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文檔簡介

2025屆安徽省淮北市濉溪縣高三第二次調研歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一戰后,英美等戰勝的協約國宣稱要在“完全公正”的基礎上簽訂和約。但是在“凡爾賽—華盛頓”體系中卻嚴重損害了中國主權,主要表現在①《凡爾賽條約》②《四國條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國公約》A.①③B.①③④C.①②④D.①④2.李白有詩曰:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘…‘儒生不及游俠人,白首下帷復何益”。杜甫亦言:“儒術于我何有哉,孔丘盜跖(相傳為古時民眾起義領袖)俱塵埃。”這反映了唐代A.浪漫主義文學頗受推崇 B.儒學獨尊地位受到挑戰C.儒道釋三教已逐漸融合 D.詩歌注重反映社會現實3.清康熙時解除海禁,在廣東、福建、浙江、江蘇設立四處海關,管理對外貿易。海關設置后即制定稅則,不分進出口,往來貿易統一征稅;而《南京條約》規定:英國商人“應納進口出口貨稅餉費,均宜秉公議定則例”。這反映了A.近代中國海關權益的流變 B.英國商人試圖打開中國市場C.晚清政府海關管理的松馳 D.鴉片戰爭的實質是商業戰爭4.公元前770年,周平王東遷洛邑后到公元前221年秦朝統一全國的500年間,中國社會經歷了苦難的群雄戰亂。同時,也孕育了一場漫長的“除舊立新”。學界普遍認為,這是一個在動蕩中漸變,在漸變中發展的社會轉型期。提出這種看法的著眼點是A.井田制漸趨瓦解,地主土地所有制確立B.國家形態從封邦建國制走向大一統帝國C.完成了一次結構性和全方位的社會變革D.禮樂文化經歷了戰亂后在思想領域消失5.西方浪漫主義前期的音樂作品,幾乎都是表達個人情感和美好生活的向往,以宣揚快樂為主題。后期作品常表現悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒,細致地詮釋人類自身的痛苦。這種變化反映了A.音樂家浪漫情懷的缺失B.近代社會轉型的沖擊C.科技進步弱化人的作用D.現代主義藝術的回歸6.下列言論的出現與下圖屬于同一朝代的是A.“民為貴,社稷次之,君為輕”B.“以天下之權,寄天下之人”C.“天理即是吾心”D.“天子受命于天,天下受命于天子”7.1927年初,毛澤東充分估計了農民在中國民主革命中偉大作用,明確指出了在農村建立革命政權和農民武裝的必要性,著重宣傳了放手發動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想。這一思想A.發展了“工農武裝割據”思想 B.探索出符合國情的中國革命道路C.推動了國民革命運動走向高潮 D.豐富了中共民主革命的基本理論8.法國著名學者雷奈·格魯塞的《東方的文明》寫道“秦代在歷史上意味著什么呢?意味著周時已有的中國的力量,由它一個最有生氣的成分聚合,集中起來,提高到權力的頂峰。”符合上述觀點的說法是A.中央集權制度形成B.實現了國家統一C.君主專制制度進一步加強D.創立三公九卿制9.毛澤東曾說:“對付蔣介石,就要像陜北農民趕著毛驢上山,前面要人牽,后面要人推,牽不走還得用鞭子抽兩下,不然它就耍賴、搗亂。”毛澤東這一說法A.進一步豐富了“工農武裝割據”的理論B.使國共兩黨的黨內合作得以基本實現C.有利于抗日民族統一戰線的形成發展D.促成了新民主主義革命在全國的勝利10.明朝以后,尤其是清代,銅仁地區民間出現了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等。這一現象從本質上說明A.西南地區人地矛盾日益凸顯 B.傳統農業強調精耕細作C.傳統經濟模式的發展與鞏固 D.水稻種植面積得到擴大11.下表反映的是新中國第一個五年計劃時期的相關數據。表格數據反映了當時中國項目工業增值農業增值糧食(億噸)計劃值14.7%4.3%1.9完成值18%4.5%1.95A.著手國民經濟恢復任務B.優先發展重工業C.