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文檔簡介

2025屆福建省福州市第一中學高考歷史押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.古希臘時期,智者學派中的人物大都擅長演說和詭辯的技藝,從而助長了無視客觀事實、一味追求“使弱道理變強”的詭辯風氣,晚期智者的末流墮于詭辯,在古希臘城邦的社會生活中起到了很惡劣的影響。于是有了蘇格拉底的美德即知識;有了柏拉圖的“理想國”;有了亞里土多德,提出教育為國家政體服務。材料主要反映了他們A.對自然的研究轉到對人的研究B.具有社會擔當意識和責任意識C.感覺和理性間對立起來的思想D.試圖挽救日漸衰敗的民主制度2.下圖所反映的實質問題是A.皇權的加強 B.中央集權的加強C.皇帝與宰相矛盾激化 D.君臣關系不斷變化3.19世紀晚期一西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在保現存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意以作亂為自振之機”。文中的中立黨和維新黨分別是指A.頑固派和洋務派 B.洋務派和維新派C.洋務派和革命派 D.維新派和革命派4.以歷史事件為素材的詩歌、散文特別是歷史劇在16世紀的英國深受歡迎,如托馬斯·馬洛里的《亞瑟王之死》、莎士比亞的歷史劇,這些作品中關于不列顛的神話起源被不斷提及,這有助于A.民族國家的形成與發展 B.文學藝術的大眾化C.擺脫羅馬天主教的控制 D.代議制政治的發展5.明末小說家馮夢龍改編《白蛇傳》時,不僅將唐宋傳奇中恐怖的神怪故事變為反對禮教、追求婚戀自由的故事,而且主人公許仙的身份也由官宦之子變成了“生藥鋪”主管。市井小民成為新文學的主角,這在明代文學中屢見不鮮。上述變化反映了明代A.重農輕商觀念根本改變 B.市民階層興起瓦解了傳統倫理C.經濟發展沖擊等級秩序 D.工商業發展出現新興社會群體6.“當時,尤其是15世紀,絕大多數人口是自由的自耕農,盡管他們的所有權還隱藏在封建招牌的后面。……在17世紀最后十幾年,自耕農即獨立農民還比租地農民階級的人數多。……大約在1750年,自耕農消滅了。”在英國發生這種變化的直接原因是A.光榮革命 B.工業革命 C.圈地運動 D.城市化進程7.下表為晚清駐外公使知識結構統計表,據此可知晚清A.新式人才成為官吏主要來源 B.半殖民地化進一步加深C.擺脫了天朝上國的思想觀念 D.外交官群體走向近代化8.史學家認為:“古代社會,尊祖敬宗祭祀祖先是生活中的兩件大事之一,不敬祖先是極其可恥可怕的。主祭祀權牢牢地不可分割地掌握在大宗手里,大宗的地位因主祭祀權被突出了,通過宗法系統,血緣關系政治化、等級化了。”材料試圖說明的是A.等級制通過血緣政治體現 B.大小宗的地位反應等級制C.祭祀權力掌握在大宗手中 D.等級高低體現出宗法關系9.《中國近代社會史》中說:“中國是先有近代歷史,然后才逐步形成了近代社會階級結構體系。它一方面表現為封建社會階級結構體系的分解和近代新的階級結構體系的成長,又表現為新舊兩種社會階級結構在近代社會生活中的融合。”據此可知,中國近代社會階級結構體系A.是中國封建社會階級結構形式的完整演化B.未經歷劇烈的階級分化而逐步形成C.體現近代中國半殖民地半封建的社會性質D.表明中國近代獨立完整的社會形態10.羅斯福新政首先從整頓銀行著手,考慮的不僅是因為危機由此發端,更重視銀行作為經濟“神經中樞”的作用。可見,“首先從整頓銀行著手”的用意在于A.緊縮銀根,平抑市場B.調整機構,打擊投機C.穩定金融,增強信心D.創新制度,活躍經濟11.1820-1939年間廣東沿海某鄉居民離鄉謀生情況統計表時期

