五四紀念日”感言》一文,談到他對“五四”的價值判斷和思考:“吾以為今后若愿保持增長‘五四’之價值,宜以文化運動為主而以政治運動為輔。”梁啟超的認識客觀上有助于A.傳承中國優秀傳統文化 B.提高國民的愛國覺悟C.批判資產階級個人主義 D.推動馬克思主義傳播15.漫畫不僅帶有時代烙印,而且還能勾起人們對歷史的重溫和思考。右幅漫畫可以引起我們重溫和反思的歷史是A.第二次鴉片戰爭 B.八國聯軍侵華戰爭C.第一次世界大戰 D.第二次世界大戰16.陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔,首先以百分之九十的精力幫助農民發展生產,然后以百分之十的精力從農民那里取得稅收,即使在困難時期,仍然注意賦稅的限度。這表明A.中國政府國家治理能力增強B.當時中國農村社會主要矛盾緩和C.中國共產黨踐行新三民主義D.根據地生產建設取得了顯著效果17.19世紀80年代的上海誕生了一批由民族資本家創辦的企業,這些企業集中在A.石油化工業 B.冶金采礦業C.機器制造業 D.輕工紡織業18.1945年4月,毛澤東在《論聯合政府》中闡述了新民主主義國家的政治體制同蘇聯的區別,提出了“新民主主義的共和國”“中華民主共和國”“幾個階級聯合專政的共和國”等新的概念以區別“蘇聯式的無產階級專政的、社會主義的共和國”。這些概念的提出A.體現了中共對中國國情的正確分析B.標志著新民主主義理論產生C.反映出中共認識到蘇聯模式的弊端D.形成了中國特色的民主政治19.在1958年夏天,中國科學院生物化學研究所提出把蛋白質人工合成作為重點研究項目,在上海和北京的幾次科技展覽會上,黨中央和上海市委希望他們加速實現該項目,在研究所內部,青年同志也要求項目提前并確定具體合成對象(1965年最終合成)。據此可得出的正確結論是A.冒進的風氣助推了科技發展B.科學大躍進在全國掀起高潮C.新中國的科研力量主要是青年D.大躍進時政府加大了科研投入20.1933年3月德國國會通過了《授權法》,規定政府有權不經國會和聯邦參議院同意即可頒布法律。這項法案的實施A.為納粹黨上臺執政鋪平了道路 B.使希特勒獲得獨裁統治權力C.使《凡爾賽和約》失去約束力 D.使“魏瑪憲法”進一步完善21.有學者寫道:“為求侵華列強饒恕,不惜強迫中國四億五千萬人,每人出銀一兩,換取她回鑾北京充當女皇的地位。”該言論主要依據下列哪一條約A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》22.張載所開創的“關學”以“躬行禮教”為宗旨,為宋代重新解釋儒家禮教中關于天命、鬼神的經典,構建儒學宗教觀發揮了重要作用。由此可知,張載的思想A.與傳統儒學背道而馳 B.推動儒學的唯物傾向C.以闡釋經書字句為主 D.強調學術為現實服務23.盧梭認為“自從人類察覺到一個人據有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到A.財產私有制是人類不平等的根源B.專制統治致使人民貧困和遭受奴役C.爭奪食物是人類沖突的重要原因D.奴役和貧困是伴隨人類社會發展的普遍現象24.公元前2世紀后。羅馬出生率明顯降低,一度影響到了兵源的穩定。公元前18年,通過了朱莉亞婚姻法,規定25—60歲的男子和20—55歲的女子必須結婚,違反者將喪失在遺囑上自由繼承遺產的權利。這說明羅馬法A.凸顯國家利益至上 B.特別重視私法建設C.內容豐富,體系完備 D.剝奪公民婚姻自由25.山東常被稱為“齊魯之邦”這與西周時期的分封制有關,但山東的簡稱是魯,而不是齊。下列對此解釋合理的是A.魯國的歷史更為悠久B.受宗法制正統觀念影響C.因孔子收到歷代推崇D.由分封等級體系決定26.蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》,涌進慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說:“我拉了二十多年車,沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子啊!”他們歡慶是因為A.遼沈戰役的勝利 B.平津戰役的勝利C.淮海戰役的勝利 D.渡江戰役的勝利27.漢文帝詔令:老百姓如果能繳納六百石糧食并將其輸送到邊關,可以獲得上造(二級爵)的爵位,如果繳納“四千石為五大夫(九級爵),萬二千石為大庶長(十八級爵),各以多少級數有差錯”。據此推知,上述政策①體現了察舉制的深入實施②加劇土地兼并現象③建立了以財產為主的等級制④客觀上利于提升商人地位A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④28.西漢初年,一些先朝的禮制如車馬殉葬制度不復存在;從漢文帝到漢武帝末年,車馬殉葬制度在諸侯王墓葬中重新被發現。這一變化表明西漢A.中央集權進一步強化 B.社會經濟得到迅速發展C.諸侯王實力日益增強 D.儒家思想重新受到重視29.在秦始皇陵西側一座古墓里面出土了大量文物,通過研究發現,這些文物全部都是秦時期的器物。