描述關(guān)于簡愛的讀后感（通用19篇）描述關(guān)于簡愛的讀后感篇1簡是一個孤兒，她出生在一個很窮的牧師家庭，他的父母早就去世了，她的父母很早就去世了，幼小的簡只能住在她舅父母家。舅父去世后，簡過了整整20xx年的痛苦生活。簡在這二十年里受盡了折磨。肉體的痛苦加上心靈上的痛苦，使得簡大病了一場。可她的舅母里德太太依舊把她視為眼中釘。簡和她的舅母的對抗越來越公開，堅決。再后來簡被送進了洛伍德學(xué)校。學(xué)校里的生活條件很惡劣，艱苦。在這種教規(guī)嚴(yán)厲的學(xué)校，簡任然擺脫不了折磨。也經(jīng)常有孩子受不了而病死。簡于是在報上登了做家庭教師的廣告。不久，簡得知叔父去世并留給她一筆遺產(chǎn)，同時，還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄，簡把家產(chǎn)給平分了。圣約翰是一個狂熱的教徒，他想讓簡成為他的妻子，并想讓簡和他一起去到印度去傳教，但簡回到了羅切斯特的身邊?！澳阋詾槲胰跣?，貧窮，平凡就沒有靈魂，沒有心嗎?那么，你錯了!我和你一樣有血有肉。我的靈魂在對你的靈魂講話!我們在上帝眼里是平等的!”多么簡單，多么樸實的話語，卻透露出一種堅定與智慧。由此可見，簡是一個善良，充滿智慧的人。簡是不幸的，她的一生都很坎坷，每一步都走得很艱辛，要付出沉重的代價。但她卻創(chuàng)造了幸運，她的每一步都走的件事而富有價值。簡的許多事件與優(yōu)點都值得我敬佩，她雖不幸，但他不畏困難，用智慧去攻破。善良與勇敢，聰明與才能創(chuàng)造了簡。正是這些，使它成為了優(yōu)秀的女人!描述關(guān)于簡愛的讀后感篇2有一陣，我深感自己可能不是做教師的料，教書育人對我來說變得好難，我?guī)缀趺刻於际且砸粋€失敗者熬過來的，直至我偶然的機會拜讀了王金戰(zhàn)老師的教育著作《學(xué)習(xí)哪有那么難》,打開第一篇，我就被深深的吸引了，一口氣讀完，感慨萬千。王老師以淵博的知識、獨到的眼光、睿智的見解、敏銳的思維、深入淺出的表達形式、將理論和大量的實例相結(jié)合，給我們分享了他寶貴的育才經(jīng)驗和方法。他引人深思的深厚學(xué)理、催人奮進的人生智慧，給我留下了深刻的印象，可以說受益匪淺。很佩服王金戰(zhàn)老師的教育理念和陽光、自信的心態(tài)，可以說王老師自身的良好行為習(xí)慣，為學(xué)生提供了潛移默化的影響。在書中有這樣一段話是值得我們注意的：“我們無法選擇父母，老師，甚至生存的環(huán)境。但是我們完全可以選擇一種積極的心態(tài)，當(dāng)你這樣做的時候，很多事情會出現(xiàn)我們意想不到的變化。”一個人要有好的發(fā)展，良好的心態(tài)是首要的?？墒?，心態(tài)這東西并不是每個人都控制得很好的，總有時候會不好。當(dāng)我們身處困難的時候，我們要有希望，要有一個良好的心態(tài)來面對它。任何的困難是暫時的，盡管可能不是一是時半會兒能解決得了，但我們也要這樣想，這樣一想，就會輕松很多。當(dāng)你輕松了，可能解決困難的辦法也就出來了。王老師說：“學(xué)業(yè)的最大問題是什么呢？是心態(tài)。而心態(tài)的關(guān)鍵是什么呢？那就是自信?！逼鋵嵨覀儾还茉谧鍪裁?，道理都是相通的。無論在什么時候，只要自信一點，事情就變得簡單一點了！為了鼓勵學(xué)生，就要為學(xué)生樹立自信，改變其心態(tài)；并且要為學(xué)生設(shè)立目標(biāo)，這個目標(biāo)不是高不可攀，而是在學(xué)生的實際基礎(chǔ)上設(shè)立的。當(dāng)這個學(xué)生考試時特別地為她加了二分，讓她數(shù)學(xué)極格了，并且給學(xué)生評語：“我高興地看到你終于邁出了走向輝煌的第一步?！睂W(xué)生看到卷子時高興得哭了，這淚水有包含了很多的含義。這個故事使我懂得了：有些時候我們不必把分?jǐn)?shù)看得那么認(rèn)真和嚴(yán)肅。