2025屆貴州省遵義求是高級中學高考歷史二模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．清初洪異的《長生殿》，寫安史之亂中唐明皇與楊玉環的婚姻糾葛。但它不同于一般人視楊貴妃為“禍水”，也不局限于表達改朝換代的“黍離之悲”，而是在揭示楊、李“占了情場，弛了朝綱”的同時，對楊玉環追求愛情的專一給予深切同情。這說明A．追求婚姻自由成為民眾共識 B．文學寫作創新意識有所增強C．批判封建禮教成為大勢所趨 D．教化百姓是戲曲的主要功能2．如圖是1947年美國的一幅宣傳畫《制造和平》，漫畫實質上反映了A．美國以發展經濟來穩定西方陣營B．馬歇爾計劃為歐洲帶來和平C．美國通過馬歇爾計劃恢復了歐洲經濟D．美國通過經濟援助控制了西歐3．據統計，1937年8—12月，國民政府每月財政收入平均為1600萬元，與上半年相比平均每月減少了一大半。這一現象的出現是由于A．官僚資本對工礦業的壟斷 B．軍費開支大幅度增加C．國民政府控制區域的減小 D．沿海工業大規模內遷4．1858年，中英《天津條約》規定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書‘夷’字。”這表明當時的中國A．平等的外交觀念已經形成 B．“天朝上國”規制受到沖擊C．外交心態由自大轉為自卑 D．“師夷長技”已成外交共識5．如表是新文化運動主將陳獨秀在五四運動前后思想觀點的變化情況這一變化表明五四運動A．推動了中國民主革命的新發展B．奠定了中國共產黨成立的階級基礎C．確定了新民主主義革命的道路D．確立了馬克思主義思想的指導地位6．古代雅典，在公民大會審議城邦管理事務時，“站起來發言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”；在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”。這說明在古代雅典演說自由是A．雅典人與生俱來的權利 B．界定公民身份的重要標志C．區分公民與外邦人的依據 D．政治家左右政局的主要手段7．1902年，清政府官員鐵良檢閱安徽武備練軍，"見其“多系舉人、廩貢、秀オ之優秀分子”。1905年12月22日《大公報》報道，有舉人，秀才30多人“充當兵勇”。由上述現象可知A．社變動引發了價值觀念變化 B．維新變法解放了知識分子的思想C．西學傳播開啟了軍隊近代化 D．科舉制廢除加速了社會階層流動8．1933年上海《申報月刊》發起中國現代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中，主張走西方私人資本主義道路的只有1篇，傾向“社會主義”現代化方法和統制經濟的占絕大多數。這表明當時A．社會主義已經成為時代潮流B．知識界要求增強國力的迫切愿望C．國民黨的統治失去民眾支持D．中共根據地的發展影響日益擴大9．19世紀中期，許多與西學相關的“日本新詞”來自中國，而在20世紀初年，大量與西學相關的“日本新詞”，如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現這一變化的決定性因素是A．中國留學日本人數增多B．中國在甲午戰爭中戰敗C．日本明治維新成效顯著D．日本先于中國接觸西學10．1934年6月，美國國會通過《白銀法案》，大幅度提高銀價，在國內外大量收購白銀。由于國際銀價大大高于中國國內的銀價，于是外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外。這一狀況A．推動了國民政府金融改革B．提升了中國經濟的影響力C．促進“國民經濟建設運動”D．改善了中國對外貿易狀況11．“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行。”“所部官有善否及職事修廢，得刺舉以聞。”材料描述的歷史上哪一職官的職責A．漢代刺史 B．唐朝節度使 C．北宋通判 D．北宋轉運使12．古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河饋贈的厚禮。”在中國，黃河、長江也被賦予“母親河”的美譽。對此現象的解讀最深刻的是A．大河流域發展了灌溉農業為基礎的社會經濟B．灌溉農業促進了這些地區早期國家的誕生C．沒有大河流域就沒有埃及和中國的輝煌成就D．自然地理環境孕育出早期古代東方區域文明二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）商鞅變法中的富國強兵思想及其實踐對秦國乃至后世的歷史發展都產生了深遠影響。閱讀下列材料：材料一然列國環伺，時相侵凌，非有富強之國力，則亦無以自存。商子曰：“國之所以重，主之所以尊者，力也。”……務力之方在使民致身于農戰之二事，而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之，使政治社會成為一斯巴達之戰斗團體，此則其獨到之見解，亙千古而鮮匹者也。——蕭公權《中國政治思想史》材料二商鞅的改革措施，可以使一個國家在短時間內富強，但如果把它作為長期國策，則注定將這個國家引向災難……秦始皇時代，秦施行的仍然是商鞅當年的基本國策，它使秦國最終統一了天下，卻沒能使秦朝逃過“其興也勃，其亡也忽”的短命怪圈。——聶作平《秦國是怎樣崛起的？——重讀商鞅變法》完成下列要求：（1）據材料一，概括商鞅變法的指導思想，結合所學知識分析該思想形成的時代背景。（2）據材料二，結合所學知識，指出商鞅的富國強兵思想在實踐中所產生的影響。后來，秦朝的短命與商鞅變法又有什么關系？14．（20分）婦女地位的變化是社會發展的縮影，英國的女性解放運動對世界婦女運動的發展產生了重大的影響。閱讀材料，回答問題。材料一1914—1918年英國女性就業增長——摘編自陸偉芳《第一次世界大戰中的英國婦女選舉權運動》材料二從19世紀初開始，英國有人呼吁給予婦女選舉權，讓她們參與國家的政治生活。19世紀70年代后，婦女選舉權問題在英國導致了一場持久的全國性的社會運動，各種婦女選舉權運動組織不斷涌現，運動也從溫和走向激進，并在一戰前達到高潮。……《1918年人民代表法》最終出臺。根據這部法案，英國的選民人數增長3倍，從戰前的770多萬增加到2140多萬，其中女性選民840萬。——摘編自薛永生《論一戰與英國婦女選舉權的實現》（1）根據材料一，概括一戰期間女性就業情況的特點。（2）根據材料二并結合所學知識，分析19世紀以來英國女性爭取選舉權的背景。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