鄉民遷出總人數

遷至他鄉種田人數

遷至城鎮做工或經營小商業人數

出國從事工商業人數

1820-1849

29

29

0

0

1850-1879

72

15

49

8

1880-1911

156

0

118

38

1912-1939

473

0

77

396

①百余年間,該鄉居民遷居方向由農村到城鎮、由國內到國外。②導致鄉民遷居謀生的原因是中國被打開國門,自然經濟解體。③導致鄉民職業變化的主要原因是人們思想觀念的變化,近代經濟的興起。④第四個時期出國謀生的人數激增,主要原因是國內社會長期動亂,日本帝國主義入侵。以上分析正確的是()A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.如圖漫畫發表于中國工農紅軍總政治部出版的《紅星畫報》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨立領導工農武裝斗爭B.長征初期紅軍主要采取游擊作戰C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤D.黨支部在紅軍中發揮著戰斗堡壘作用支部應成為游擊隊中的火車頭13.戰國后期,“舍短取長,則可以通萬方之略”成為各家學說努力的共同方向,學術思想的發展逐漸呈現出交融、趨同的態勢。這一趨勢A.標志著“百家爭鳴”的結束B.與歷史發展趨勢相一致C.利于儒學正統地位的確立D.阻礙了學術思想的發展14.培根指出:“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界,變化如此之大,以致沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這里所說的“影響”主要是指A.促進了歐洲社會制度的轉型 B.奠定了中國古代文明古國的地位C.推動了歐洲工業革命的發展 D.打破了世界各地彼此隔絕的狀態15.《國語·楚語下》記載:“天子遍祀群神品物,諸侯祀天地、三辰及其土之山川,卿、大夫祀其禮,士、庶人不過其祖。”這表明西周A.政治專制國家集權 B.禮樂社會等級鮮明C.物質豐富國力強盛 D.社會轉型禮崩樂壞16.“(這一國際組織)在世界經濟全球化進程中的作用,如果大家要記清楚的話,基本上就干三件事。一個是制定規則,第二是開放市場,第三個是解決糾紛。”以上材料中龍永圖所說的“這一國際組織”是指A.亞太經合組織B.國際貨幣基金組織C.關貿總協定D.世界銀行17.下圖分別為中國和蘇俄(聯)糧食產量變化圖,出現這種變化的共同因素是A.戰爭的影響 B.經濟政策的影響C.“左”傾思想的影響 D.走農業集體化道路的影響18.1902年的某一天,北京城一茶館里四位中國人在聊天。他們聊天的內容不符合史實的是:A.甲:“當年我曾經和康有為一起參加公車上書。”B.乙:“我和義和團一起在廊坊打過八國聯軍。”C.丙:“我家住在東交民巷,那里有洋人保護著."D.丁:“我讀過梁啟超草擬的京師大學堂章程。”19.在唐初以前,政府專設機構管理族譜編修,側重追溯各家祖宗榮耀。北宋開始,以儒士為主的普通家族積極編纂族譜,多記錄當世族人榮耀。這種變化反映了A.宗法制強調血緣關系為紐帶B.科舉制度發展推動階層流動C.商品經濟發展需要宗族認同D.理學修身齊家理念成為主流20.陜甘寧邊區政府曾三令五申要加強預防接種和預防注射工作,邊區衛生處于1941年組織注射傷寒、霍亂疫苗200瓶、牛痘苗30打,注射3300余人;1941年3月,邊區民政廳發布《陜甘寧民政廳布告》,對傳染病的隔離制度作了初步規定;1942年,邊區防疫委員會通過《預防管理傳染病條例》。由此可知,陜甘寧邊區A.阻止了傳染疫病的流行和蔓延 B.保障了抗日戰爭的勝利C.逐步建立起現代疫病防控機制 D.貫徹全面抗戰路線方針21.有學者認為,西周分封制的要旨在“分”,通過分封子弟、功臣,以分治領土,屏衛王室;宗法制的要旨在“合”,通過血緣紐帶達到合族的不變。據此可知,通過這一“分”“合”,西周A.開始重視宗法血緣關系 B.專制主義體制初步建立C.政府行政管理逐漸垂直化 D.國家疆域得到一定拓展22.對下圖間的聯系解釋合理的是A.