當(dāng)這個分?jǐn)?shù)可以給學(xué)生帶來希望和自信的時候，我們?yōu)槭裁床粧伋鏊?？王老師在書中提到“關(guān)鍵時刻有一句話就夠了”。每次考試他班總有學(xué)生沒有考好，他沒有責(zé)怪學(xué)生們，而是在卷子上寫給學(xué)生一句話鼓勵的話，學(xué)生看到老師真心鼓勵的話語，備受鼓舞，發(fā)憤圖強走出了困境，最后考出了好成績。例如他班一個男孩子考試失敗情緒低落，王老師在卷子上寫了一句話激勵這個男孩子，這個男孩子深受感動，通過自己的努力，考上了理想的大學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是青島外貿(mào)集團的老總了。可見，一個人的一生，往往會因為一句話，得到一個很大的`改觀，當(dāng)老師的藝術(shù)往往就是潤物細無聲的一種行為。王老師的“快樂學(xué)習(xí)法”也是值得我們學(xué)習(xí)的。王老師在驕傲地列舉了他的北大清華入學(xué)率后，還特別告知：我取得這樣的成績并不是靠加班加點，不是靠增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)得來的。同時他的觀點尖銳卻不避諱：“不去鉆研和挖掘?qū)W生的潛能，而一味地擠占學(xué)生的時間，這是對教育的犯罪！”使我領(lǐng)略到了“快樂學(xué)習(xí)法”的效果。這是那么地讓人興奮，給人啟發(fā)，同時又顯得那么彌足珍貴！王金戰(zhàn)老師在這本書中給我們教育者提供了很多好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?！扒趧邮植拍苌俪鲥e”這句話就給我很多啟示。有的時候我總有這樣的困惑，一節(jié)課上下來學(xué)生學(xué)得很開心，自己也感覺課堂效果非常好，但是一做起題來學(xué)生就錯誤連連。我總是不厭其煩的為孩子們講解，有時候容易出現(xiàn)錯誤的類型題，我可能會講了很多遍，可是收效甚微?？戳送趵蠋煹倪@句話我有一種茅塞頓開的感覺，我給孩子們動筆的時間太少了，總怕學(xué)生不明白，所以總是一遍遍的講，可是學(xué)生練得太少了，所以抬筆還是會出錯?，F(xiàn)在我知道了問題所在，給了孩子們多多動手的機會，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯題真的減少了。王金戰(zhàn)是個傳奇人物，作為老師，他讓無數(shù)學(xué)生重獲信心，找到學(xué)習(xí)的突破點，創(chuàng)造一個又一個教育奇跡；作為家長，他為女兒精心設(shè)計，全面發(fā)展，最終使女兒靠山吃山進北大！王金戰(zhàn)老師在近三十年的教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本著“每個孩子都是潛在英才”的理念，創(chuàng)造了一整套獨特而實用的教育模式，用實踐證明了“沒有教不好的孩子”，而他的方法都如此簡單。他的每個精彩故事都融入了深刻的教育智慧和獨特的王氏幽默，告訴我們差生和優(yōu)等生之間只隔著一層窗戶紙，而它隨時可以輕輕捅破。王老師在書中寫到：“倒數(shù)第一也不可怕”。本書中王金戰(zhàn)老師還講述了自己的親生經(jīng)歷。他告訴人們：他曾經(jīng)也是差生，并且是全班倒數(shù)十幾名的差生。面對老師的不信任，面對同學(xué)的羞辱，他沒有退縮，反而激發(fā)了他一定要考上大學(xué)的欲望。從此他埋頭苦干，尋找問題的根源，最終考上了大學(xué)，而且是他所在的班級里唯一考上大學(xué)的學(xué)生?！懊總€人都是潛力無限的天才”：其實我們這一生，回過頭來看，能選擇的事情特別少。我們無法選擇家長，也沒法選擇學(xué)校和老師……我們唯一能夠選擇的，其實就是我們的心態(tài)了。