其中金駱駝(如下圖)是目前我國發現的最早單體駱駝。金駱駝屬于“雙峰駝”造型,工藝精致,在當時的中原地區很少見。下列對金駱駝的歷史研究價值最準確的理解是A.是研究秦代經濟、科技、文化最重要的實物史料B.為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據C.證明了古代中國農耕文明與游牧文明的最早交往D.證明張騫出使西域前就已存在多條中西交通道路30.閱讀《1949—1953年與中國建交國家數據簡表》,為解決建交國家逐年減少的問題,當時新中國采取的主要對策是A.繼續采取“一邊倒”方針 B.提出和平共處五項原則C.率團參加日內瓦會議 D.提出“求同存異”方針二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一徽州古村落的營建除了受宗族關系的影響之外,在選址布局上也受著天人觀念的強烈制約。“依山造屋,傍水結村”是他們的基本的原則;但從天人關系角度來看,具有完滿的物質條件及合理功能的環境,并不意味著就是一個理想環境。人類有著自己的希冀、渴求和恐懼,而只有將這些情感,通過在創造自己的生活環境中表達出來,才構成一真正的理想環境。——據余治淮《桃花源里人家》材料二70年代末80年代初中國農村的改革,是在農民的探索與中共中央開明領導人的支持與理論突破中開始的,糧食等農產品的爆炸式增長,從中看到了鄉村振興與農村實現小康目標的希望,堅定了決策者的信心,最終形成全國性政策。——據蕭科連《從計劃到市場:突破如何成為可能》(1)寫出材料一所述世界文化遺產是安徽省哪一古村落。結合所學,列舉此村落的營建受“宗族”和“天人觀念”的影響的主要表現。(2)結合所學知識,分別指出材料二中所提到的“農民的探索”與“中共中央開明領導人支持下理論突破”的史實。提煉這一改革經驗對當今鄉村振興戰略的啟示。32.中央集權制馬未都先生在《歷史的啟示》里曾談及:“任何社會制度都有本民族文化的基因和特點,任何社會制度都有各自的優劣。我不認為美國的政治制度是無懈可擊的,我也不認為中國的政治制度是一無是處的。中國有歷史悠久的傳統文化,因此,我們具有強大的文化認可,所以,我們的社會制度一定要在文化下運行。”閱讀材料,回答問題。材料一農業社會里,生產力水平相對低下,與之相應的制度特點是專制。但在前資本主義時期,中央集權制度不斷加強和完善,這是中國制度建設的獨特之處。……秦朝郡縣制的建立,是中央集權體制形式中最關鍵的步驟。“縣”是“懸”的古字,“懸”者,垂直也。……中國古代“大一統”的政治格局的形成、發展,跟中央集權制度的不斷完善是密切相關的。……中央集權制在兩千多年的發展過程中,對中華文明的沿承延綿的意義不可忽視。——陶濤《關于“中央集權制”的幾點思考》材料二制憲者們有兩個需要同時實現的目標:首先是立國,惟有將邦聯條例下13個松散的獨立州凝聚起來,建立一個可以行使足夠權力的聯邦政府來取代邦聯,合眾國才成其為一個國家。其次是限權,約束權力是憲政的根本,這個聯邦政府的權力必須恰當,而且從創建伊始就要將限制自身權力的機制設置其中。——錢滿素《美國自由主義的變遷》材料三聯邦可以造成健康的強有力的政治局面,維護美國的和平與安全。一個有效率的全國政府與和諧的聯邦是對付外來侵略的有效手段,它可以把全國的人力和物力資源集中起來,用于任何方面的目的。——顧素《自由主義基本理念》材料四前元之世,政專中書,凡事必先關報,然后奏聞。其君又多昏蔽,是致民情不達,尋至大亂,深可為戒。——余汝楫《禮部志稿》材料五資本主義萌芽從明中后期出現到鴉片戰爭前夕,始終在萌芽狀態中徘徊。……八股取士和大興文字獄是明朝統治者用于鉗制知識分子的一種手段。——鄭寶琦《中國古代通史》(1)材料一所述中國古代中央集權制度實施的原因及特點有哪些?(2)材料二美國是如何“從創建伊始就要將限制自身權力的機制設置其中”的?(3)請結合20世紀30、40年代的歷史,解讀材料三的觀點。(4)綜合以上材料,評述中央集權制度。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料東漢末年,豪強地主的武裝兼并與混戰使北方的社會經濟遭到了嚴重的破壞。“田無常主、民無常居”的現象不僅導致百姓饑餓,就連軍隊也無糧可以充饑。此種狀況致使漢朝以人口為基礎,以貨幣納稅的稅收制度形同虛設,“錢賤物貴”的局面在很長一段時間內難以扭轉。204年,曹操進行稅收制度改革。規定稅收內容分為田租和戶調。曹操下令,賦稅的承擔者不僅包括一般的普通老百姓,一般豪強地主也要按照土地的多少和戶口分別繳納田租和戶調,不允許有游離于稅收征納之外的優惠階層存在,不允許豪強者轉嫁稅收負擔。——摘編自蔡昌《動蕩時期的創新與沖突——魏晉南北朝時期的賦稅制度變遷》(1)根據材料并結合所學知識,概括曹操稅制改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,分析曹操稅制改革的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