制定的經濟目標較為穩妥可靠D.發展生產力與變革生產關系相結合12.下圖所示的歷史事件其理論來源于A.霍布斯的思想B.盧梭的思想C.伏爾泰的思想D.孟德斯鳩的思想13.錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度,到今天民國時代還存在,中國之永為一統一國,此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”。“此項政治制度”是A.封邦建國 B.內外朝制 C.郡縣制 D.君主專制14.美國前國務卿基辛格在回憶錄中指出:“中國和美國在七十年代初謀求和解,這是世界環境所決定的。”當時的“世界環境”是A.中國重返聯合國改變了美蘇對峙格局B.社會制度和國家利益的矛盾基本消除C.世界政治格局多極化的趨勢已經出現D.中美蘇成為決定國際關系的主要力量15.魏晉以前盛行鐘、鼓、罄一類的敲打樂器,此類樂器使用往往用來顯示主人身份等級。魏晉時期,鐘、鼓、罄等樂器已經失去了昔時的輝煌,活躍于社會上的大多是可攜帶的樂器,如古琴、長笛、箏、琵琶等。這一變化表明魏晉時期A.市民階層壯大沖擊等級秩序B.傳統倫理觀遭到了嚴峻挑戰C.情感表達的個性化趨向增強D.儒學喪失社會正統思想地位16.1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會的政治報告《論新階段》中指出:“馬克思主義的中國化,使之在每一表現中帶著必須有的中國的特性,即是說,按照中國的特點去應用它。”下列史實符合這一思想主張的是①秋收起義軍進攻長沙②工農武裝割據思想的創立③《新民主主義論》的發表④中共八大對社會主要矛盾的分析A.①③B.②④C.①②④D.②③④17.恩格斯曾指出:“野蠻時代是學會經營畜牧業和農業的時期,是學會靠人類的活動來增加天然物生產的方法的時期。文明時代是學會對天然產物進一步加工的時期,是真正的工業和藝術產生的時期。”據此,推動“野蠻時代”向“文明時代”發展的重要條件是A.文字的發明 B.冶金業的出現 C.農業的發展 D.工商業的興起18.下列對于英國國王和美國總統的比較正確的是()①都是國家元首,在對外交往中代表國家②都是政府首腦,實際掌握國家最高行政權③都與政黨政治關系密切④都受議會制約A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③19.司馬遷筆下的漢武帝是敬鬼信神祈求長生的昏君;撰《漢書》的班固卻對漢武帝贊賞有加,認為他“卓然罷黜百家,表彰六經”;司馬光則說漢武帝“有亡秦之失而免亡秦之禍”。材料最能說明A.歷史是一種解釋B.歷史可以隨意解釋C.歷史很難有真相D.時代影響歷史解釋20.下圖是創作于二戰期間的漫畫,該漫畫所反映的立場是A.日本 B.中國 C.英國 D.美國21.毛澤東在一篇報告中說:“應謹慎地、逐步地而又積極地引導占國民經濟總產值90%的分散的個體的農業經濟……向著現代化和集體化的方向發展”。依據這一觀點,建國后進行了A.土地改革 B.農業改造 C.人民公社化運動 D.家庭聯產承包責任制22.19世紀中期,英國興起多種多樣的休閑活動,如到公共場合觀看演講、參加音樂會,參觀博物館以及觀看球類比賽等。在一些慈善企業家的組織下,許多工廠工人還開始了集體休假和集體旅游活動。這反映出當時A.消費模式發生改變 B.階級矛盾趨于緩和C.社會收入普遍增長 D.社會風氣趨向奢靡23.春秋戰國時期,某一學派強調從個體自身的價值入手,呼喚人性的復歸。這種人性的復歸,是要回到生命的本真狀態。該學派A.主張超然物外的逍遙 B.強烈反對任人唯親C.推崇嚴刑峻法治國 D.提倡重建周朝制度24.13世界末到17世紀,被稱為西歐的”原初現代化”時期。現代意識的興起是其中一個表規,其歷程包括文藝復興、宗教改革、科學革命和啟蒙運動,他們并非環環緊扣,但精神實質卻機通相融。這四場運動的共同作用是A.建立人在信仰事務上的自主性 B.培養新的思維方式和科學精神C.激發人運用理性的勇氣和決心 D.推進人類自主自覺自信的形成25.今年清明前夕,馬英九率領文武官員主持遙祭黃帝陵,對此事較為合理的認識是:A.