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文檔簡介
上海市市西中2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖是中國近代史某不平等條約的影印件,該文件底本是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》2.以下最能反映商朝社會各個領域的歷史狀況,為探究商史提供第一手資料的是A.《禮記》 B.《詩經》 C.《封神演義》 D.甲骨卜辭3.恩格斯曾說某宗教“是被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”。該宗教產生于古代哪一區域A.AB.BC.CD.D4.王陽明的《碧霞池夜坐》云:“一雨秋涼入夜新,池邊孤月倍精神。潛魚水底傳心訣,棲鳥枝頭說道真。莫謂天機非嗜欲,須知萬物是吾身。無端禮樂紛紛議,誰與青天掃宿塵?”這首詩作A.否定傳統儒學正統地位 B.發出近代進步思想先聲C.反映出程朱理學的精髓 D.體現出鮮明的心學色彩5.《十二銅表法》規定:“債權人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴?!边@一規定旨在()A.保護私有財產 B.保障平民利益C.促進社會公平 D.維護法律尊嚴6.歷史著作總是要對歷史事件、歷史現象做出解釋。它涉及如何認識歷史的問題,也涉及歷史知識的性質問題;但它的本質是說明歷史事件的因果關系,所以有人說,歷史解釋的產生,是出于對歷史事件的因果關系的探索。這一觀點說明A.主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會岀現多種多樣的解釋B.歷史的解釋與當代人的利益、政治或意識形態立場有關,但與認識歷史的方法無關C.歷史知識的客觀性和真理性只能是相對的,這決定了歷史是不可以被認識的D.關于歷史事件,只有一種科學的解釋,其他的尤其是唯心史觀寫下的著作都是錯7.歷朝歷代統治者為穩定和鞏固國家邊疆進行了不懈的努力。與唐朝的羈縻府州制度相比,元朝通過行省管轄邊疆的變化有①中央垂直管理地方②地方權力受到節制③省官互遷④地方不編戶籍,不上貢賦A.①③ B.②③ C.②③④ D.①②③④8.下表為不同資料對1912年全國人口統計的歷史記述。據此可推知A.清末人口分布狀況和人口發展趨勢 B.文獻記載具有較大隨意性不足為信C.1930年初人口統計更接近歷史真相 D.人口統計結果具有一定的史料價值9.997年,北宋政府將全國州郡劃分為十五路(以后路的數目有所增加),并陸續在各路設轉運司等“監司”機構。并規定路、州、縣的官員都由中央官員兼任,且“三年一替”。北宋政府采取這一系列措施的主要目的是A.提高政府行政效率 B.樹立皇帝絕對權威C.完善地方監察制度 D.消除地方割據隱患10.蘇格拉底在嚷嚷的公民大會中被處死,極大地刺激了柏拉圖。為此,柏拉圖在《國家篇》中竭力倡導專家治國.把知識和權力融為體,并堅信“少敷”道德和知識精英統治的合理性、正義性。這說明柏拉圖A.開始萌生現代民主模式的思考 B.主張根本改變城邦政治的模式C.尋求規避直接民主弊端的途徑 D.堅決維護貴族階層的政治特權11.國民黨《中央日報》就國共關系某一事件的影響評論道:“這一結果固然還有不能盡如人意的地方,但內戰之不致發生,卻已有確實的保障?!边@指的是A.國民黨“一大”召開 B.西安事變的和平解決C.《雙十協定》的簽訂 D.達成《國內和平協定》12.近代資本主義文明的演進歷程有跡可循。下列文明成果按照問世的時間先后順序排列正確的是A.③①④② B.③②④① C.④②①③ D.④③②①二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)外交官的“悲劇”1878年,清朝首任駐英法公使郭嵩燾在《使西紀程》一書中認為:西洋也有兩千年文明,把“巴夫子”(柏拉圖)、“亞夫子”(亞里士多德)等西哲與“孔夫子”、“孟夫子”等東哲相提并論;“英人謂天文竅奧由紐登(牛頓)開之,此英國實學(科學)之源也。相距二百三四十年間,歐洲各國日趨富強,推求本源,皆學問考核之功也……,推原其立國之本末,所以持久而國勢益張者,則在巴力門(Parliament)議政院有維持國是之義,設買阿爾(Mayor)治民有順從民愿之情。”