王夫之這段話的大意是:粟米價貴傷害商業,價賤則傷害農業。當其價格昂貴時,不能(通過強制手段)使其價賤,政府強制平抑糧價,那么糧商不再收糧出售,只會導致糧價最終更貴;當糧價低賤時,不能(通過強制手段)使其價格提高,政府強制要求糧食售價提高,那么糧商壓倉不售,就會導致糧價更加低賤。材料中王夫之并論及農業和商業關系,故A排除;王夫之反對政府干預糧價,故B排除;材料中沒有體現征收工商稅的主張,故C排除;王夫之反對政府強制干預,主張糧價遵從市場調節作用,故D正確。2、B【解析】

根據材料“圍繞和平解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題進行了會談和討論”可知是1954年的日內瓦會議,標志著中國第一次以大國身份參加的會議,故答案為B;萬隆會議主要是亞非國家發展問題,排除A;1993年的汪辜會談是針對大陸與臺灣的海峽兩岸的事件,時間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時間,排除。3、A【解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導思想。包括民族、民權、民生三部分。民權即創立民國,建立資產階級的共和國。因此不管是那個民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統治,建立漢族政權的意思,與材料不符。C說的是平均地權。考點:辛亥革命點評:辛亥革命是考試的重點。與此相關的知識點如辛亥革命的影響等也需要掌握。4、A【解析】

根據“韓愈”“文以載道”“宋代”等信息可知,材料主旨是知識分子推動的儒學復興,從而鞏固了儒學思想的政治地位,故選A;抒發個性和表達情感以及市民階層壯大與題意主旨不符,排除BC;這場古文運動并不僅僅是為了文學復古,D項沒有體現本質內容,排除。故選A。5、D【解析】