黃帝被尊為中華人文始祖 B.馬英九相信炎黃傳說C.炎黃傳說真實可信 D.官員認可黃帝的文化價值26.漢初,東方各地特別是楚、齊、趙地的文化傳統仍有很大勢力,東西方各地文化習俗的差異和沖突明顯。為此漢政府在東部分封諸侯王,從俗而治;在西部沿用郡縣制。這表明郡國并行制A.加強了君主專制B.有利于邊患問題的解決C.導致了國家分裂D.有利于新生政權的鞏固27.1936年7月,美國記者斯諾訪問了延安后,把共產黨人描述成儉樸的愛國者,而國民黨人則是腐敗的不可信教者。他的妻子在比較國共兩黨時則更為坦率。她曾于1937年訪問了延安,并把這次旅行說成是“一次發現了……一種新的精神和一群新的人類的旅行,這些人正在地球上最古老、變化最小的文明之心臟地帶創建一個新世界”。斯諾夫婦這一認識A.促進了美國對國共態度的根本性轉變B.顛覆了美國對中共政治形象固化認知C.驗證了延安時期中共建設的蓬勃生機D.切斷了美國對國民黨政府的政治支持28.“農民這樣獲得一定數量的私產后,因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務,而成為擁有完全自由的農民。”頒布上述法令的俄國領導人是A.彼得一世 B.亞歷山大二世 C.列寧 D.戈爾巴喬夫29.鴉片戰爭后,洋貨的進口雖已不斷增加,但尚未能深入農村,當時深入農村的只有在非植棉地區的洋紗以及洋鐵(經過打制農具等)和洋油、洋針等少數品種,所排擠的也是原來的土鐵、土鋼、制蠟、榨油等手工業的商品。該現象的出現說明當時中國A.傳統手工制品生產技術高超 B.城鄉之間的發展出現失衡局面C.自然經濟有著頑強的抵抗力 D.傳統手工生產能有效降低成本30.1917年,孫中山認為美國立國之后,“政治蒸蒸日上,以其政治之基礎全恃地方自治之發達也”;法國在大革命之后,“大亂相尋,國體五更”,其根源即在“其治向為中央集權,無新天地為之地盤,無自治為之基礎也”。其意在A.通過革命推翻君主專制制度B.學習美國實行聯邦共和制C.強調地方自治是立國的基礎D.結合中國實際去理解各國政治二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一第二次世界大戰后美國、聯邦德國就業人口分布(%)——據《中外歷史綱要》(下)整理材料二工業勞動者年束人數(單位:萬人)——據《中國工業經濟統計資料1949—1984》整理(1)根據材料一,概括20世紀50年代到90年代美國、聯邦德國就業人口變化的趨勢,并結合所學知識分析其變化的原因。(2)對比材料一、二,與美國、聯邦德國相比較,指出中國工業就業人口變化的總趨勢有何不同。結合所學知識分析中國工業勞動者人數變化的原因。32.北魏孝文帝改制后,北朝政治制度的發展水平已不遜色于南朝。閱讀下列材料:材料南朝君主時有督勵考課之詔,卻沒能改變士族的無功受祿。而北朝部族的重軍功傳統,在建立政權后發展為重事功、重吏績的精神。孝文帝曾親臨朝堂考核五品以上官員,場面之嚴肅,絕非南朝所能有。拓跋部早期“以軍令從事”的做法,則為后來的法制貫徹創造了條件。孝文帝頒行俸祿后,贓滿一匹即死,法律雷厲風行。他多次更訂律令,立法活動在孝文帝時達到了高潮。政治制度本是從魏晉南朝學習而來的,北魏孝文帝改制后,北朝政治制度顯示出了更大的政治活力,構成了走出漢唐盛世間低谷、通向隋唐盛世的歷史出口。——摘編自閻步克《波峰與波谷:秦漢魏晉南北朝的政治文明》完成下列要求:(1)據材料,指出北魏孝文帝推行的政治改革措施及其制度淵源。(2)據材料并結合所學知識,概括孝文帝改革后北朝的政治文化風尚,簡析其歷史意義。33.材料一王安石自任己見,非毀前人,盡變祖宗法度,上誤神宗皇帝,天下之亂實兆于安石。——《神宗實錄》材料二其學術集九流之粹,其文章起八代之衰,其所施之事功,適應于時代之要求而救其弊,其良法美意,往往傳諸之日莫之能廢。——梁啟超《王安石評傳》(1)材料一選自宋廷南渡以后官方重修的《神宗實錄》,兩則材料均為對王安石的評價。請說出你的觀點并加以說明(2)結合材料與所學知識,簡析對王安石評價出現差異的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

