2025屆安徽省安慶七中高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1933年上海《申報月刊》發起中國現代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中，主張走西方私人資本主義道路的只有1篇，傾向“社會主義”現代化方法和統制經濟的占絕大多數。這表明當時A．社會主義已經成為時代潮流B．知識界要求增強國力的迫切愿望C．國民黨的統治失去民眾支持D．中共根據地的發展影響日益擴大2．李鴻章建立了上海機器織布局后，規定“合中國各口岸統計，無論官辦、商辦，即以現辦紗機四十萬錠子，布機五千張為額，十年之內，不準添續。”這段材料反映的實質問題是A．洋務運動有壓制民族資本主義發展的一面B．不推翻封建制度就不能真正發展民族工業C．在政府的扶植下中國出現了民族工業D．此規定有利于西方資本在中國的擴張3．從1988年到1991年，我國先后頒布了《中外合作經營企業法》、《私營企業暫行條例》、《城鎮集體所有制企業條例》等法律法規。這表明我國A．基本確立了社會主義市場經濟體制 B．改變了以所有制性質為標準立法思路C．逐步開展以市場為導向的經濟立法 D．經濟法律、法規已經形成完備的體系4．1913年6月的一期《大公報》專門刊登了一篇題為《粵女學生之怪裝》的文章，稱她們“穿著猩紅襪褲，腳高不掩脛，后拖尾辮，招搖過市”。對此，廣東教育司專門發出布告，下令整頓，稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅，褲不掩脛，此在無知識者為之尚不足責，不謂人格尊貴之女學生身佩襟章亦有尤而效之者，殊非自重之道”。由此表明當時A．教育近代化受制于封建倫理綱常B．大眾傳媒影響到政府對教育管理C．服飾文化呈現個性化的特點D．民主共和思想尚未深入人心5．雍正年間，為籌劃西北軍事，特設軍機房，后更名為軍機處。嘉慶十年，有大臣上折稱“軍機處承辦一切事務，與兵部之專司戍政者不同……..似應更改名目，以紀偃（停止）武之隆”。這表明清代軍機處（）A．與兵部的職能相互重疊 B．已成為綜合性的政務機構C．地位特殊引起朝臣不滿 D．已成為國家最高軍事機關6．1933年，美國《全國工業復興法》規定：各行業法規都需要由總統批準，總統有權修改或補充；在行業內部不能取得一致意見時，總統可以強加一個他自己的法規；經總統批準的法規，具有法律效力。這說明當時美國A．三權分立原則遭到破壞 B．立法權轉移到總統手中C．加強國家對經濟的干預 D．力圖防止企業盲目競爭7．1763年，一位西班牙記者寫道：“通過許多己流行而有害的書本，諸如伏爾泰、盧梭和愛爾維修所著書籍之影響，在這個國家中已感受到很多人對信仰的冷漠。”1768年，一位法國修道士在游歷西班牙后說：“西班牙已普遍產生宗教漠視，甚至于不信宗教。”對上述材料理解準確的是A．宗教改革開始擴展到整個西歐B．進化論傳播動搖宗教神學權威C．理性原則得到一些知識分子認同D．民眾覺醒推動資產階級革命頻發8．在宗法制下，國人一方面對活著的長輩絕對的順從、孝敬；另一方面對死去的先祖隆重祭祀，以祈求他們的保佑。這說明宗法制A．致使國人注重血緣關系 B．推動孝親思想深入人心C．導致男權意識經久不衰 D．造就了濃厚的家庭意識9．當前正在興起的一種“反全球化”浪潮，從發達國家到發展中國家此起彼伏的貿易保護主義，到英國脫歐，再到推翻區域自貿協定，乃至退出世貿組織，從純粹的民間非主流呼聲變成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的說法。這些現象表明A．全球的經濟競爭更加激烈B．經濟全球化是一把雙刃劍C．南北方國家之間矛盾重重D．貿易保護主義進一步弱化10．黃宗羲素有“中國伏爾泰”之稱譽。他痛斥君主專制是天下最大的禍害，提出“天下為主，君為客”的民本思想，進而主張限制君權，保證人民的基本權利。同時他又指出，“有明治無善治，自高皇帝（明太祖）罷丞相始也”。這反映了黃宗羲A．主張實行君主立憲制B．接受西方主權在民思想C．主張恢復宰相制度D．未跳出明君賢吏的窠臼11．據外電報道：“波蘭外交部大樓走廊掛滿了自1918年獨立后歷任外交部長的頭像，但1945年至1989年的44年則空缺。”最可能的理由是，該時期A．限于當時條件，外長未留下照片B．波蘭已被美蘇瓜分，其主權未復C．波蘭剛走上社會主義道路，不要外交活動D．波蘭屈從于蘇聯控制，外交活動不能自主12．清代長期以來禁八旗宗室子弟娶漢女，以“保種族純潔”。1902年，清廷“開除此禁，所有滿漢民人等，著準其彼此結婚”。這說明（）A．突發性是習俗變革的主要特征 B．政治形勢影響清廷社會政策C．資產階級維新派力量漸占上風 D．滿漢之間實現社會地位平等13．第一次工業革命是一場經濟和社會關系的變革。它包括生產組織變革、技術變革和社會階級關系變革。下列與之對應最具代表性的是A．工廠…蒸汽機…工業資產階級B．工場…蒸汽機…產業工人階級C．工場…珍妮機…金融資產階級D．工廠…飛梭…中小資產階級14．