洋務運動為辛亥革命莫定了經濟基礎B.辛亥革命主要發生在洋務企業集中地C.洋務運動培育了辛亥革命的武裝力量D.早期近代化為民主革命創造有利條件23.下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當年工廠數量統計示意圖。從中可以得出的結論是A.官僚資本的大肆壟斷嚴重阻礙民族工業發展 B.民族戰爭在一定程度上改變了中國工業布局C.日本帝國主義經濟侵略嚴重摧殘了中國經濟 D.民族企業的發展說明中國經濟結構日趨合理24.毛澤東曾說:“對付蔣介石,就要像陜北農民趕著毛驢上山,前面要人牽,后面要人推,牽不走還得用鞭子抽兩下,不然它就耍賴、搗亂。”毛澤東這一說法A.進一步豐富了“工農武裝割據”的理論B.使國共兩黨的黨內合作得以基本實現C.有利于抗日民族統一戰線的形成發展D.促成了新民主主義革命在全國的勝利25.對秦始皇、唐太宗和康熙帝的共同歷史作用表述正確的是A.都維護了國家主權和領土完整 B.都促進了統一多民族國家的發展C.都促進了盛世局面的出現 D.都是地主階級的杰出政治代表26.下列關于三省六部制的敘述,正確的是①體現了君主制中的三權分立②加強了皇權,削弱了相權③它標志著中央集權制度走向衰落④這一制度對隋唐以后影響深遠A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②27.在過去,各國經濟體大都保持著獨立性,就像許多獨立的水桶。到20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通。對此有些國家和人士感到擔憂。這說明A.超國家組織推動全球化 B.經濟全球化具有普惠性C.發達國家居于優勢地位 D.全球化沖擊了國家主權28.西漢初年,賈誼在政論文《過秦論》中指出,奪取政權需要暴力和智謀,即“并兼者高詐力”,但是構建和維系政權,更多需要運用調節和整合的方式,即“安定者貴順權”。他進而提出,“三主(秦始皇,二世、子嬰)惑而終身不悟,亡,不亦宜乎?”據此可知,賈誼認為A.法治不利于長治久安 B.治國方略應因時而變C.大一統秩序業已鞏固 D.秦代的政制缺乏創新29.1600年,一位西班牙觀察家記述道:到(菲律賓)馬尼拉的中國人在交換中唯一想要的就是用他們的產品交換白銀。“他們不喜歡金子,也不喜歡其他商品與之交換,他們不把任何商品運回中國。導致這一現象產生的主要原因是A.國內銀價高于世界水平 B.朝貢貿易旨在宜揚國威C.自然經濟仍占主導地位 D.黃金尚未成為流通貨幣30.1937—1942年抗戰后方設立的民營工廠數和資本數年份廠數折成戰前幣值的資本數(千元)總計289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333該表反映出當時A.民族工業發展面臨困境 B.工業結構發生重大改變C.統制經濟促進工業發展 D.淪陷區的工業基本停滯二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.時代與報刊材料一“報館之利益約有數事:一、士大夫可通中外之故,識見廣,人才日練,是曰廣人才;二、公卿耳目漸廣,兵事敵情漸熟,辦事立約,不至大誤,是曰保疆土;三、變法當順人心,人人以為然,則令若流水,是曰助變法;四、士夫終日從公,余則酬酢,絕無暇日讀書,有報則每日一張,各學皆有,日日增長,是曰增學問;五、吏史上聞,不敢作奸,是曰除舞弊;六、小民疾苦,纖總皆知,是曰達民隱。有此六利,急應舉行。”——1895年梁啟超《報館考略》材料二“惟夫一群之中,有少數最良之心理能策其群而進之,使最宜之治法適應于吾群,吾群之進步適應于世界,此先知先覺之天職,而吾《民報》所為作也。抑非常革新之學說,其理想輸灌于人心而化為常識,則其去實行也近。”——1905年孫中山《民報》創刊詞材料三“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!……自主的而非奴隸的……進步的而非保守的……進取的而非退隱的……世界的而非鎖國的……實利的而非虛文的……科學的而非想象的……。”