書呈總理衙門,激起滿朝士大夫公憤,有人參劾他“有二心于英國,欲中國臣事之”。有人更指責他是有“三大罪”的漢奸:第一、“游甲敦炮臺披洋人衣,即令凍死亦不當披?!钡诙ⅰ耙姲臀鲊魃米云鹆?,堂堂天朝,何至為小國主致敬?”第三、“柏金宮殿聽音樂屢取閱音樂單,仿效洋人之所為。”郭嵩燾任期未滿,被迫因病銷差,“罪行”因李鴻章力爭不了了之。問題:(1)士大夫為什么會痛恨郭嵩燾?(2)你若是李鴻章,怎樣為郭嵩燾申辯?14.(20分)材料一、洪武四年“禁瀕海民不得私出?!薄2牧隙?、洪武二十三年十月,‘鎦戶部嚴交通外番之禁。上以中國金銀、銅錢、段匹、兵器等物自前代以來不許出番;今兩廣、浙江、福建愚民無知,往往交通外番私貿貨物,故禁之”。洪武三十年,“申禁人民不得擅出海與外國互市”?!睹魈鎸嶄洝酚罉纺觊g,“禁民間海船,原有海船者悉改為平頭船”?!睹鞒勺鎸嶄洝氛埢卮穑海?)材料一反映明初實行的什么政策?(2)材料二中為什么將“原有海船者悉改為平頭船”?(3)概括明朝廷與外國進行經濟往來的方式,并對此方式作意簡評。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
根據圖片中“將香港一島給予英國”可知該條款出自中英1842年《南京條約》,故A項正確;BCD均不符合題意,排除。故選A。2、D【解析】
甲骨卜辭是指中國商周時期刻在龜甲獸骨上記錄占卜的文字,是研究商朝的第一手史料,故D正確;《禮記》、《詩經》和《封神演義》均屬于文學作品,史料價值需要嚴格考證,排除B、C和D。故選D。3、C【解析】
結合所學知識可知,基督教的發源地巴勒斯坦地區在羅馬帝國的統治下,是猶太人民反抗羅馬統治的群眾運動的產物,符合材料信息,C屬于巴勒斯坦地區,故C正確;A屬于古希臘地區,B屬于古羅馬地區,D屬于古印度地區,都不符合題意,故ABD排除。【點睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”,再結合所學知識從基督教的史實入手,仔細觀察地圖位置,即可排除無關選項。4、D【解析】
材料“莫謂天機非嗜欲,須知萬物是吾身”體現了天地萬物皆在吾心的思想,體現的是心是萬物的本源,即體現了鮮明的心學色彩,D項正確;心學屬于儒學的組成部分,是對傳統儒學的發展,而不是否定,A項錯誤;明清之際的新儒學發出近代進步思想先聲,B項錯誤;理學的精髓是理是萬物的本源,材料體現的是心學,C項錯誤。5、A【解析】試題分析:本題考查的是對材料信息的理解。依據材料信息可知羅馬法保護債權人的私有財產不受侵犯。故選A。B項說法錯誤,《十二銅表法》,是維護貴族利益的,但是由于有了成文法就可以按律量刑,在客觀上也維護了平民的利益;C項正確,但是說法太籠統;D項材料未體現??键c:古代希臘羅馬政治制度·羅馬法·原則6、A【解析】
材料體現的觀點是,歷史解釋是對歷史事件的因果關系的探索。由此可知,主觀因素、客觀因素都會影響歷史解釋,故同一歷史事件會出現多種多樣的解釋,故A正確;歷史的解釋與認識歷史的方法有關,故B錯誤;歷史是可以被認識的,故C錯誤;歷史解釋是多種的,故D說法錯誤。7、A【解析】
依據古代中國加強中央集權的措施可知,羈縻府州制度下,長官由部落首領世襲,而行省長官由中央任免,帶有中央垂直管理地方的特點;而且為了避免地方割據勢力的產生,規定不同行省的官員進行調換,①③符合題意。A正確;羈縻府州、行省都需要受到中央一定程度的節制,都需要繳納貢賦,②④不符合題意,BCD錯誤。故選A。8、D【解析】
根據題干可知,清史稿對人口的統計具有一定的史料價值,而學者對人口統計的重新整理具有新的參考價值,故D項符合題意;材料無法看出清末人口分布,也無法說明人口發展趨勢,排除A項;材料無法得出人口統計有較大隨意性,排除B項;從材料信息不能判定1930年的人口統計是否接近歷史真相,排除C項。故選D。9、D【解析】
依據材料信息可知,這些措施都是北宋政府加強中央集權、消除地方割據隱患的手段,因此D選項正確;這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費,不利于行政效率的提高,A選項錯誤;材料強調的是中央集權的加強,并非皇帝絕對權威的樹立,B選項錯誤;C選項只是手段和目的之一,但不是主要目的,排除。故選D。10、C【解析】