有數據顯示，羅斯福新政推行后，商品仍然大量過剩，失業大軍依舊高達900多萬人，期間（1937—1938年）還造成了新的經濟危機，有學者據此認為羅斯福新政沒有也不可能造成經濟復興和高漲。該學者的觀點A．全面認識了羅斯福新政 B．建立在一定的史實基礎之上C．充滿了主觀臆斷的色彩 D．認為新政是經濟危機的根源15．1927年12月，聯共（布）十五大決議指出，糧食訂購制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過合作社同社會主義工業發生聯系的小生產者自愿地聯合起來的最重要的手段之一。”據此可知，糧食訂購制A．緩解了戰爭造成的糧食短缺 B．保障了工業化所需的勞動力C．推動了集體農莊時代的到來 D．改善了農民的生產生活狀況16．“從（二里頭遺址）新發現中，人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了。”中國社會科學院考古研究所“二里頭工作隊”隊長的上述言論A．否認了夏王朝的存在 B．證實了夏王朝的存在C．揭示了二里頭文化與中國國家起源的關系 D．揭示了原始農耕與文明起源的關系17．古代的印度曾經受到過波斯人和穆斯林的統治，新航路開辟后，印度逐漸進入到英國殖民統治的時代。兩者相比，英國對印度的殖民統治()A．弱化了對印度的直接控制 B．加劇了印度的民族危機C．是近代文明對農耕文明的沖擊 D．造成了印度國家分裂18．從1954年開始，國家對職工統一分配的范圍逐步擴大，從大學畢業生到中專、技校畢業生，一直到復員退伍軍人，都實行統一分配。這是我國當時A．文化教育改革的需要 B．國家發展戰略的需要C．市場經濟體制的需要 D．社會主義改造的需要19．趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中，它們所書寫的趙佗乃是一個普通的秦末將領，受命出征百越之地，“受南海尉任囂托，行南海尉事”。后自立，成為南越國的開國君主。宋代的小說《太平廣記》記載：“南越民不恥寇盜，其時尉佗（趙佗）治番禺，乃興兵攻之。有神人適下，輔佐之”，東晉葛洪的《西京雜記》、西晉王范的《交廣二州記》、南朝沈懷遠的《南越志》都有類似記載。這說明A．史實傳播離不開藝術化的呈現方式B．研究歷史只能依據史書不可借助小說C．史書記述成為歷史作品創作的重要素材D．史實考證要注意史書與小說的互相印證20．1615年，法國人孟奇里梯安在《獻給國王和王后的政治經濟學》中提出：“商業，尤是對外貿易，是財富的源泉，國家應該保護關稅和商人利益，達到貨幣入超”。這一主張立即成為歐洲諸國政府的經濟理論和政策，在此理念下，歐洲諸國A．建立壟斷性貿易公司 B．倡導自由貿易的原則C．掀起瓜分世界的狂潮 D．政府對經濟全面干預21．要了解原始先民聚族定居的生活狀況，應訪問的遺址是A．姜寨遺址 B．二里頭遺址 C．殷墟遺址 D．鎬京遺址22．“君主近臣，代起執政，品位既高，退居閑曹。”這種情形以漢武帝為例的話，下列哪一項的敘述是正確的A．尚書被中書取代B．重用近臣，攘奪相權，朝廷始分內外朝，丞相屬外朝C．以三公決策，輔政武帝D．將相權一分為三，互相制衡以分削相權23．王夫之認為：“未有弓矢而無射道，未有車馬而無御道，未有牢醴璧幣、鐘磬管弦而無禮樂之道。未有子而無父道，未有弟而無兄道……故無其器則無其道,誠然之言也。”這一觀點A．體現了經世致用的思想 B．肯定了人私欲的正當性C．批判了君主專制的體制 D．啟示了后人的思維方法24．歷史上某一時代農民的處境為：“必須負擔力役和實物租稅，不能任意遷徙或從事其他行業。耕種時由地主提供農具、種子、牲畜，農民無法自行決定作物種類，也不得任意在地主的池塘中捕魚，森林中打獵。”這里的農民是生活在A．二世紀初的雅典 B．十一世紀的法國C．十六世紀的中國 D．十八世紀的英國25．1780年6月由馬薩諸塞州制憲委員會制定的州憲法，規定了大、小鄉鎮之間圍繞邦議會代表權、行政職位的設置、司法權的地位、邦與各鄉鎮之關系。馬薩諸塞州憲法A．是美國地方最早的憲法 B．標志著美國成為了聯邦制國家C．突出該州在美國的地位 D．為聯邦憲法的制定提供了借鑒26．從1949年12月第一次全國教育工作會議召開起，短短5年里我國密集召開高等教育、工農教育、中等教育、中等技術教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國會議，會議文件大都轉化為教育政策。這表明新中國A．重視教育發展的頂層設計 B．全面發展教育方針的確定C．形成完整的國民教育體系 D．確立優先發展教育的國策27．霍布斯鮑姆在《極端的年代》里說：“世界經濟如不曾大崩潰，希特勒肯定不會出現。十之八九，也決不會有羅斯福這號人物。”對他的話最準確的理解是A．經濟危機是希特勒上臺的唯一原因B．經濟危機導致了右翼極端勢力突起C．經濟危機嚴重地動搖了一戰后國際格局的經濟基礎D．經濟危機使各國都在傳統資本主義模式外尋找新的出路28．1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸，1961年至1965年又回升至2億噸。可能是我國哪種行業的產量：（）A．煤炭生產的基本狀況 B．糧食生產的基本狀況C．