根據材料“王維《送秘書晁監還日本國》”聯系所學可知是日本遣唐使晁衡在唐朝做秘書監,要回日本探親,王維寫詩送行,故答案為D;御史大夫是秦朝的副丞相,樞密使是宋朝負責軍事的官員,分割宰相的軍權,外國公使是近代國家交往中才出現的,均與王維所處的唐朝不符合,排除ABC。6、D【解析】

面對雅典法庭的判決,蘇格拉底拒絕逃走,而是“飲毒而死”,說明蘇格拉底對于雅典法庭的判決是認同的,而亞里士多德“逃離雅典”,說明了亞里士多德對于判決的不認可,也就是對于當時雅典城邦的缺少認同感,故D正確;材料沒有涉及到有關亞里士多德的判決是否公正,亞里士多德對于此次判決不認同才選擇逃跑,故A錯誤;公元前338年希臘淪為北方馬其頓的附庸,故由“公元前323年”可知,當時雅典的民主制己經喪失,故B錯誤;蘇格拉底選擇按受不公正的法律的判決不能說明蘇格拉底就是不“理性”,亞里士多德選擇“逃跑”也不能說明亞里上多德是“理性”的,按受還是逃跑與“理性精神”之間沒有直接關系,故C錯誤。7、D【解析】材料反映的變化是由于農村經濟體制改革,家庭聯產承包責任制的實施造成的,故D項正確;根據所學知識可知,A項是1956年底;BC項是1958年。8、A【解析】

在普法戰爭中勝利的德國為限制法國,維護其在歐洲大陸的優勢,主張恢復法國的共和制,可以推出在俾斯麥看來,共和制不利于法國的穩定發展,A項正確;俾斯麥主張在敵對國家法國實行共和制,目的不是為了促進歐洲和平,B項錯誤;實行君主制的“鐵血”宰相俾斯麥并不認為皇帝制度阻礙社會進步,C項錯誤;普法戰爭后法德矛盾是歐洲三大矛盾之一,俾斯麥并不主張法德和解,D項錯誤。9、A【解析】根據材料可知,建國之初的法制建設任務一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法,另一方面制定和起草新的法律;故表明以法治國成為國家意識,故A項正確。新中國的成立標志新民主主義革命取得基本勝利,與材料信息不符,排除B。建國之初的法制建設為社會主義制度的確立提供法律保障,排除C。材料沒有涉及國家管理有法可依的內容,而是強調以法治國成為國家意識,排除D。10、D【解析】從材料中的“領導過多次民族戰爭”“失敗”“民族抵抗意識的全部喪失”等信息可知,這次戰爭后,清政府成為帝國主義在華代理人,鎮壓反帝運動,這個轉折點是八國聯軍侵華戰爭,故D項正確。其它選項均不滿足條件,故排除。11、B【解析】

依據所學知識可知,美國采取了貿易保護主義、修邊境墻和控制移民等措施是對全球化的挑戰;法國和德國宣布建立“多邊主義聯盟”的計劃推動了全球化的發展。這表明了當今全球化機遇與挑戰并存,故B正確;20世紀六七十年代,資本主義陣營開始發生分化,故A錯誤;顯然,美國反對多邊主義,故C錯誤;美國重回孤立主義窠臼不是材料的主旨信息,故D錯誤。12、D【解析】

材料體現的是唐代在遇到重大事務時需要集體決策,凸顯的是專制皇權下的開明性,D正確;A錯在“完備”,排除;民主性的說法不符合封建專制的史實,B排除;C與材料無關,排除。故選D。13、C【解析】

根據所學,科舉制以考試為選官的標準,因此才會出現“朝為田舍郎,暮登天子堂”的現象,故C正確;ABD三項不符合題意。14、D【解析】

梁啟超認為五四運動的價值“宜以文化運動為主而以政治運動為輔”。依據所學知識可知,這一認識客觀上有助于思想文化的發展,即推動馬克思主義傳播,故D正確;五四運動和傳承中國優秀傳統文化沒有直接關系,故A錯誤;提高國民的愛國覺悟屬于五四運動的政治價值,故B不符合材料信息;批判資產階級個人主義不是五四運動的內涵,故C錯誤。15、B【解析】