正如美國著名心理學(xué)家威廉詹姆斯所說：“歷史終將證明，我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是——人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自己的命運?！痹谶@里他講述了有好方法更有好心態(tài)、千萬不能輸在心態(tài)上、好心態(tài)使你終生受益等觀點。我們在教學(xué)工作中除了教授學(xué)生知識，其實還要教給學(xué)生要有良好的心態(tài)，這個是非常關(guān)鍵的。另外我們不能歧視每一位差生，每個人都有自己的潛力，即使差生是倒數(shù)第一，作為老師應(yīng)該鼓勵他們，告訴他們倒數(shù)第一并不怕，還有機會努力，千萬不要讓差生有破罐子破摔的心態(tài)。人們常說，未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人；還說，文盲就是想要學(xué)習(xí)卻不知道學(xué)習(xí)策略的人。學(xué)習(xí)這件事，在今天顯得越來越重要，但如何才能學(xué)好，卻困擾了許多學(xué)生以及想要幫助學(xué)生的家長和老師。如果說學(xué)習(xí)一定有捷徑的話，這條捷徑就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法沒有最好的，只有最適用的，最適合自己的就是最好的。世上并沒有一種“放之四海而皆準(zhǔn)”的方法，但學(xué)習(xí)中確實有一些具有共性、規(guī)律性和策略性的東西是我們應(yīng)該去認(rèn)識和把握的，抓住了這些東西，我們就能保證學(xué)習(xí)的高效率。例如，一個人每天要干很多事情，有時覺得很累，有時卻覺得一點不累，其中的道理是看你喜不喜歡這件事。這一點提示我們：要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的時候善于思考聯(lián)想、類比歸納?！皩W(xué)習(xí)哪有那么難”，對！“有些事情你覺得難，其實很簡單，只要你堅持做，積累起來效果絕對超過你的想象?！笨刹皇菃?？學(xué)習(xí)就是這么簡單，只要你肯堅持，肯努力，肯奮斗，一切皆有可能！對于工作的我同樣如此，那么從這一秒鐘開始，努力吧！描述關(guān)于簡愛的讀后感篇3讀完《夸父追日》以后，我認(rèn)為夸父堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。文中夸父曾經(jīng)想過，每天夜里，太陽跑到哪里去了呢?他不喜歡黑暗，喜歡光明。所以夸父他去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠光明。為了實現(xiàn)他的夢想，夸父拿起手杖去追趕太陽，追啊，追啊，跨過了黃河、渭河，并且口渴得還把河里的水都喝光了，但是夸父沒有停下來休息，又飛快的朝北方的大澤跑去，他跑跑啊跑，一直朝著太陽的方向跑去，可惜的是，他還沒到虞淵，就轟然倒下了。他雖然沒有成功地實現(xiàn)他的夢想，但是他的這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如果沒有堅持不懈的精神，我就不能堅持地學(xué)習(xí)書法，那是我從小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)書法的，有的是楷體，不管刮風(fēng)下雨每個星期日都去學(xué)習(xí)書法，直到現(xiàn)在。夸父的那種鍥而不舍，堅持不懈的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)的。以后我們干任何事情要像夸父一樣有堅持到底的決心，千萬不要半途而廢呀!描述關(guān)于簡愛的讀后感篇4一個星期前吧，閑來無事就借來了本韓寒的小說來看看《他的國》。單純從名字上看，的確沒什么吸引人之處，書本的包裝也是簡簡單單，但它卻是韓寒至今為止對自己最滿意的作品，也正是這本看似簡單的書，卻讓我深思《他的國》圍繞著左小龍和泥巴這一對小戀人從相識到相愛，然后因為種種原因，泥巴不得不離開，小龍最后帶著他們最喜愛的龍貓去尋找泥巴這條長長的線索來慢慢描繪出一個小小的王國，記敘它的興衰。