鋼鐵生產的基本狀況 D．石油生產的基本狀況29．美國總統杜魯門在推行馬歇爾計劃時說：“要使經濟復興獲得成功，必須采取某種對付內部和外部侵略的保衛性措施。伴隨著經濟合作的運動又出現了一個共同自衛的運動。”由此可知，美國倡導的共同自衛運動是A．加入聯合國B．組建歐共體C．成立反法西斯同盟D．成立北大西洋公約組織30．“吾人欲證實民族主義實為健全之反帝國主義，則當努力于贊助國內各種平民階級之組織，以發揚國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結合之后，中國民族之真正自由與獨立始有可望也。”這段話最有可能出自A．《中國同盟會成立宣言》 B．《中國共產黨第二次代表大會宣言》C．《中華民國臨時約法》 D．《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料一在近500年來世界歷史從分散發展走向整體發展的進程中，西方世界自19世紀初開始占據主導地位，西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接。西方主導下的國際秩序基本上是一種“等級體系”。——摘編自蘇長和《從歷史維度認識國際秩序的演進》材料二20世紀奉為天條的西方“先進理念”，在21世紀都變成了問題。一是福利制度難以為繼，“貪婪的1%”統治“受害的99%”的制度缺陷無法自我修復。二是民主政治制度發生異化，權力制衡、“選舉驅動”、政治“媒體化”等使“內斗”加劇。三是國際公信力正在下降，熱衷于采用軍事手段推行其政治目標，利用貨幣政策和貿易保護主義極力向外轉嫁危機。——摘編自楊潔勉《西方困境與中國和平發展》材料三21世紀世界秩序需要新的價值理念和制度設計，因此中國首倡人類命運共同體具有一定的必然性。中國發展離不開世界，世界繁榮也需要中國。構建人類命運共同體是中國履行大國責任、順應世界格局演變的趨勢、維護世界和平的必然舉措，具有強大的道義力量和堅實的現實基礎。——摘編自任潔《人類命運體：全球治理的中國方案》（1）根據材料一并結合所學，概述導致西方秩序主導者發生變動的因素及西方主導下的國際秩序的特點。（2）根據材料二，概括21世紀西方秩序陷入危機的表現。（3）根據材料三并結合所學，說明中國首倡人類命運共同體的背景。32．文明與交往中國古代的對外關系經歷了開啟、繁榮和萎縮的過程，其中漢唐、宋元和明清三個階段的對外交往呈現出不同的特征。問題：（1）依照示例回答問題。（2）簡要評說漢唐、宋元時期的中外交流對于中國和世界的影響。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一：清初建立的歷代帝王廟廟，除了了供奉三皇五帝以來的歷代開業帝王外，還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進行祭祀，康熙帝將宋朝以來“敬天法祖、勤政愛民”的統治家法作為治國政綱，乾隆帝更是提出“中華統緒，絕不斷線”的觀點。康熙帝還專程前往曲阜瞻拜孔廟，重用李光地等儒臣，乾隆帝時編編訂出版了匯通各族文字的書籍和詞典。針對“華夷之辨大于君臣之倫”，雍正帝駁斥道：“自我朝入主中土，君臨天下，并蒙古極邊諸部落俱歸版圖，是中國之疆土開拓廣遠，乃中國臣民之大幸，何得尚有華夷中外之分論哉！”﹣﹣摘編自常建華《國家認同：清史研究的新視角》（1）根據材料一，概括清朝前期統治者為實現國家認同采取的舉措。材料二：甲午戰后，華夏中心主義衰落。維新派號召保國、保種、保教，主張“滿漢平等”，“合舉國之民心”；立憲派主張“合族救國”。1902年，梁啟超首次引入了現代意義上的“民族”一詞，提出了“中華民族”這一現代觀念，指出中華民族自始本非一族，實由多民族混合而成。民國成立后，孫中山將“驅除韃虜”轉變為“民族平等，五族共和”，希望“仿效美利堅民族的規模，把漢、滿、蒙、藏、回五族同化成一個‘中華民族’，組成一個民族的國家”“使世界強國不敢輕視中國”。中國國民黨“一大”宣言指出：“國民黨之民族主義，有兩方面之意義：一則中國民族自求解放；二則中國境內各民族一律平等。”1940年，毛澤東提出“對外求中華民族的徹底解放，對內求中國各民族間的平等”。（2）依據材料二及所學，概括近代中國民族主義形成的特點。材料三：1956年﹣1966年，涌現出無數先進典型和英雄模范人物。1960年，石油工人王進喜參加大慶石油大會戰，發出“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”誓言，吃大苦，耐大勞，鑄就了鐵人精神。解放軍好戰士雷鋒，在平凡的工作崗位上“甘當螺絲釘”，勇于奉獻，樂于助人，1963年3月5日毛澤東在《人民日報》題詞，發出“向雷鋒同志學習”的號召。這一時期還涌現出李四光、錢學森、鄧稼先、華羅庚等為代表的一批著名科學家，成為知識分子的杰出代表。（3）依據材料三，概括這一時期“先進典型和英雄模范人物”所體現的時代精神。依據材料三及所學，說明這些時代精神的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