——1915年陳獨秀《新青年》創刊詞問題(1)根據材料一,概述梁啟超認為報館“有此六利,急應舉行”的原因并列舉其實踐事例一則。(2)根據材料二和材料三,概述孫中山、陳獨秀創辦報刊上的異同。(3)根據材料和所學,你如何看待時代和報刊的關系。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一:清初建立的歷代帝王廟廟,除了了供奉三皇五帝以來的歷代開業帝王外,還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進行祭祀,康熙帝將宋朝以來“敬天法祖、勤政愛民”的統治家法作為治國政綱,乾隆帝更是提出“中華統緒,絕不斷線”的觀點。康熙帝還專程前往曲阜瞻拜孔廟,重用李光地等儒臣,乾隆帝時編編訂出版了匯通各族文字的書籍和詞典。針對“華夷之辨大于君臣之倫”,雍正帝駁斥道:“自我朝入主中土,君臨天下,并蒙古極邊諸部落俱歸版圖,是中國之疆土開拓廣遠,乃中國臣民之大幸,何得尚有華夷中外之分論哉!”﹣﹣摘編自常建華《國家認同:清史研究的新視角》(1)根據材料一,概括清朝前期統治者為實現國家認同采取的舉措。材料二:甲午戰后,華夏中心主義衰落。維新派號召保國、保種、保教,主張“滿漢平等”,“合舉國之民心”;立憲派主張“合族救國”。1902年,梁啟超首次引入了現代意義上的“民族”一詞,提出了“中華民族”這一現代觀念,指出中華民族自始本非一族,實由多民族混合而成。民國成立后,孫中山將“驅除韃虜”轉變為“民族平等,五族共和”,希望“仿效美利堅民族的規模,把漢、滿、蒙、藏、回五族同化成一個‘中華民族’,組成一個民族的國家”“使世界強國不敢輕視中國”。中國國民黨“一大”宣言指出:“國民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國民族自求解放;二則中國境內各民族一律平等。”1940年,毛澤東提出“對外求中華民族的徹底解放,對內求中國各民族間的平等”。(2)依據材料二及所學,概括近代中國民族主義形成的特點。材料三:1956年﹣1966年,涌現出無數先進典型和英雄模范人物。1960年,石油工人王進喜參加大慶石油大會戰,發出“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”誓言,吃大苦,耐大勞,鑄就了鐵人精神。解放軍好戰士雷鋒,在平凡的工作崗位上“甘當螺絲釘”,勇于奉獻,樂于助人,1963年3月5日毛澤東在《人民日報》題詞,發出“向雷鋒同志學習”的號召。這一時期還涌現出李四光、錢學森、鄧稼先、華羅庚等為代表的一批著名科學家,成為知識分子的杰出代表。(3)依據材料三,概括這一時期“先進典型和英雄模范人物”所體現的時代精神。依據材料三及所學,說明這些時代精神的影響。33.從中國古代到近代,“體用”范疇經歷了從哲學概念到政治概念的轉化。閱讀材料,回答問題。材料一:朱熹以心的“未發”狀態指心之體(或性),以心的“已發”狀態指心之用(或情)。心是性、情的統一。——張岱年、方克立主編《中國文化概論》材料二:明道存心以為體,經世宰物以為用,則體為真體,用為實用。——(明)李颙《答顧寧人先生》材料三:愚以為在今日又宜曰“鑒諸國”。……如以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術,不更善之善者哉?且也通市二十年來,彼酋之習我語言文字者甚多,其尤者能讀我經史,于我朝章、吏治、輿地、民情類能言之,而我都護以下之于彼國則瞢然無所知,相形之下,能無愧乎?──馮桂芬著《校邠廬抗議》(1861年)材料四:以康有為為主要代表的維新(派)……打出來的口號仍然是文化的口號,叫做“會通中西”。……他對“會通中西”主張,做過一種概括,叫做“泯中西之界限,化新舊之門戶”。——丁偉志《中國文化近代轉型的啟思》(1)結合所學,指出宋明理學家關注“心之體用”的根本目的。依據材料和所學,概述李贄思想產生的社會背景。(2)根據上述兩則材料,比較馮桂芬、康有為看待中西文化態度的異同點。結合所學,分析近代“體用”范疇向政治概念轉化的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