在書中，韓寒以幽默、犀利的語言，自信而張揚地調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實，對官僚主義、“經(jīng)濟搭臺、文化唱戲”、計劃生育、拆遷、教育、現(xiàn)代派詩歌、“走進科學(xué)”等一系列熱點問題，《他的國》讓我看到了一個對我們的時代有所反思的韓寒形象。小說中，愛情只是一條副線，主線仍是亭林鎮(zhèn)經(jīng)濟飛速發(fā)展中帶來的環(huán)境污染、文化衰竭等問題。因為招商引資，外來廉價勞動力愈來愈多，本地人生存受到壓力，但由于外來人口激增，又促動本地消費，本地人依靠房租、飯館等第三產(chǎn)業(yè)獲得不菲收入。由于目光短淺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對工業(yè)污染、房產(chǎn)商圈地等事情置若罔聞，變本加厲地扶助奸商，損害民眾利益。小說中的一個情節(jié)，韓寒真的把現(xiàn)實中人們的冷漠諷刺至極了，讓我的內(nèi)心至今仍不能平復(fù)。書中，左小龍想騎摩托車穿越318國道卻被交警沒收了車輛，憂郁的他登上了全鎮(zhèn)最高的樓樓頂只是想看看風(fēng)景。無奈卻惹來了一大群以為他要跳樓而前來圍觀的人，消防車、警車、救護車呼嘯般地穿越街道聚集在左小龍的腳底下，這是一個多么愚昧的現(xiàn)象啊!面對前來勸告的警察，小龍試著解釋，卻被愚昧的警察反駁到無話可說(這些可笑的對白在這里就不引用了)。令人發(fā)指的事終于發(fā)生了，當(dāng)小龍準(zhǔn)備從樓頂圍欄下來時，腳底下卻傳來一陣陣騷動，一陣陣謾罵!!!“跳下來，趕緊跳啊，咱們都看了一個小時了。脖子都酸了，肚子都餓了。你玩我們呢。”然后一陣陣的騷動漸漸演變成一段又一段沒人性的叫聲：“跳下來、跳下來”最后，左小龍逼于壓力，面無表情地向空氣邁出了一步這這是多么熟悉的畫面，現(xiàn)實生活中類似的事發(fā)生地太多了，聽廣播聽到我耳朵都麻木了，看電視新聞看到我眼中都分不清哪些是彩色!這到底是一個什么樣的社會?在社會主義逐漸發(fā)展起來的今天，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，我們的良心何在?就在離我們?nèi)敲唇姆鹕剑羌Z動全國的小悅悅事件，你們還記得嗎?一個兩歲女童，多么美好的一朵花兒啊!被兩輛車輾壓過后，生命垂危之際，十幾個經(jīng)過的路人卻視而不見。那些在小悅悅被車碾壓后的整整7分多長時間內(nèi)經(jīng)過漠視的路人們，你們就是用這種態(tài)度來對待一條鮮活的生命嗎?當(dāng)越來越多的“彭宇案”發(fā)生，當(dāng)好心救人反被誣陷的事件屢屢上演，我們又該怎么面對?這不僅僅只是見死不救，更多的反映了一種社會現(xiàn)象。這僅僅是《他的國》折射出來的一種社會丑聞而已，這書中可以讓我們深思，讓我們學(xué)習(xí)的還有很多很多!當(dāng)然凡事不能只看到它丑的一面。這本“黃金書”中就有許多讓人振奮的片段，男主人翁那種不隨波逐流、不同流合污、堅持自己個性的性格就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我很喜歡這本書的那段序言：就算你在大霧里開車摩托車飛馳找死，總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方?！拔覀兌荚趯ふ抑畹姆较?，縱然現(xiàn)實有多么不如意，縱然有多少惆悵多少迷惘，總有光明將我們引導(dǎo)到清澈的地方希望最后我們都能找到心中的太陽。希望我們的社會能消除冷漠，讓我們能一同找到心中的太陽!描述關(guān)于簡愛的讀后感篇5當(dāng)我讀到生命之樹伴我成長這篇故事時，我就很內(nèi)疚，因為人們一直在浪費樹木！比如：每當(dāng)大家用完了一次性筷子時，總是把筷子丟掉。