本題考查國共十年對峙的相關知識點，旨在考查學生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統治失去了民心支持，故C錯誤；材料只是統計發表的論文，看不出社會主義已經成為時代潮流，故A錯誤；材料信息無法表明中共根據地的發展影響日益擴大，D項錯誤；從表中統計的論文來看，只有一篇支持走資本主義道路，其他均支持社會主義和計劃經濟，而此時的蘇聯正形成了高度集中的計劃經濟，即斯大林模式，知識分子對蘇聯經濟模式的認可，表明知識界要求增強國力的迫切愿望，故B正確。故選B。2、B【解析】

材料“機五千張為額，十年之內，不準添續”體現的是李鴻章維護上海織布局的利益，對民間織布設廠進行限制，體現的本質是封建專制制度阻礙資本主義的發展，B選項符合題意；A選項屬于表現，排除；近代中國民族工業是歐風美雨的產物，C選項排除；此規定的確在客觀上有利于西方資本在中國的擴張，但是這并不是材料的反映的實質問題，D選項排除。3、C【解析】

依據材料并結合經濟體制改革可知，我國逐步實現計劃經濟向市場經濟轉變，增強市場在經濟中的導向作用。材料中的法律體現了我國在立法上開展以市場導向。C正確；1992年十四大才提出建立社會主義市場經濟體制改革的目標，A錯誤；我國是社會主義國家，公有制經濟不會改變，B錯誤；材料只是體現了關于市場為導向的經濟立法，不能得出經濟法律、法規已經形成完備的體系的結論，D錯誤。故選C。4、B【解析】

