山東省青島六校聯考2024-2025學年中考化學試題原創模擬卷(六)含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島六校聯考2024-2025學年中考化學試題原創模擬卷(六)注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關氧氣的說法正確的是()A.夏天食物腐爛與氧氣無關B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒2.下列各組物質要借助酸堿指示劑才能判斷反應發生的是A.石灰石和鹽酸 B.氧化鐵和鹽酸 C.氫氧化鋇和稀硫酸 D.氫氧化鈉和稀鹽酸3.下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D4.下列物質的用途與化學原理不相符合的是()選項

用途

化學原理(用化學方程式表示)

A

紅磷用于制煙幕彈

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除銹

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于煉鐵

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然氣用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A.A B.B C.C D.D5.我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰的結構如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進水分子構成的“籠子”內,下列有關說法正確的是A.用可燃冰作燃料會大大減弱溫室效應B.“籠子”內的甲烷分子不再運動C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔D.可燃冰提供了水可能變成油的例證6.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()A. B.O C. D.7.下列微粒中,能夠保持氫氣化學性質的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O8.苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構成C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成9.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數小于NaNO3溶液10.家庭生活中要洗滌熱水瓶內少量的水垢,實際可行的方法是A.用稀鹽酸洗滌 B.用食鹽水洗滌C.用熱純堿水洗滌 D.用食醋洗滌11.物質的用途與性質密切相關。下列用途主要是利用其化學性質的是A.活性炭用于防毒面具 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導線 D.氫氣作能源12.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O313.生活中低碳,環保的做法有利于“青山綠水”生態環境的建設,下列做法與此目標不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣14.空氣成分中,含量最多且常用作保護氣的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳15.下列生活物品中,用有機合成材料制作的是()A.不銹鋼鍋 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壺二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題。(1)℃時,兩物質中溶解度較大的是________;(2)℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃,析出固體質量較大的是__________的溶液;(3)℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數________(填“變大”、“不變”或“變小”);(4)欲配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液,應滿足的溫度范圍是__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)纖維素是一種常見的有機物。纖維素_____(選填“屬于”、“不屬于”)糖類物質。葡萄糖在植物體內會部分轉化為纖維素。植物體內的葡萄糖來源于光合作用,請寫出反應的化學方程式_____棉花的主要成分是纖維素,鑒別棉線和羊毛線的方法是_____科學最新發現,通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素最終轉變為超級儲能裝置,其中一個反應的微觀示意圖如下:①X、Y、Z、W四種物質中屬于單質的是_____②反應生成的Z、W兩種物質的質量比為_____18.(8分)金屬在日常生活、工農業生產和科學研究方面應用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應快慢的影響因素,進行了如下實驗。實驗編號硫酸的質量分數鋅的形狀氫氣的體積(mL)①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9①用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是_____________________,氫氣應從_____(填e或f或g)管通入。②要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是___________。③下表是小兵第①組實驗的詳細數據。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化_________________________________________。解釋原因_________________________________________________________。保險粉(化學式Na2S2O4)在工農業生產中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩定,在中性和酸性溶液中極不穩定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:①已知反應Ⅰ的原理為:Zn+2SO2==ZnS2O4,反應Ⅱ為復分解反應,反應Ⅱ的化學方程式為______________________________________________。②操作a的名稱為_______________________。③濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結晶析出還需要加入少量NaOH的原因是__________________________,加入NaCl的原因是_______________________。④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質量為_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗。(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式_______________。(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現象是_______________。(3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生。(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒人同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產生疑問。(提出問題)廢液中含有哪些物質?(交流討論)①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____________。②還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。小蘭認為:只有碳酸鈉;小剛認為:只有氫氧化鈣;小亮認為:氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;你認為還可能是_______。(寫一種猜想)(實驗設計)小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭、小剛、小亮的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小斌的實驗設計補充完整。實驗內容預計現象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。①白色沉淀,溶液呈紅色。則________的猜想正確。②____________________。則________的猜想正確。③_______________________。則________的猜想正確。(反思拓展)在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、夏天溫度較高,食物中的細菌、真菌繁殖加快,進而分解食品中的有機物,發生緩慢氧化導致食品的腐敗變質,故選項說法錯誤。

B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項說法正確。

D、燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達到燃燒所需的最低溫度即著火點,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發生燃燒,故選項說法錯誤。

故選:C。可燃物燃燒需要三個條件同時具備。2、D【解析】A、石灰石和鹽酸反應生成二氧化碳氣體;B、氧化鐵是紅色固體,與鹽酸反應生成氯化鐵,氯化鐵溶液呈黃色;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現象,要借助酸堿指示劑才能判斷反應發生。故選D。點睛∶只有那些沒有明顯現象的化學反應,方可要借助酸堿指示劑石蕊或酚酞,通過溶液顏色的變化才能判斷反應發生。3、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產生二氧化碳氣體,與稀硫酸反應也能產生二氧化碳氣體,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項錯誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應也能產生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項錯誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應,可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項錯誤;故選:C。4、B【解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+1O22P2O1.正確;B、氧化鐵和稀硫酸反應能生成硫酸鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.錯誤;C、一氧化碳和氧化鐵反應能生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正確;D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.正確.故選B.5、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒產生水和二氧化碳,不會減少溫室效應;故選項錯誤;B、“籠子”內的甲烷分子在做永不停息的無規則運動;故選項錯誤;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔,因為任何物質之間的分子都存在間隔;故選項正確;D、水中只含有氫、氧兩種元素,有機物中含有碳元素,根據質量守恒定律,水不能變成油;故選項錯誤;故選:C。6、C【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C。金屬、大多數固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.7、B【解析】