1919年年召開的巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權轉讓給日本,1921-1922年年召開的華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國重新回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,這兩個條約都損害了中國的利益。《四國條約》和《五國海軍條約》均與中國無關。綜上所述,故選D項,排除ABC項。2、B【解析】

由材料“儒生不及游俠人”“儒術于我何有哉”說明儒學獨尊地位受到挑戰,故B符合題意;杜甫屬于現實主義文學代表人物,而李白屬于浪漫主義文學的代表,故AD不符合題意;材料沒有涉及儒道釋三教融合的信息,故C不符合題意。故選B。3、A【解析】

材料表明,鴉片戰爭以前,中國享有完全的關稅自主權;鴉片戰爭后,由之前的自主關稅變成“議定”關稅,表明中國開始喪失了關稅自主權,故A正確;《南京條約》簽訂表明中國的大門已被打開,“試圖”不符合史實,B錯誤;材料反映的是外國對中國關稅的侵奪而非中國海關管理問題,C錯誤;“鴉片戰爭的實質是商業戰爭”的表述掩蓋了鴉片戰爭的侵略本質,且不符合材料主旨,D錯誤。故選A。4、C【解析】

根據材料“這是一個在動蕩中漸變,在漸變中發展的社會轉型期。”可知著眼點指的是這時期社會政治、經濟、思想文化等各方面的變化,C說法全面并符合題意,故選C;A項只是春秋戰國時期經濟上變革的體現,具有片面性,排除;B項也僅僅從政治一個方面體現,具有片面性,排除;D消失說法有誤,排除。5、B【解析】早期浪漫主義音樂受啟蒙思想的影響,表達對美好生活的向往,浪漫主義音樂后期是在資本主義制度確立后,政治黑暗,社會不平等,矛盾尖銳,人們對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,從而在作品中“表現悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒”,這是近代社會轉型沖擊的影響,故B項正確;A項是材料反映的現象,不是材料反映的本質,故錯誤;材料未體現出科技進步,故C項錯誤;現代主義出現于20世紀,故D項錯誤。點睛:本題解題的思維是“現象——本質”。本題材料反映的現象是浪漫主義前期充滿了浪漫情懷,而后期則浪漫情懷缺失,充滿了悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒,這實質上反映出資本主義制度確立后,“理性王國”的破滅。6、D【解析】

根據材料“長安”“洛陽”“匈奴”“代郡”“燕、齊”等字可知,材料圖片體現了西漢初年的郡國并行制度,與之同一時代的是董仲舒的主張“天子受命于天,天下受命于天子”,即君權神授思想,故D選項正確;根據所學知識可知,“民為貴,社稷次之,君為輕”是孟子主張,孟子是春秋戰國時期的人物,故A選項錯誤;“以天下之權,寄天下之人”是明清時期顧炎武的主張,故B選項錯誤;“天理即是吾心”是宋明時期陸王心學的主張,故C選項錯誤。7、D【解析】