根據材料可知，《大公報》報道粵女學生的著裝問題，從而引發“廣東教育司專門發出布告，下令整頓”，這體現出大眾傳媒影響到政府對教育管理，故B項正確；材料強調新舊文化交融中激烈碰撞，沒有體現出教育的近代化與封建倫理之間的關系，故A項排除；材料沒有體現出服飾文化的特點，故C項排除；材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞，沒有體現出民主共和思想，故D項排除。5、B【解析】

軍機處最初是專門負責軍務，材料中“軍機處承辦一切事務”說明軍機處的職能發生了重大變化，故B正確；軍機處的職能是“跪受筆錄，上傳下達”，與兵部不同，故A錯誤；材料中是上奏改軍機處名稱，不是不滿，故C錯誤；軍機處不是最高軍事機關，屬于皇帝的秘書班子，故D錯誤。6、C【解析】

依據材料中“各行業法規都需要由總統批準，總統有權修改或補充”“在行業內部……總統可以強加一個他自己的法規”等信息可知，以總統為首的聯邦政府對經濟的干預力度得到加強，因此C選項正確；AB選項對材料信息解讀錯誤，排除；D選項說法在材料中無法體現，排除。7、C【解析】

依據材料中“1763年”、“伏爾泰”、“盧梭”、“對信仰的冷漠”等信息結合所學可知，17、18世紀歐洲出現了一場反封建、反宗教神學的啟蒙運動，其思想核心是理性主義，材料體現的正是西班牙受到啟蒙思想的影響，因此C選項正確。A選項錯誤，16世紀在歐洲興起的宗教改革反對的是教會的腐敗，不是宗教信仰，與材料信息不符；B選項錯誤，達爾文在1859年出版的《物種起源》中首次提出了進化論的觀點，與材料時間不符；D選項錯誤，材料體現的是思想領域對宗教信仰的漠視，并未涉及政治革命的內容。故正確答案為C選項。8、B【解析】

材料表明，在宗法制影響下，形成了國人對長輩及先輩保持尊重、孝敬的傳統.致使孝親道德觀念深人國人心中，B項正確。由于人們重視血緣關系,所以出現了宗法制，A顛倒因果，排除；題干關注的是長輩、先祖，并未涉及男權，排除C；材料強調的是宗法制對孝親思想的影響，與家庭意識無關，排除D。9、A【解析】材料中的“從發達國家到發展中國家此起彼伏的貿易保護主義，到英國脫歐，再到推翻區域自貿協定，乃至退出世貿組織”，均是各國從自身利益出發開展的斗爭，說明全球化浪潮中各國之間的競爭激烈，故答案為A項。“經濟全球化是一把雙刃劍”是指對發展中國家有利也有弊，與題意不符，排除B項；“南北方國家之間矛盾重重”與材料主旨不符，排除C項；“貿易保護主義進一步弱化”說法錯誤，排除D項。10、D【解析】根據“提出‘天下為主，君為客’的民本思想，進而主張限制君權”“有明之無善治，自高皇帝（明太祖）罷丞相始也”可知，黃宗羲認為，政治變壞是從明太祖廢除丞相開始的，在他看來，丞相可以在一定程度上制約君權，防止權力過于集中，說明黃宗羲未跳出明君賢吏的窠巢，D正確；近代維新派主張實行君主立憲制，A材料無法體現，排除；近代西方主權在民思想傳入我國，B時間不符合題意，排除；C不符合材料主旨，排除。11、D【解析】

根據所學可知，1945年至1989年，波蘭屬于社會主義陣營，其外交受制于蘇聯，難以實現外交自主，選項D正確；選項A、B不符合史實，排除；社會主義國家也需要外交活動，選項C排除。12、B【解析】

根據所學內容可知，1902年的清政府深陷統治危機，此時放開滿漢不可通婚的禁令明顯是為了挽救統治危機，說明政治形勢影響清廷社會政策，故選B項；習俗變革主要是具有漸進性，而不是突發性，排除A項；從該禁令的廢除無法看出資產階級維新派力量占據上風，更不能證明滿漢之間實現了社會地位平等，排除CD項。故選B。13、A【解析】