材料中A、C兩項分別講的只是蘇格拉底和柏拉圖的各自思想研究,A、C兩項錯誤;材料考查三人思想共同主張,不涉及政治制度,D項錯誤;材料中三位哲人在當時看到希臘盛行的詭辯風氣和極端個人主義的流弊,他們提出教育理論及主張,想方設法補救,體現他們的擔當意識和責任意識,故B項正確。2、A【解析】

圖片反映了,官員從坐著奏事到站著奏事再到跪著,結合古代中國政治制度可知,這反映了君主專制不斷強化,皇權不斷加強。A正確;材料表現的是皇帝和大臣的關系,中央集權突出的是中央與地方的關系,B錯誤;皇帝與宰相矛盾激化材料不能體現,C錯誤;圖片反映了君權不斷加強,君臣關系的變化包含君權不斷加強和大臣權力不斷加強,D錯誤。故選A。3、D【解析】

由題干中“守舊黨……意在保現存之局面”可知守舊黨是頑固勢力,由“中立黨……意在保國以變法”中“變法”的信息可知中立黨是維新派,由“維新黨……意以作亂為自振之機”中“作亂”的信息可知維新黨是革命派,D正確;頑固派反對學習西方,洋務派主張學習西方技術維護清王朝的統治,排除ABC。4、A【解析】

“關于不列顛的神話起源不斷提及”強化了對不列顛的認同和增強了民族自豪感,從而有助于民族國家的形成和發展,故選A;B項說法與題意主旨不符,排除;擺脫羅馬天主教控制的說法與題意無關,排除C;材料沒有反映代議制發展的內容,排除D。故選A。5、D【解析】

明朝時期由于工商業的發展,城市市民階層擴大,為小說創作提供了豐富素材,“反對禮教、追求婚戀自由”的價值觀也適應了市民階層的需要,故答案為D項;A項中的“根本”說法絕對,排除;傳統倫理受到沖擊,但并未瓦解,排除B項;材料沒有涉及等級秩序的變化,排除C項。6、C【解析】

結合所學知識,從15-18世紀,英國農村自耕農逐漸減少,最終消失。最直接原因在于圈地運動使自耕農失去了土地,故C項正確。A項,光榮革命是英國代議制建立起了重要推動作用,與材料無關,故排除。B項,此時工業革命尚未開始,故排除。城市化進程是英國工業革命、圈地運動的結果,故D項排除。7、D【解析】

根據題干可知,從1875至1911年,晚清駐外公使的知識結構中來自新式學堂和留學生出身的人數越來越多,這表明外交官越來越需要一批識西學,懂外語的新式人才來順應近代社會的變化,突顯出外交官群體的專業化和職業化傾向明顯,逐漸走向近代化,故選D項;本表主要是外交官的出身情況,而非晚清所有的官吏,故A項排除;材料中不能體現中國半殖民地化程度,也不能體現天朝上國心態的變化,故排除BC。8、D【解析】

