英吉沙縣2025年數學三下期末聯考試題一、填空題。（20分）1．用4個邊長是2分米的正方形拼成新的圖形，周長最短是（________）分米。2．小剛每分鐘走52米，他1小時走了_________米。3．2平方米＝_____平方分米3平方分米＝_____平方厘米4平方千米＝_____公頃1公頃＝_____平方米。4．找規律填數。（1）1.4，1.8，2.2，（________），（________）。（2）5.6，5.4，5.2，（________），（________）。5．今年的2月份有（_____）天，5月份有（____）天，全年一共有（_____）天．6．把下面的價格按從高到低排列．（______）>（______）>（______）7．在橫線里填“＞”“＜”或“＝”。①30平方分米_________200平方厘米②600平方分米_________10平方米③1平方米_________9800平方厘米④27平方米_________270平方分米8．2019年是（________）年（填“平”或“閏”），全年有（________）天，今年二、三、四月一共有（________）天。9．周長是16厘米的正方形面積是（________）。10．63.28的整數部分是（_________），小數部分是（_________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用0、5、6和“.”可以組成（）個小于1的小數。A．2個 B．4個 C．4個以上12．在下面的豎式里，“64”表示（）。A．32×20的積 B．32×24的積C．32×2的積 D．32×4的積13．在、、、中，最小的分數是（）A． B． C． D．14．一個正方形宣傳欄的邊長是48分米，它的面積是（）。A．12平方分米 B．144平方分米 C．2304平方分米15．從一個長4分米、寬3分米的長方形紙上剪去一個最大的正方形，剪去的正方形的面積是（）平方厘米。A．9 B．90 C．900三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．＋＝。（______）17．余數要小于除數或等于除數。（_______）18．小明從晚上21時睡到第二天早上7時，他一共睡了14個小時。（______）19．把一根繩子分成3份，每份是這根繩子的。（________）20．數學課本封面的面積大約是34厘米。（________）四、計算題。（28分）21．口算．140÷7=4.6+2.4=15÷3=6.72+0.28=6+0.6=4000÷8=55÷9=21×7=0÷8=81×7÷9=1000÷25×4=480÷6=22．豎式計算29×1439×4016.3+8.946×25650÷56.4－2.8五、作圖題。（8分）23．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題。（每題4分，共24分）24．王老師帶14名學生去參觀科技館，成人票每張25元，兒童票每張15元，一共需要花多少錢？25．參觀科技館的成人人數是兒童的3倍，如果一共有412人參觀，兒童有多少人？成人有多少人？26．小紅家買來一張餐桌和4把椅子用去920元，小麗家買來一張同樣的餐桌和6把椅子用去1080元，一張餐桌和一把椅子各多少元?27．學校食堂每天須用大米25千克，現在買來15包大米，每包大米50千克。這些大米夠用一個月嗎？（一個月按30天計算）28．王大伯有一塊正方形菜地（如圖）．王大伯想用這塊菜地的種西紅柿．（1）這塊菜地的面積有多少平方米？（2）西紅柿地有多少平方米？29．媽媽要在一塊邊長為40米的正方形稻田了插秧苗，如果每平方米插秧苗9株，那么一共需要多少株秧苗？

參考答案一、填空題。（20分）1、16【分析】4個正方形拼成一個大正方形時，小正方形重合的邊最多，所以拼成正方形時周長最短，此時大正方形邊長為4分米，根據正方形的周長C＝4a公式計算即可。【詳解】4×4＝16（分米）答：周長最短是16分米。故答案為：16【點睛】本題考查了學生的空間想象能力以及正方形的周長公式的靈活應用。2、3120【分析】已知每分鐘走52米，只需看1小時里有幾分鐘就有多少個52米，利用乘法計算。【詳解】1小時＝60分鐘60×52＝3120（米）故答案為：3120【點睛】本題考查的是整數乘法的實際應用，關鍵將1小時化成分鐘后再計算。3、20030040010000【分析】把2平方米換算成平方分米數，用2乘進率100即可；把3平方分米換算成平方厘米數，用3乘進率100即可；把4平方千米換算成公頃數，用4乘進率100即可；把1公頃換算成平方米數，用1乘進率10000即可。【詳解】根據題干分析可得：2平方米＝200平方分米3平方分米＝300平方厘米4平方千米＝400公頃1公頃＝10000平方米。【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以單位間進率。4、2.6354.8【分析】（1）通過1.8－1.4＝0.4，2.2－1.8＝0.4可知，前一個數加0.4等于后一個數；（2）通過5.6－5.4＝0.2，5.4－5.2＝0.2可知，前一個數減0.2等于后一個數。【詳解】由分析可得：（1）1.4，1.8，2.2，2.6，3；（2）5.6，5.4，5.2，5，4.8。【點睛】此題主要考查學生對數字規律的理解與應用。5、29，31，1【解析】試題分析：今年是2012年，用2012除以4判斷這一年是閏年還是平年，閏年二月份有29天，全年1天，平年二月份28天，全年365天；據此解答．解：2012÷4=503，2012年是閏年，二月有29天，五月有31天，全年共1天；故答案為29，31，1．