依據材料結合所學可知，第一次工業革命之時，工廠取代手工工場成為主要生產組織形式，蒸汽動力和機器生產是主要的技術變革，產業工人階級和工業資產階級成為社會的主要階級，因此A選項正確。工場是在工業革命之前的生產組織形式，B、C選項錯誤；D選項錯誤，工業革命開始的標志是1765年珍妮紡車的創制，而飛梭是在1733年發明，是在工業革命之前。故正確答案為A選項。14、B【解析】

由材料可知，羅斯福新政推行后仍存在一些不足之處，學者從一些數據得出的認識具有一定的史實依據，說明材料所述現象建立在一定史實的基礎上，B項正確，C項錯誤；數據只是揭示了羅斯福新政的某些方面，所以該學者并沒有全面認識羅斯福新政，A項錯誤；經濟危機的根源是資本主義的基本矛盾，而非新政，D項錯誤。15、C【解析】

材料體現的是當時蘇共利用農業的聯合來為工業化積累資金，這種做法的結果就是推動集體農莊時代的到來，C正確；當時蘇聯尚未發生大規模戰爭，A排除；當時蘇聯的工業化尚未展開，B排除；蘇聯的糧食訂購制侵害了農民的利益，D排除。故選C。16、C【解析】

根據材料“從（二里頭遺址）新發現中，人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了”結合所學可知二里頭遺址和中國的“第一個王朝”即國家的出現有關系，答案為C；材料提到“第一個王朝”但是并沒有否認和證實夏王朝的存在，AB錯誤；D在國家出現之前就存在，材料內容不能顯示農耕和文明起源的關系，排除。17、C【解析】

波斯人和穆斯林對印度的統治體現是傳統經濟形態之間的碰撞，但是英國對印度的殖民統治，更多體現的是近代文明對農耕文明的破壞，對印度發展既有破壞性又有重建性，C正確；印度是英國的殖民地，弱化控制的說法不符合史實，A排除；三者都加深了印度的民族危機，B排除；印度國家分裂是二戰后“蒙巴頓方案”出臺導致的，不符合材料時間限制，D排除。故選C。18、B【解析】

材料顯示，1954年開始，國家擴大了職工統一分配范圍，這與當時國家建設中逐步形成的計劃經濟體制相適應，B項正確；對職工分配屬于生產領域內容，排除A；1954年尚未建立市場經濟體制，排除C；社會主義改造是對生產關系的改造，統一分配與生產關系無關，排除D。19、C【解析】

趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中，從宋代的小說《太平廣記》看，小說的敘述雖然有神話色彩，但也承認趙佗是南海尉，是一位將領，這說明史書記述成為歷史作品創作的重要素材，故C正確；史實傳播不一定要通過藝術化的方式，故A錯誤；小說也有一定的歷史價值，“不可”這一說法太過絕對，故B錯誤；一般來說，史書的價值遠高于小說，如上面材料中《史記》和《漢書》是記錄趙佗事跡的主要材料，它們的真實度很高，后世的小說都是直接或間接依據此敘述來創作的，故將《史記》和《漢書》與小說相印證意義不大，故D錯誤。故選C。20、A【解析】

孟奇里梯安主張保護和發展商業，實現貨幣入超，即實行重商主義，結合所學內容可知當時歐洲諸國通過建立壟斷性貿易公司對外進行貿易和掠奪，故選A，排除B；掀起瓜分世界的狂潮是在第二次工業革命時期，排除C；政府對經濟全面干預是在二戰以后，排除D。故選A。21、A【解析】

依據所學知識可知，姜寨遺址是新石器時期最有代表性的氏族村落，反映了原始先民聚族定居的生活狀況，故A符合題意；二里頭遺址是夏朝遺址、殷墟遺址是商朝遺址、鎬京遺址是西周遺址，都不是原始先民的遺址，故BCD錯誤。22、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原來的大臣的權力，漢代推行中朝制度，符合這一主旨，故B項正確；A項不屬于漢代的內容，排除A項；以三公決策，輔政武帝不符合材料加強皇權的主旨，故C項錯誤；D項是唐朝的內容，排除D項。23、D【解析】

材料信息反映的是王夫之認為物質是其它一切存在的基礎，沒有弓就不會有射道，以此類推，因此體現的是他的唯物思想，這種思想啟示了后人的思維方法，D正確；ABC項都與材料中強調唯物的思想無關，排除。24、B【解析】