根據題干可知,大宗地位通過主祭祀權而體現,以祭祀權的大小高低形成政治化、等級化的血緣宗法關系,故D項符合題意;A項,題干并未強調血緣政治對等級劃分的影響,排隊;B項,題干中以祭祀權體現大小宗地位,并非以大小宗地位反映等級制度,排隊;C項,題干強調的是大宗掌握主祭祀權,并非所有祭祀權都在大宗手中,排除。9、C【解析】

近代中國是半殖民地半封建社會,這一社會形態下,一方面沖擊舊有的封建社會階級結構,另一方面又促進新的社會階級結構的形成,同時兩種不同的社會經濟結構在這一社會形態下不斷融合,因此近代社會階級結構體系體現了中國半殖民地半封建社會這一社會性質,C正確;根據材料“封建社會階級結構體系的分解”可知,近代中國社會階級結構體系瓦解著原有的封建社會階級結構,不能作為封建社會完整演化形態的組成部分,排除A;近代中國的社會結構是通過不斷的瓦解重構形成的,其過程伴隨著劇烈的社會變革,B排除;近代中國是半殖民地半封建社會,并不是獨立完整的社會形態,排除D。10、C【解析】

結合材料“考慮的不僅是因為危機由此發端,更重視銀行作為經濟‘神經中樞’的作用”可知整頓出發點在于穩定金融,增強信心,選項C正確;根據所學知識,羅斯福新政放棄金本位,美元貶值,實行通貨膨脹,選項A排除;材料未體現出機構調整,選項B排除;根據材料可知羅斯福首先整頓銀行,而未體現出創新制度,選項D錯誤。11、A【解析】試題分析:本題主要考查近代社會經濟的發展。學生需準確提取表格信息,從表中鄉民遷出人數、遷入區域、遷出后從事的行業等變化以及各時期的時間信息結合所學知識即可判斷材料中的四點結論都正確,因此選擇A項。考點:中國近代社會生活的變遷·物質生活與習俗的變遷·特點12、D【解析】

根據所學知識可知,1934年紅軍總政治部的畫報上,支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發揮火車頭的作用,帶領游擊隊進行斗爭,D選項符合題意;紅軍開始獨立領導武裝斗爭,始于1927年的南昌起義中,A選項錯誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰,而是戰略轉移,B選項錯誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤,是在1935年的遵義會議上,C選項錯誤。13、B【解析】

由材料和所學知識可知,百家之學在互相詰難、批駁中彼此吸收、融合,在很多問題上逐步形成了共識,學術思想的發展呈現出趨同的態勢,這與當時諸侯列國通過兼并戰爭逐漸走向統一的趨勢是一致的。故答案為B項。A項,秦始皇“焚書坑儒”,標志著“百家爭鳴”局面的結束,排除;C項,儒學正統地位的確立是在漢朝,且材料并未涉及儒學的地位,排除;D項,學術思想的交融和趨同并不會阻礙其發展,反而更有利于其繁榮,排除。14、A【解析】

據材料“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界,變化如此之大”并結合所學知識可知,印刷術、火藥、指南針傳播到歐洲后,促進了歐洲向資本主義社會的轉型,故A正確;材料主旨不是強調中國古代文明古國的地位,故B排除;印刷術、火藥、指南針與歐洲工業革命的發展沒有直接聯系,故C排除;新航路的開辟打破了世界各地彼此隔絕的狀態,故D排除。15、B【解析】

材料反映了從周天子到庶人祭祀的禮儀和規格,體現的是社會的等級森嚴,故B正確;周代沒有專制,排除A項;材料不能反映物質豐富,排除C項;材料反映的是禮樂制度的推行,而不是禮崩樂壞,排除D項。16、C【解析】試題分析:依據材料“一個是制定規則,第二是開放市場,第三個是解決糾紛”可知該組織的產生有利于推動世界貿易的發展,及規范化和制度化,由此可知該組織應為關貿總協定,所以選C考點:當今世界經濟全球化趨勢·二戰后資本主義世界經濟體系的形成·關貿總協定17、B【解析】