點評：本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年．6、21.9元12.8元7.6元【詳解】略7、＞＜＞＞【分析】（1）根據1平方分米＝100平方厘米，30平方分米＝3000平方厘米，3000＞200，據此得到解答；（2）根據1平方米＝100平方分米，那么10平方米＝1000平方分米，600＜1000，據此得到解答；（3）根據1平方米＝10000平方厘米，10000＞9800，據此得到解答；（4）根據1平方米＝100平方分米，則27平方米＝2700平方分米，2700＞270，據此得到解答。【詳解】①30平方分米＞200平方厘米②600平方分米＜10平方米③1平方米＞9800平方厘米④27平方米＞270平方分米故答案為：＞；＜；＞；＞【點睛】本題考查面積單位的換算，關鍵弄清楚各面積單位間的進率。8、平36589【分析】根據判斷平閏年的方法，普通年份除以4，世紀年份除以400，能除盡就是閏年，不能除盡就是平年，平年全年365天，二月有28天；閏年全年有365天，二月有29天。【詳解】2019÷4＝504……3，所以2019年是平年，全年365天。二月28天，三月31天，四月30天，一共有28＋31＋30＝59＋30＝89（天）故答案為：平；365；89【點睛】本題考查的是對年月日的認識，以及平閏年的判斷方法，注意如果是整百年份要除以400才能判斷是平年還是閏年。9、16平方厘米【分析】根據正方形周長公式：周長＝邊長×4，那么用周長除以4即可得到正方形的邊長，再利用面積＝邊長×邊長求出正方形的面積。【詳解】16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案為：16平方厘米【點睛】本題考查的是正方形周長和面積，關鍵要熟練正方形面積和周長公式。10、630.28【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據小數比較大小的方法可知，要使組成的小數小于1，則該小數個位上應是0。將剩余的兩個數字5、6任意放在十分位和百分位上即可。【詳解】用0、5、6和“.”組成的小于1的小數有：0.56、0.65，共2個。故答案為：A。【點睛】解決本題的關鍵點是明確將0放在小數的個位上。12、A【詳解】略13、C【解析】略14、C【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，代入公式計算后即可求解。【詳解】48×48＝2304（平方分米）故答案為：C【點睛】此題主要考查正方形的面積公式的計算應用，熟記公式即可解答。15、C【分析】在一張長4分米，寬3分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，最大的正方形邊長為3分米，再根據正方形的面積公式計算即可．【詳解】3×3＝9（平方分米），9平方分米＝900平方厘米，故選C。【點睛】考查了正方形的面積，本題關鍵是熟知在一張長4分米，寬3分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，最大的正方形邊長為長方形寬邊的長。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】分母5不變，計算分子4＋4即可。【詳解】＋＝≠所以判斷錯誤。【點睛】計算同分母分數加減法時：分母不變，分子相加減。17、×【詳解】略18、×【解析】略19、×【分析】根據分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數為分數，據此可進行判斷。【詳解】由分數的意義，把一根繩子分成3份，沒有說明平均分成3份，每份是這根繩子的說法是錯誤的，所以判斷錯誤。【點睛】在理解分數的意義時，要注意是“平均分”這個要素，深刻理解分數的意義是判斷此題的關鍵。20、×【分析】根據生活經驗，對面積單位和數據的大小認識，可知計量數學課本封面的面積用平方厘米做單位，據此判斷。【詳解】數學課本封面的面積大約是450平方厘米；所以，數學課本封面的面積大約是450厘米，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。四、計算題。（28分）21、207576.65006……114706316080【詳解】略22、（1）406（2）1560（3）25.2（4）1150（5）130（6）3.6【詳解】（1）29×14=406（2）39×40=1560（3）16.3+8.9=25.2（4）46×25=1150（5）650÷5=130（6）6.4﹣2.8=3.6五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、235元【分析】根據題意可知，需要購買一張成人票和14張兒童票。成人票每張25元，兒童票每張15元，則一共需要花25＋14×15元。【詳解】25＋14×15＝25＋210＝235（元）答：一共需要花235元。【點睛】明確需要購買一張成人票和14張兒童票是解決本題的關鍵。25、兒童有103人，成人有309人【解析】3+1=4兒童：412÷4=103（人）成人：103×3=309（人）答：兒童有103人，成人有309人。26、：80元；600元。【解析】：1080元比920元多的錢數正好是2把椅子的錢數，一把椅子的錢數就是：（1080-920）÷（6-4）=80（元）；一張餐桌的錢數就是：920-80×4=600（元）。27、夠【分析】根據題意，用15×50求出食堂一共買來多少千克大米，再用25×30（一個月按30天計算）求出一個月一共需要的大米數量，進行比較即可解答