十一世紀的法國處于封建制莊園制下，農民比奴隸自由，但是依然受到一些政治經濟限制。故B正確；二世紀初的雅典處于奴隸制時代，收獲的勞動果實完全歸主人所有，不存在須負擔力役和實物租稅，排除A；十六世紀的中國農民享有比這多的自由，農具、種子、牲畜一般是自己的，農民能自行決定作物種類，排除C；十八世紀的英國已經進入資本主義社會，農民具有自由，排除D。故選B。25、D【解析】

據材料“規定了大、小鄉鎮之間圍繞邦議會代表權、行政職位的設置、司法權的地位、邦與各鄉鎮之關系”可知，馬薩諸塞州憲法調整了大小鄉鎮、邦與各鄉鎮之間的關系，為聯邦憲法的制定提供了一定的借鑒，故D選項正確；材料無法得出馬薩諸塞州憲法是美國地方最早憲法的結論，故A選項錯誤；標志美國成為了聯邦制國家是通過1787年憲法，故B選項錯誤；材料內容沒有體現馬薩諸塞州在美國的地位，故C選項錯誤。26、A【解析】

材料表明新中國成立以來，多次召開全國性的教育大會，可見國家對教育的重視，故A正確；材料沒有涉及到具體的方針，故B錯誤；材料不能體現國民教育體系的形成，排除C；材料只涉及國家對教育的重視，并不能說明是優先發展教育，排除D。27、D【解析】題干中材料強調了經濟大危機對資本主義各國和世界局勢的影響，面對危機，各國都在尋找新的出路以擺脫經濟危機，但由于各國國情不同走上了不同的道路。因此D項正確，A項說法絕對化，B、C不全面。28、B【解析】

結合所學可知，1958年我國開展大躍進和人民公社化運動，嚴重挫傷了農民生產的積極性，造成糧食產量下降，1960年我國提出調整國民經濟的八字方針，促使農業生產得到一定的恢復，故B符合題意；1958年我國開展大躍進運動，重視重工業發展，1956年至1961年間煤炭、鋼鐵、石油產量應該是增長，排除ACD。【點睛】解答本題的關鍵信息是“1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸”，聯系所學大躍進和人民公社化運動的史實分析解答。29、D【解析】

1949年成立北大西洋公約組織，這是一個以美國為首的抵御外部侵略的保衛性措施，是一個共同的自衛運動，故D正確；聯合國并非一個共同自衛的運動，A錯誤；歐共體是歐洲一體化組織，并非由美國倡導的，B錯誤；成立反法西斯聯盟是在第二次世界大戰時期，1947年美國推行馬歇爾計劃，C時間不符合題意，排除。30、D【解析】

國民黨一大的召開，標志著國民黨和代表工農群眾的共產黨開始合作，進行反對帝國主義和封建軍閥的國民革命。D正確；ABC三項文件發表時國民黨尚未成立，排除。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）因素：綜合國力；經濟實力；科技水平；軍事實力；意識形態（制度因素）；勢力范圍。特點：西方國家主宰外部世界；秩序的主導者隨國家實力的變化而變化；國際秩序體現等級特點。（2）表現：福利政策加劇財政赤字；貧富差距日益擴大；政治制度的異化；國際公信力下降，強權政治和貿易保護主義盛行。（3）背景：世界格局的演變；全球化趨勢的增強；中國綜合國力的提升；中國在國際體系中的角色變化；中國堅持走和平發展道路；中華優秀傳統文化的思想資源；維護世界和平是人類的共同訴求。【解析】

（1）第一小問“因素”，根據材料中“西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”并結合所學知識可知，導致西方秩序主導者發生變動的因素有：綜合國力、經濟實力、科技水平、軍事實力、制度因素、勢力范圍等。第二小問“特點”，聯系所學知識可知，根據材料中“西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”可得出：西方國家主宰外部世界；秩序的主導者隨國家實力的變化而變化；根據材料中“西方主導下的國際秩序基本上是一種‘等級體系’”可得出：國際秩序體現等級特點。（2）根據材料中“民主政治制度發生異化，權力制衡、‘選舉驅動’、政治‘媒體化’等使‘內斗’加劇”“國際公信力正在下降，熱衷于采用軍事手段推行其政治目標，利用貨幣政策和貿易保護主義極力向外轉嫁危機”逐條進行概括歸納即可得出表現。（3）根據材料中的時間“21世紀”，結合所學知識，從世界政治經濟格局的變化、中國綜合國力的提升、中國在國際事務中的重大作用、中國的