材料體現的是1949年到1952年中國糧食產量上升,主要和土地改革有關,從1953年到1960年糧食產量下降,主要和大躍進和人民公社化運動有關;蘇俄從1921年到1925年糧食產量回升,主要和新經濟政策的推行有關,因此二者體現的是經濟政策對經濟發展的影響,B正確;蘇俄在1921年后國內處于和平狀態,A排除;中國在1958年糧食產量下降主要和左傾思想有關,不適合蘇俄,C排除;蘇俄農業集體化道路是在1928年后推行的,D排除,故選B。18、C【解析】

根據1901年《辛丑條約》內容規定“劃定東交民巷為使館界,界內不準中國人民居住,允許各國派兵保護”,C不符合史實,故答案為C;ABD均符合史實,排除。19、B【解析】

根據材料“在唐初以前,政府專設機構管理族譜編修”可知,唐初以前,族譜編修主要有政府專設相關機構組織,到北宋開始“以儒士為主的普通家族積極編纂族譜”可知,北宋時期家譜的修撰走向成熟,私家修譜流行,這與科舉制度發展推動階層流動,推動普通家族也積極編修家譜,故B選項正確;材料內容強調了唐朝前主要由政府組織編修族譜到北宋時期普通家族也積極編修家譜的變化,無法得出宗法制強調血緣關系為紐帶,并且宗法分封制在春秋戰國時期瓦解,故A選項錯誤;宗族認同與商品經濟發展沒有直接的關系,材料體現的變化不是商品經濟發展的結果,故C選項錯誤;材料體現了編修族譜是與“追溯各家祖宗榮耀”“記錄當世族人榮耀”有關,材料沒有強調理學修身齊家理念成為主流,故D選項錯誤。20、C【解析】

根據材料可知陜甘寧邊區政府不但采購疫苗,還對傳染病的隔離制度作了規定,并且通過《預防管理傳染病條例》,表明陜甘寧邊區的防疫措施已經達到了現代防疫的要求,故選C;AB說法絕對化,排除;D在材料中沒有體現,排除。21、D【解析】

西周依據宗法制實行分封,一定程度上拓展國家疆域和鞏固了統治,故選D項;宗法血緣關系在西周前就得到了重視,排除A項;西周時期并未建立專制主義體制,排除B項;分封制下對地方實行的是間接管理,排除C項。故選D。22、D【解析】

根據材料可知反映的信息是,辛亥革命起義的主要地點大部分是洋務創辦企業的地點,說明早期近代化為民主革命創造有利條件,D選項符合題意。辛亥革命的經濟基礎是資本主義的發展,A選項排除。辛亥革命主要發生在洋務企業集中地屬于表面信息,不符合材料主旨,B選項排除。洋務運動主要是為了維護清政府的統治,C選項說法錯誤。23、B【解析】

抗戰前期國民黨在正面戰場抗戰不利,導致中國大片領土淪陷,大量民族企業由東部沿海地區遷往西部地區,從圖中數據顯示的1937年7月~1943年,川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數量增長很快可以看出,這在一定程度上改變了中國工業布局,故答案為B項;A項材料信息不能反映,排除;材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況,不能說明淪陷區日本帝國主義經濟侵略對中國經濟的嚴重摧殘,排除C項;材料反映的是工業布局,不是經濟結構,排除D項。【點睛】解答示意圖類型的歷史試題關鍵是審讀示意圖,明確示意圖反映的歷史事件或現象,特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標題三部分構成。圖片是主體,直觀的再現歷史史實。標題是圖片的眼睛,直接說明圖片的主體。文字或數字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字或數字部分往往是解答問題的突破口,解答問題時要注意從中提取有效信息,實現與歷史課本史實的有效鏈接,然后根據問題設計來解答。24、C【解析】