分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學性質的是氫分子。【詳解】A、表示氫元素和氫原子,故A錯誤;

B、表示氫分子,故B正確;

C、表示氫離子,故C錯誤;

D、表示水分子,不能保持氫氣化學性質,故D錯誤。

故選:B。8、A【解析】

A、苯中含有碳元素,屬于有機化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數比為1:1,不是質量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構成;故選項錯誤;故選:A。9、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發結晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=,溶解度越大,質量分數越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質質量分數小于硝酸鈉飽和溶液溶質質量分數;升高溫度溶解度增大,沒有溶質析出,溶劑質量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。10、D【解析】

熱水瓶內少量的水垢的主要成是碳酸鈣,碳酸鈣能溶解在酸性溶液中;【詳解】A、稀鹽酸屬于強酸,具有強腐蝕性,使用比較危險,且家中一般不會存放稀鹽酸;故選項錯誤;B、食鹽水顯中性,不能溶解水垢;故選項錯誤;C、純堿溶液顯弱堿性,不能溶解水垢;故選項錯誤;D、食醋有一定的酸性,正好能溶解水垢;故選項正確;故選:D。11、D【解析】

A、活性炭中含有很多細小的空洞,可以吸收雜質分子,屬于物理性質,錯誤;B、金剛石光學性質較好,可用作裝飾,屬于物理性質,錯誤;C、銅具有導電性,屬于物理性質,錯誤;D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質,屬于化學性質。故選D。12、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。13、D【解析】

A、使用太陽能路燈,可以節約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護環境,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態環境的建設,不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會污染空氣,不利于“青山綠水”生態環境的建設,符合題意。故選D。14、A【解析】

通過實驗測定,空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%。【詳解】空氣成分中,含量最多的是氮氣,且氮氣的化學性質不活潑,因此常用作保護氣,選項A正確,故選A。本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質和用途。15、C【解析】試題分析:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤.B、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.C、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項正確.D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.故選C.考點:材料的分類二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氯化鉀硝酸鉀飽和不變溫度不低于t1℃【解析】

(1)由溶解度曲線可以看出,t1℃硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀的溶解度。℃時,兩物質中溶解度較大的是氯化鉀;(2)t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,硝酸鉀的溶解度變化大,析出固體質量較大的是硝酸鉀;(3)由溶解度曲線可知,在t2℃時,氯化鉀的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的氯化鉀,所以在該溫度下,將50g氯化鉀放入100g水中,并不能完全溶解,有10g氯化鉀不能溶解,得到的溶液為該溫度下的飽和溶液;在該溫度下,10g水中最多溶解4g氯化鉀就達到飽和狀態,所以加入10g水后,充分攪拌所得溶液中仍有6g氯化鉀沒有溶解,溶液為該溫度下的飽和溶液,所以溶液中溶質的質量分數不變;(4)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25,此溫度下的飽和溶液中,溶質的質量分數為×100%=20%,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此要配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液,溫度不能低于t1℃。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、屬于6CO2+6H2OC6H1206+6O2分別灼燒聞氣味X、Z7:6【解析】

(1)纖維素是多糖,屬于糖類物質;(2)光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H1206+6O2;(3)羊毛線燃燒會產生燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,故用灼燒聞氣味的方法鑒別;(4)由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷,反應的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。①單質是由一種元素組成的純凈物,故X、Y、Z、W四種物質中屬于單質的是:X、Z,分別是碳、氮氣;②根據方程式,反應生成的Z、W兩種物質的質量比為:(2×28):(3×16)=7:6。18、根據進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f①③或②④由慢到快然后逐漸減慢反應開始放出熱量,溫度升高,反應由慢到快,隨著反應的進行,硫酸被消耗,硫酸溶質質量分數變小反應減慢(原因答對一個即可得分)2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4過濾Na2S2O4在堿性溶液中穩定降低Na2S2O4在水中的溶解度130g【解析】(1)①該實驗是通過比較相同時間內產生的氫氣的體積的大小來比較反應速率的快慢,故使用排水法收集氫氣,可根據進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積;由于水只能從e端排出,故氫氣從f端通入;②要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,那么要采用控制變量法,即硫酸的質量分數不同,其他的條件要完全相同,故應選擇的實驗編號是①③或②④;③由表格數據可知鋅與硫酸反應的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢;由于鋅和稀硫酸反應放出熱量,溫度升高,反應由慢到快,隨著反應的進行,硫酸被消耗,硫酸溶質質量分數變小反應減慢;(2)①復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。反應Ⅱ是氫氧化鈉和ZnS2O4分數復分解反應,故氫氧化鈉與ZnS2O4反應的化學方程式表示為2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4;②通過操作a分別得到了固體和溶液,故該

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