根據圖片信息結合所學可知,八國聯軍侵華戰爭中以英、美、法、德、俄、日、奧、意為首的八個主要國家組成的對中國的武裝侵略戰爭,故B項正確;第二次鴉片戰爭由英法發動,排除A項;題干與一戰無關,排除C項;第二次世界大戰中侵略中國的只有日本,排除D項。故選B。16、C【解析】

結合所學知識可知,新三民主義中的民生主義強調的是平均地權和節制資本,實行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔體現的是中國共產黨踐行新三民主義,C選項排除。當時中國的合法政府是南京國民政府,A選項排除。當時中國的社會主要矛盾是民族矛盾,B選項排除。根據地生產建設取得了顯著效果的說法與材料無關,D選項排除。17、D【解析】中國民族資本家創辦的企業資金少、規模小、技術落后,因此民族資本家主要以投資與日常生活相關的輕工業為主,A、B、C項屬于重工業,D項屬于輕工業。18、A【解析】

根據材料“《論聯合政府》……‘新民主主義的共和國’‘中華民主共和國’‘幾個階級聯合專政的共和國’”并結合所學知識可知,根據我國國情,我國走的是新民主主義革命的道路,要把我國建設成在無產階級領導下,聯合一切民主階級統一戰線的政治制度,故A項正確;B項是指1940年的《新民主主義論》,排除;材料“蘇聯式的無產階級專政的、社會主義的共和國”表明我國實行“兩步走”的戰略,由新民主主義逐步過渡到社會主義,故C項排除;D項是新中國成立初期的民主政治建設的狀況,排除。19、A【解析】解題時需要緊扣“1958年”“加速實現該項目”“青年同志也要求項目提前并確定具體合成對象”科學領域存在大躍進的風氣,再“結合1965年最終合成”說明了推動了科技的發展,故A項正確;材料中僅是涉及到上海、北京,無法說明在全國掀起高潮,故B項排除;材料中僅是闡釋青年的要求,并不能說明其是主要的科研力量,故C項排除;材料中無“政府加大投入”的表述,故D項排除。20、B【解析】

1933年1月30日,希特勒出任德國總理,標志著納粹黨統治的開始,但由于當時政府和議會中力量對比的現狀,希特勒還不能立即實現其獨裁統治。《授權法》是納粹德國歷史上一部非常重要的法令,是希特勒上臺執政后獲得獨裁權力的標志,故排除A,B符合題意;1935年,德國公開撕毀《凡爾賽和約》,使《凡爾賽和約》失去約束力,故C不符合題意;魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法,《授權法》的實施意味著魏瑪憲法的廢止,故D不符合題意。故選B。21、D【解析】從題干中可知,賠款數額為4.5億兩白銀,可以判斷為八國聯軍侵華戰爭后,強迫清政府簽訂的《辛丑條約》,慈禧太后希望借此來保住自己的地位。所以D正確。22、D【解析】

關學以“躬行禮教”為宗旨,促進儒學宗教觀的構建,反映了張載強調學術為現實服務的思想特點,D項正確;張載等人解釋儒家禮教,構建儒學宗教觀,是對傳統儒學的繼承與發展,A項錯誤;構建“儒學宗教觀”和關學“躬行禮教”的宗旨,與唯物傾向不符,也不是對經書的字句闡釋,BC兩項錯誤。23、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生閱讀史料,獲取有效信息的能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起,平等就消失”是解題的關鍵信息,說明了盧梭認為私有制是人類不平等的根源的思想觀點,A符合題意。考點:西方人文精神的發展?啟蒙運動?盧梭的思想主張【詳解】請在此輸入詳解!24、A【解析】