材料中毛澤東針對蔣介石的說法符合抗日戰爭時期蔣介石的態度,這有利于抗日民族統一戰線的形成發展,C項正確;A產生與國共十年對峙時期,排除;B產生與大革命時期,排除;D是在新中國成立后,排除。25、B【解析】

根據所學可知,三者都是古代有名的帝王,他們都在維護統一多民族國家的發展過程起到了重要作用,故B項符合題意。26、B【解析】

根據所學,三省六部制,把相權一分為三,加強了皇權,削弱了相權;同時這一制度也對隋唐以后影響深遠,故②④,B項正確;三權分立是民主原則之一,不符合中國古代的三省六部制,排除①;三省六部并不涉及中央集權,排除③;因此可排除ACD項。27、A【解析】

根據題干“20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通”結合所學可知,在經濟全球化趨勢下,世界貿易組織成立并繼續強化了經濟全球化趨勢,故A項正確;經濟全球化有利有弊,并非絕對的普惠性,排除B項;題干并未強調全球化中發達國家的地位,排除C項;某些國家及人士對經濟全球化的擔憂并非指國家主權,而是經濟全球化趨勢下對本國經濟秩序的沖擊,排除D項。故選A。28、B【解析】

根據題干可知,賈誼認為“構建和維系政權”需要采取和“奪取政權”不同的方式,才能實現統治長治久安,通過秦亡的歷史教訓說明治理國家要隨著形勢發展變化而變化,故B項正確;題干未體現法治思想,排除A項;賈誼探討治國方略旨在適應鞏固大一統的需要,排除C項;題干未強調對秦政制的認識,排除D項。故選B。29、A【解析】

中國商人只愿意交換白銀,甚至也不喜歡黃金,結合所學內容可知當時國內白銀價格高于世界水平,交換回白銀能讓這些商人獲利更多,故選A;材料反映的不是朝貢貿易,排除B;材料反映的是海外貿易,與自然經濟占據主導地位無關,排除C;D項說法不符合史實,排除。故選A。30、A【解析】

由1937—1942年抗戰后方設立的民營工廠數和資本數增長非常有限可知,當時民族工業的發展面臨困境,A項正確;材料不能說明“工業結構”發生了重大改變,B項錯誤;材料不能說明“統制經濟”促進了工業的發展,C項錯誤;淪陷區的工業基本停滯與民營工廠數和資本數均有所增長不符,D項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)晚清時期/19世紀末期,中國社會面臨人才缺乏、邊疆危機/中日甲午戰爭、思想封閉、吏治腐敗、百姓困苦等問題。創辦《時務報》(2)同:時代相同、根本目的,報刊作用;異:辦報刊理念、指導思想、動機目的等。(3)分)本題采用分項評分法,評分要素是:觀點與論證、材料與史實、敘事與邏輯。評分項(觀點與論證)。水平1:觀點缺失,缺乏論證;水平2:觀點鮮明、論證合理;水平3:觀點鮮明、論證合理。評分項(材料與史實)。水平1:沒有使用材料信息或所學知識;水平2:能提取材料信息或使用所學知識;水平3:能在所學知識由于材料信息間建立聯系,史實充分。評分項(敘事與邏輯)。水平1:僅僅羅列史實;水平2:敘述連貫通順;水平3:敘述結構完整。【解析】

(1)綜合梁啟超總結的“六利”可知,他認為報館應該抓緊創辦的原因主要是人才缺乏,民族危機嚴重,甲午中日戰爭的影響、思想封閉、吏治腐敗和百姓困苦等。他的實踐主要是創辦了《時務報》。(2)根據“使最宜之治法適應于吾群,吾群之進步適應于世界”、“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳”等內容并結合所學可從所處的時代、創辦的目的和報刊的作用等方面總結其共同作用;從創辦的理念、指導思想和動機目的等方面概括其不同作用。(3)對于報刊和時代的左右可結合所學進行論述,如報刊能夠反映時代特征,時代的發展又會對報刊的創辦和發展產

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