依據材料可知,這反映的是毛澤東認識到農民階級在民主革命中的重要作用,主張在農村建立革命政權和農民武裝的必要性,著重宣傳了放手發動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想,這一思想對毛澤東工農武裝割據思想的形成奠定基礎,豐富了中共民主革命的基本理論,因此D項正確。A選項錯誤,材料中的思想為工農武裝割據思想的形成奠定基礎,不是發展;B選項錯誤,農村包圍城市革命道路建立是在1927年10月,與材料時間不符;C選項錯誤,1927年初國民大革命的高潮已經到來。8、A【解析】試題分析:從材料“由它一個最有生氣的成分聚合、集中起來,提高到權力的頂峰”可以看出,秦時期相對于西周來說,實現了權力的集中。即秦朝建立了專制主義中央集權制度。故選A。B項與材料無關;CD屬于專制主義中央集權制度的內容。因此BCD三項均錯。考點:專制主義中央集權制度點評:此題實際上考的是專制主義中央集權制度。此知識點是考試的重點。秦朝創立,以后歷朝無不沿用。與此相關的知識點如專制主義中央集權制度下的矛盾斗爭以及所采取的措施也需要掌握:中央集權與地方分權的矛盾;皇權與相權的矛盾。總的趨勢是中央集權和皇權不斷地加強。9、C【解析】

材料中毛澤東針對蔣介石的說法符合抗日戰爭時期蔣介石的態度,這有利于抗日民族統一戰線的形成發展,C項正確;A產生與國共十年對峙時期,排除;B產生與大革命時期,排除;D是在新中國成立后,排除。10、C【解析】

銅仁地區民間出現了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等,地契保護土地所有者對土地的所有權,本質上說明傳統經濟模式即小農經濟的發展,故C正確;A材料信息無法體現,排除;材料信息與精耕細作無關,排除B;材料沒有涉及水稻的信息,排除D。11、C【解析】

1949年到1952年,我國著手國民經濟恢復任務,排除A;材料沒有反映優先發展重工業的信息,排除B;一五計劃的計劃值與完成值大致吻合,說明制定的經濟目標較為穩妥可靠,故選C;材料沒有反映社會主義建設與社會主義改造相結合的信息,排除D。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力,圖片信息顯示法國大革命中民眾直接處死了國王路易十六,這一理論理論來源是盧梭倡導的“社會契約論”,即當君主統治嚴重違背人民利益時人民有權解除社會契約推翻君主統治,因為國家主權屬于人民而非君主,所以答案選B,A雖然反對君權神授,但主張君主專制,C項主張開明專制,D主張三權分立。考點:啟蒙思想家的主張點評:盧梭是法國啟蒙運動時期著名的三大啟蒙思想家之一,他的《社會契約論》積極吸收了英國早期啟蒙思想家霍布斯的“社會契約”思想。所謂的社會契約就是認為國王統治民眾,管理國家的權力來自于他和民眾所簽訂的一份契約,其實也就是人民將權力授予國王。因此“社會契約”思想不僅體現了“人民主權”的觀念,同時也能說明當國王統治不當時人民起來推翻國王統治的合法性,或者是人民革命的正當性。13、C【解析】

從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統一國,此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”可知錢穆強調的是郡縣制在鞏固統一方面的積極作用,故C正確;秦漢時期實行的郡縣制,分封制是西周時期實行,排除A;內外朝是漢代實行加強君主專制的措施,民國時期已經消失,排除B;君主專制民國時期已經不存在,排除D。故選C。故選C【點睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免,從而使君主有效地加強了中央集權,有利于政治安定和經濟發展;郡縣制從根本上否定了分封制,打破了西周以來分封割據的狀況,加強了中央對地方的管理,有利于防止地方割據分裂,有力地維護了國家的統一。14、C【解析】

結合所學知識可知,20世紀六七十年代國際政治格局出現多極化趨勢,因此中美關系緩和一定程度上受到世界政治多極化的影響,C選項符合題意。中國重返聯合國在一定程度上沖擊了美蘇對峙的格局,不能說改變,A選項排除。社會制度和國家利益的基本矛盾基本消除的說法明顯錯誤,B選項排除。70年代中國遭受文革危害,沒有強大到成為決定國際關系的主要力量,D選項排除。15、C【解析】