該題主要考查學生對清朝文學發展狀況的理解和認識。依據材料可知，清初的寫作風格和作品中的人物評價都出現了很大變化和創新意識，故B項說法正確；清初婚姻自由不可能成為共識，故A項說法錯誤，排除；清初的時候尚未體現出較多的批判封建禮教的現象，故C項說法錯誤，排除；材料中反映的是文學創造中人物評價定位的轉變，未提及教化功能，故D項說法不合題意，排除。2、A【解析】

從題干圖片信息可知，美國對西歐實行馬歇爾計劃，以經濟手段扶持、穩定、控制西歐國家，故答案為A項。根據所學可知，馬歇爾計劃客觀上造成了歐洲的分裂，故B項錯誤；根據所學可知，接受馬歇爾計劃的只有西歐國家，“恢復了歐洲經濟”的表述不符合史實，故C錯誤；“控制了”表述過于絕對化，故D項錯誤。【點睛】本題解題的關鍵是對題干圖片的解讀和分析以及對馬歇爾計劃目的識記和掌握。馬歇爾計劃的目的是通過援助西歐，恢復發展西歐經濟，壯大資本主義陣營同時抵消共產主義的影響；也想著通過恢復西歐經濟增強資本主義陣營的力量以遏制蘇聯。3、C【解析】

材料體現的是1937年國民政府財政收入的減少，這主要和日本發動七七事變后，加快侵略中國的腳步有關，使國民政府控制區域的減小，C正確；官僚資本對工礦業的控制會增加國民政府的收入，材料呈現的是減少趨勢，A排除；軍費開支增加不是主要原因，B排除；沿海工業內遷為抗日戰爭奠定了物質基礎，與材料無關，D排除。故選C。4、B【解析】

不得提書‘夷’字，是對傳統華夷觀的沖擊，即對“天朝上國”觀念的沖擊，故B正確；此時的外交并不平等，排除A項；自卑的說法不準確，不能體現，排除C項；“共識”說法錯誤，排除D項。5、A【解析】

材料中體現了陳獨秀在五四運動前后思想觀點的巨大變化，尤其是其在五四運動后認識到無產階級的力量，有利于新民主主義革命的發展，A正確；民族資本主義的進一步發展，無產階級隊伍壯大，為中國共產黨成立奠定了階級基礎，B與材料不符；C、D與材料無關。【點睛】材料的關鍵信息是“五四運動前后”陳獨秀觀點的變化，考查的是學生對五四運動的意義理解。五四運動后知識分子深入到工人中宣傳馬克思主義，走上了與工農相結合的道路。6、B【解析】

據所學可知，雅典公民是本城邦的成年男子，廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外；材料在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”，而在公民大會“站起來發言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”，因為這些人是公民，故古代雅典演說自由是公民演說自由，B正確；據公民的范圍可知，不是每個雅典人都可以演說，而在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”，故A錯誤；區分公民與外邦人的依據是看他是否是本城邦的成年男子，C錯誤；D與材料無關。【點睛】雅典公民是本城邦的成年男子，廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外。7、A【解析】