根據題干“一度影響到了兵源的穩定”“通過了朱里亞婚姻法”可知,為了保證羅馬的兵源,羅馬通過了相關的婚姻法,這說明羅馬法凸顯國家利益至上,故選A;材料沒有體現私法建設,B錯誤;題干信息不能說明羅馬法內容體系完備,C錯誤;羅馬法規定公民到一定年齡必須結婚,不等于剝奪公民婚姻自由,D錯誤。25、B【解析】根據題干和結合所學可知,西周的時候,為了鞏固對遼闊疆域的統治,實行了分封制,分封功臣、宗室子弟及先代貴族的后代到各地做諸侯,以達到“封邦建國,以藩屏周”的目的;其中,齊為功臣姜尚的封地,魯為宗室的封地,受傳統宗法制的影響,山東稱魯而不稱齊,B項正確。A項說法錯誤,齊魯的歷史都源于西周分封制,排除。C項說法錯誤,稱“魯”是受宗法制的影響,排除。題干強調的是宗法制正統觀念影響,而不是由分封制等級體系決定,排除D。綜上所述,本題正確答案選B。26、D【解析】

依據材料“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》,涌進慶祝的巨流”,結合所學知識可知,他們歡慶是因為南京解放,和渡江戰役的勝利有關,故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”,排除。27、B【解析】

上述材料表明漢代的老百姓可以通過繳納糧食并輸送到邊關獲得相應的爵位,商人的財力可以直接購買糧食或購買土地生產糧食來輸送邊關,從而獲得相應的爵位來提高政治地位,其中,如果購買土地就會造成土地兼并問題,②④正確,B符合題意;察舉制屬于選官制度,與材料無關,①錯誤,AC排除;③說法不符合史實,錯誤,D排除。故選B。28、B【解析】

依據所學,西漢初期經濟凋敝,取消了車馬殉葬制度。而后隨著經濟的迅速發展,此制度又被重新采用。B正確;材料未體現中央集權的變化,A錯誤;漢武帝時期諸侯力量逐漸被削弱,C錯誤;材料未體現儒家思想,D錯誤。故選B。29、B【解析】

雙峰駝并未產自中原地區,主要產于中亞地區,說明在秦朝時期中原和中亞地區有文化交流,這為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據,B正確;“最重要”擴大了這一文物的研究價值,排除A;金駱駝不能證明這是農耕文明和游牧文明之間“最早交往”,排除C;金駱駝的出土不能證明“多條中西交通道路”存在,排除D。30、B【解析】

根據題干可知新中國成立后面臨較大的外交困難,為了積極同鄰國和新興民族國家發展友好關系,我國提出了和平共處五項原則,故B項正確;“一邊倒”是新中國成立后倒向社會主義陣營的舉措,排除A項;參加日內瓦會議及在萬隆會議上提出“求同存異”方針均是踐行和平共處五項原則的具體體現,排除CD兩項。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)西遞。宗族:以血緣關系為紐帶的胡氏村落;以敬愛堂為中心布局設;胡文光刺史牌坊;敬愛堂朱熹所題孝字。天人觀念:夾溪筑屋,仿船形而建。(2)探索:1978年,小崗村民自發包產到戶;四川,安徽等地實行包產到組;四川省向陽公社率先取消人民公社。中央理論突破:1980年中共中央加強和完善農村生產責任制。啟示:充分調動尊重農民的創造性和積極性。【解析】

(1)村落,根據材料“徽州古村落”“依山造屋,傍水結村”等信息結合所學知識可知,材料所述的古村落是指西遞。表現,宗族的表現通過材料結合所學知識可以從以血緣關系為紐帶,敬愛堂的布局等概括。天人觀念,通過材料結合所學知識可知,古村落建筑受天人觀念影響的表現在夾溪筑屋,仿船形而建。(2)農民探索,通過材料“70年代末80年代初中國農村的改革”結合所學知識可知,1978年12月,安徽省鳳陽縣小崗村農民自發實行包產到戶,糧食生產獲得空前豐收;安徽、四川等省的一些地方在推進實行聯產到組等責任制的同時,也開始實行包產到組;1980年,四川省等地在全國率先取消人民公社。中央理論突破,據材料結合所學知識可知,1980年9月,中共中央發出加強和完善農業生產責任制的文件。啟示,通過上述材料,可以從調動農民積極性的角度說明。32、(1)農業社會,生產力水平低下。權力集中于中央(或皇帝總攬全國大權),從中央到地方的各級官吏都由皇帝直接任免(或中

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