依據材料信息結合所學可知,魏晉南北朝時期,社會動蕩,音樂成了以士大夫為主的文人感懷的主要方式,古琴等便于攜帶的樂器在這時受到了格外的推崇,這表明魏晉時期情感表達的個性化趨向增強,因此C選項正確。A選項錯誤,市民階層大致產生于唐朝后期,主要是商人和手工業者,古琴、長笛、箏、琵琶等樂器的使用者主要是士人階層,與市民階層無關;B選項錯誤,材料體現的是魏晉時期便于表達文人情感的樂器的活躍,并未挑戰傳統倫理觀;D選項錯誤,漢武帝時期“罷黜百家,獨尊儒術”后儒學獲得正統地位,魏晉時期其正統地位并未喪失。故正確答案為C選項。16、D【解析】材料強調的是要把馬克思主義和中國國情相結合,秋收起義軍進攻長沙屬于沒有和國情相結合,②③④均屬于馬克思主義和中國國情相結合,所以本題只有選D才是符合題意的,正確。17、B【解析】

文明時代相對于野蠻時代,人類更多的是對天然產物的進一步加工,是真正的工業和藝術產生的時期,而加工天然產物的重要條件是冶金業的出現,唯有如此,對天然產物的加工才有可能進行,B正確;文字的發明不能對天然產物進一步加工,排除A;農業的發展和對天然產物的加工之間不存在因果聯系,排除C;工商業興起是天然產物加工之后的結果,而非條件,排除D。18、B【解析】試題分析:本題主要考查學生的歷史對比分析能力,結合所學的知識可知,有關英國國王和美國總統擁有的權利說法中①④表述正確,英國國王不掌握行政權,最高行政權由首相執行,故②表述錯誤,同時英國國王是世襲繼承而非選舉所以與政黨政治無關,故③表述錯誤,所以答案選擇B項①④。考點:資產階級的代議制政體點評:英國的君主立憲制與美國的總統共和制成為資本主義國家政體效仿的基本模式。盡管英國國王處于“統而不治”的地位,但其依然是國家元首,擁有行使國家元首職責的權力,象征著英國歷史文化傳統的延續,對英國國家和國民而言依然具有重要意義。19、A【解析】從材料“司馬遷筆下的漢武帝”“撰《漢書》的班固卻對漢武帝”“司馬光則說漢武帝”中可以看出,針對同一個人物有著不同認識和評價,這說明了歷史是一種解釋,故A項正確;B項錯誤,錯在“隨意”;C項錯誤,錯在“很難有”;D項材料中沒有體現。20、D【解析】

依據圖片的內容可知,美國軍艦在海面,水下是日本,日本腳踩中國,由此可知,圖片反映的是美國必勝的立場,故選D;ABC不符合題意,排除。21、B【解析】

依據“引導占國民經濟總產值90%的分散的個體的農業經濟……向著現代化和集體化的方向發展”結合所學可知,建國后對農業進行社會主義改造,引導農民走農業合作化道路,建立了農村集體土地所有制,故選B;土地改革與現代化和集體化無關,排除A;人民公社化運動與“90%的分散的個體的農業經濟”不符,排除C;家庭聯產承包責任制與集體化不符,排除D。【點睛】抓住關鍵信息“引導占國民經濟總產值90%的分散的個體的農業經濟……向著現代化和集體化的方向發展”,聯系我國對農業的社會主義改造分析解答。22、A【解析】

依據材料信息可知,工業革命帶來的科技進步促進消費品的大規模生產,消費不在是特權的象征,普通消費者的消費觀念和消費模式也隨之發生變化,因此A選項正確;英國工業革命后階級矛盾逐漸尖銳,并非趨于緩和,B選項錯誤;C選項中“普遍”一詞表述絕對,材料并未體現,排除;大眾消費趨勢增長不等于社會風氣趨向奢靡,D選項錯誤。故選A。23、A【解析】