據材料見其“1902年，……多系舉人、廩貢、秀オ之優秀分子”。1905年12月22日《大公報》報道，有舉人，秀才30多人“充當兵勇”可見，1902年—1905年的清政府軍隊里已有許多舉人、廩貢、秀オ，這說明隨著列強侵略的加劇，民族危機加深，人們的價值觀念發生了很大變化，A正確；維新變法運動是資產階級上層的思想文化運動，而不是解放了所有知識分子的思想，B以偏概全；清政府軍隊里已有許多舉人、廩貢、秀オ，當時科舉制內容是儒家經典選拔人才，與軍隊近代化無關，C錯誤；據所學可知，1905年9月才廢除科舉制，而與材料“1902年，……多系舉人、廩貢、秀オ之優秀分子”不符，D錯誤。8、B【解析】

本題考查國共十年對峙的相關知識點，旨在考查學生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統治失去了民心支持，故C錯誤；材料只是統計發表的論文，看不出社會主義已經成為時代潮流，故A錯誤；材料信息無法表明中共根據地的發展影響日益擴大，D項錯誤；從表中統計的論文來看，只有一篇支持走資本主義道路，其他均支持社會主義和計劃經濟，而此時的蘇聯正形成了高度集中的計劃經濟，即斯大林模式，知識分子對蘇聯經濟模式的認可，表明知識界要求增強國力的迫切愿望，故B正確。故選B。9、C【解析】

本題考查近代的西學東漸。19世紀六七十年代，經過明治維新，日本國力不斷增強，躋身于世界強國行列。故在西學東漸的過程中，大量與西學有關的“日本新詞”迅速傳入中國，故C正確。A、B、D僅是原因之一，不是決定性因素。10、A【解析】

從材料中的“外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外”來看，美國通過《白銀法案》導致中國白銀大量外流，這一狀況推動了國民政府在1935年開展的以法幣為流通貨幣、禁止白銀流通的金融改革。故答案為A項。白銀大量外流不會提升中國經濟影響力，排除B項；“國民經濟建設運動”的目的是發展經濟以“改善民生”，與白銀外流關系不大，排除C項；白銀大量外流無法改善中國對外貿易狀況，排除D項。【點睛】1935年的國民政府幣制改革統一貨幣發行權，實行法幣政策，以中央、中國、交通三銀行(后加中國農民銀行)所發行之鈔票為法幣，所有完糧納稅及一切公私款項之收付，概以法幣為限；實行白銀國有，禁止白銀流通，并將收歸國有的白銀移存國外，作為外匯準備金。11、C【解析】

根據材料中的“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決”必須“與守臣通簽書施行”信息，再結合所學知識可知，這一官職是北宋的通判，其主要是掌握司法與監督地方官員的權力，故C項正確；刺史是漢代監察地方的，不符合材料信息，A項排除；唐朝節度使主要是掌管地方軍政的長官，不符合材料信息，B項排除；北宋轉運使主要是掌管地方財政的，不符合材料信息，D項排除。故選C。12、D【解析】

根據古希臘歷史學家希羅多德的分析，埃及、中國等古老文明以大江大河滋養而生，結合所學知識可知，其肯定了自然地理環境對東方區域文明的影響，D項正確；“母親河”對于古代文明的影響不只限于經濟和政治的一個方面，AB兩項對材料的分析不全面；大河流域不是東方古文明唯一決定因素，C項說法絕對。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）指導思想：通過驅民農戰、統一思想實現富強。背景：戰國時期兼并戰爭頻繁的形勢；土地私有制出現，封建經濟發展；法家思想得到傳播。（2）影響：推動秦國迅速實現了富國強兵，并統一全國。但也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。關系：商鞅變法促進法家思想成為秦朝治國思想，也是秦朝短命的重要原因。【解析】

（1）指導思想，由材料“非有富強之國力，則亦無以自存”“務力之方在使民致身于農戰之二事”“欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之”等信息可知，商鞅變法的指導思想是通過驅民農戰、統一思想實現富強。時代背景，結合所學知識可知，商鞅是戰國時期著名的改革家，其所在的時期在政治上兼并戰爭頻繁，經濟方面隨著鐵犁牛耕的出現和生產力的提高，土地私有制出現，封建經濟發展等從戰國時期兼并戰爭、封建經濟發展、法家思想傳播地方等方面歸納。（2）影響，材料二“一個國家在短時間內富強”“秦國最終統一了天下”可知，推動秦國迅速實現了富國強兵，并統一全國；由材料“國家引向災難”“短命怪圈”結合所學可知，商鞅變法也