本題以古希臘直接民主的弊端為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息調動和運用知識的能力。柏拉圖倡導專家、精英治國,把知識和權力融為一體。這是基于對蘇格拉底死于多數人對少數人的暴政的反思。雅典直接民主下,公民團體由于缺乏應有的專門知識和政治素質,再加上少數人的蠱惑煽動。往往難以形成理智、客觀、公正的裁斷,因此柏拉圖倡導精英政治。目的是規避直接民主的弊端,C項正確;現代民主最大的特點是代議制,材料未涉及,A項錯誤;B項中“根本改變”表述錯誤;倡導精英統治不能說明維護貴族階層的政治,D項錯誤。11、C【解析】注意題中提供的關鍵信息:“內戰之不致發生,卻已有確實的保障”強調國共內戰的爆發有一定因素的限制。A項是在1924年初,會議召開后,第一次國共合作實現;B項是在1936年底,說明當時國共兩黨為即將實現的國共第二次合作鋪平了道路;C項是在1945年10月,雙方確立了和平民主建國的方針;D項是在1949年,在解放戰爭的最后階段,國共合談達成《國內和平協定》,但最終國民黨政府未在協定上簽字。C項正確。12、D【解析】
結合所學知識,①是1863年,②是1859年,③是1776年,④是1687年,故其順序為④③②①。故選D,排除ABC。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)水平1:能從材料中提取信息,歸納理由完整。觀點:由士大夫憤慨可折射出封閉中國與西方文明的沖突和抵制。理由:(從時代看)兩次鴉片戰爭的屈辱使士大夫對西方抱有敵意;(從傳統看)傳統文化中的夷夏觀念,也使士大夫排斥西方文明。(從個人看):郭氏親歷西方,對西方的認識和觀點已經超越封閉守舊的傳統士大夫,尤其是郭認為西方歷史悠久,西哲堪比孔孟,科學領先世界等,更是動搖了清朝士大夫的天朝上國和華夷觀念(優越感);郭推崇西方民主政治,不僅觸犯了中國的君主專制統治,也威脅著士大夫的地位與利益;郭仿效西方生活方式,也違背了儒家規范,遭到鄙視。(其它言之有據,也可)水平2:能從材料中提取部分信息,理由歸納不完整(按題意相符程度給分)。其他答案。(說明:能結合材料從中西方社會政治、文化傳統和思想觀念等差異分析說明也可)(2)水平1:能結合材料與所學知識,置于歷史場景下,推論合理,多角度說明。能結合時代背景:如兩次鴉片戰爭后,清朝面對危局,需要吸取他國之長,郭氏之書可以借鑒。結合李鴻章的經歷與追求:如郭呈此書的目的是為鞏固清朝統治,為長治久安計;李鴻章也可能結合興辦洋務經驗與教訓,需要深入了解外國??膳e證說明。結合郭氏本人的經歷和訴求:如郭氏刊印書籍本無大過,可開拓了我們的眼界;書中所呈多是域外洋人風尚習俗,無傷中華大體;其作為外交官,入鄉隨俗,小節不辱使命;“漢奸”之說還需要實證等?!窘馕觥?/p>
(1)根據材料中郭嵩燾對英國的介紹以及中國部分士大列舉郭氏的罪狀可以看出,這是中西方文明的沖突,因此可提煉觀點:由士大夫憤慨可折射出封閉中國與西方文明的沖突和抵制。理由:根據材料“游甲敦炮臺披洋人衣,即令凍死亦不當披”并結合所學可以從時代背景中提煉出士大夫因戰爭屈辱而敵視西方文明。根據材料“見巴西國主擅自起立,堂堂天朝,何至為小國主致敬”可以從傳統文化角度闡述傳統文化中的華夷觀使得部分士大夫排斥西方文明。從郭嵩燾個人經歷和言論,如“清朝首任駐英法公使”“把‘巴夫子’(柏拉圖)、‘亞夫子’(亞里士多德)等西哲與‘孔夫子’、‘孟夫子’等東哲相提并論”“英人謂天文竅奧由紐登(牛頓)開之,此英國實學(科學)之源也”可以看出,郭氏親歷西方,對西方的認識和觀點已經超越封閉守舊的傳統士大夫,尤其是郭認為西方歷史悠久,西哲堪比孔孟,科學領先世界等,更是動搖了清朝士大夫的天朝上國和華夷觀念;郭嵩燾認為“推原其立國之本末,所以持久而國勢益張者,則在巴力門(Parliament)議政院有維持國是之義,設買阿爾(Mayor)治民有順從民愿之情”,可見其推崇西方民主政治,這不僅觸犯了中國的君主專制統治,也威脅著士大夫的地位與利益;再如“柏金宮殿聽音樂屢取閱音樂單,仿效洋人之所為”可知郭仿效西方生活方式,也違背了儒家規范,遭到
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