根據材料“從個體自身的價值入手,呼喚人性的復歸……回到生命的本真狀態”可知該學派體現了道家追求超然的精神境界,A項正確;強烈反對任人唯親體現了墨家尚同思想,排除B項;推崇嚴刑峻法為法家思想,排除C項;提倡重建周朝制度為儒家思想,排除D項。故選A。24、D【解析】

根據材料“他們并非環環緊扣,但精神實質卻機通相融”結合所學可知,文藝復興、宗教改革、科學革命和啟蒙運動均彰顯了人們在自然界與社會中的主體意識,共同推進人類在精神層面自主自覺自信的形成,故D項正確;建立人在信仰事務上的自主性指的是宗教改革,排除A項;培養新的思維方式和科學精神指的是科學革命,排除B項;激發人類運用理性的勇氣和決心指的是啟蒙運動,排除C項。故選D。25、A【解析】

馬英九之所以會祭祀黃帝陵,主要是因為黃帝是中華人文始祖,兩岸都是炎黃子孫,這是一種宗法血緣關系的體現,故選A;BC通過材料無法得知,排除;通過材料,無法得知官員是否認同黃帝,排除D【點睛】本題以馬英九遙祭皇帝陵為考查切入點,考查對宗法制度知識點的掌握,考查對材料的閱讀分析能力。26、D【解析】

依據材料可知,漢初的郡國并行制是在東西方各地文化習俗的差異和沖突明顯的背景下實行的,郡國并行的本質是東西異治,是漢初給予東方社會的一種特殊政策。這種東西異制的政策緩解了文化沖突,有利于漢初統治的穩定,故選D項。材料涉及的是漢初處理中央和地方關系的問題,故A項錯誤。郡國并行制是漢初的特殊政策,從長遠來看不利于中央集權加強,故B項錯誤。C項脫離材料的主旨,排除。27、C【解析】

根據“一次發現了……一種新的精神和一群新的人類的旅行,這些人正在地球上最古老、變化最小的文明之心臟地帶創建一個新世界”可知,斯諾夫婦認為延安具有進取精神,展現出蓬勃生機,故C正確;材料反映的是斯諾夫婦的認識,無法體現美國對國共的態度,排除AB;D不符合史實,排除。28、B【解析】

依據所學知識可知,材料信息“農民這樣獲得一定數量的私產后,因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務,而成為擁有完全自由的農民”是俄國1861年農奴制改革的內容,頒布該法令的俄國領導人是亞歷山大二世,故B正確;彼得一世、列寧、戈爾巴喬夫都不符合材料信息,故ACD錯誤。29、C【解析】

據“未能深入農村”、“排擠的也是原來的土鐵、土鋼、制蠟、榨油等手工業的商品”可知洋貨對中國經濟的影響有限,自然經濟對外來商品進行頑強抵抗,故選C;材料內容不能體現傳統手工制品生產技術高超和傳統手工生產能有效降低成本,排除AD;材料主要反映了中國自然經濟對外來商品的抵制,沒有體現城鄉發展失衡,排除B。故選C。30、C【解析】

材料表明,孫中山以美、法兩國為例,從正反兩方面闡述了地方自治的重要性,故選C;1911年辛亥革命通過革命推翻君主專制制度,時間不符,排除A;主張地方自治,并不能說明要實行聯邦共和制,排除B;材料未提到結合中國實際,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息“其治向為中央集權,無新天地為之地盤,無自治為之基礎也”,緊扣關鍵信息分析解答。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)趨勢:農業、工業就業人口減少,服務業就業人口增加。(第一、第二產業就業人口減少,第三產業就業人口增加)原因:第三次科技革命的影響;第三產業的崛起;經營者革命興起;高等教育大眾化的推動。經濟全球化的發展。(2)不同之處:中國工業就業人口不斷增加。原因:50年代的原因:一五計劃的實施;借鑒蘇聯工業化的經驗;三大改造的實行。新時期的原因:以經濟建設為中心;改革開放的實施;工業投資的增加;農村家庭聯產承包責任制的實施;鄉鎮企業的發展【解析

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