假設(shè)每人每天都用一雙一次性木筷，那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷，每年要用掉21900億雙筷子，多么驚人的數(shù)字??！而又有多少棵大樹在為這驚人的.數(shù)字而奉獻呢？讓我們再看看自己身邊發(fā)生的事吧！當(dāng)你大量用紙巾時，是否想到了大樹的痛苦。當(dāng)節(jié)日來臨購買大量賀卡的時候,你是否看到大樹在流淚呢。我想，只要我們每個人都珍惜樹木，那我們就不會生態(tài)不平衡了。那我們應(yīng)該怎樣珍惜樹木呢？其實我們吃飯可以用塑料筷子。當(dāng)你要用紙巾時，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)是時候讓手絹回到你身邊了。當(dāng)節(jié)日來臨時，不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友，或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。就像一句廣告詞“原來生活可以更美的！”只要從我們做起，從我們身邊的一點一滴做起，從我們現(xiàn)在做起，關(guān)心愛護身邊的環(huán)境，我們的生活一定可以更美麗！描述關(guān)于簡愛的讀后感篇6我一直認(rèn)為古代的女子是何等的悲哀，每天被禁錮在閨房之內(nèi)，只能對著藍天白云發(fā)呆，望著窗外的春色唉聲嘆氣，因為再美好的春天，再絢爛的風(fēng)景終究不屬于她們，小小的三寸金蓮成為她們以夢為馬，執(zhí)劍行天涯的障礙；而正統(tǒng)社會要求的三從四德，女子五才便是德更是對他們精神的束縛；而父母之命，媒妁之言更是從靈魂深處約束著他們。但《詩經(jīng)·葛覃》卻讓我看到了她們別樣的生活。雖不能像現(xiàn)代的女性一樣可以旅游觀光，暢所欲言，在生活中與男性一爭高下，在社會中撐屬于自己的起半邊天，但是她們卻用自己豁達和樂觀，擁有了自己的云淡風(fēng)輕，看到了屬于自己的美景。雖然只能在田間地頭辛苦勞作，她們卻用自己的慧眼尋找到了生活中的美景：“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈?！备鹛偈侨绱司d長啊，蔓延在山間的谷中，那繁茂的葉子一片青青。山谷間飛起美麗的黃鶯，它輕輕地降落在灌木林叢，婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲這般動聽。雖是朝夕相處的.山谷、山間，常見的葛藤、黃鶯，卻在她們的眼中如此之美，她們通過自己的慧眼，尋找到了生活中的詩情畫意，讓繁重的生活變得興趣盎然。正如藝術(shù)大師羅丹所說：“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這樣的慧眼是處于繁華都市，喧鬧社會中的我們所欠缺的。我們總是抱怨工作繁忙，想盡一切辦法來放松。為了找尋生活中的詩和遠方，我們不遠千里，來欣賞名山大川，大漠落日，最后卻發(fā)現(xiàn)看景不如聽景，眼前的美景只是徒增了我們的遺憾罷了。而詩中的她們卻用自己的樂觀，自己的豁達欣賞到了屬于自己的美景，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？她們視夫為天，卻又自強自立?！案鹬?，施于中谷，維葉莫莫。是刈是濩，為絺為綌，服之無斁?！甭釉谏介g的谷中的綿長的葛藤，在她們的手中千變?nèi)f化。把它割回來煮在鍋中，然后根據(jù)自己的需要，或是織成細布，或是織成粗布，讓那萋萋滿谷的葛藤，幻化成一匹匹飄拂的葛布，做成自己和愛人喜歡的衣裳，穿著它真是其樂無窮。享受自己辛勤勞作帶來的樂趣，是多么的令人快慰和自豪??！她們自食其力，自力更生，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？《詩經(jīng)·葛覃》為古時的女子證言，她們的生活雖然單調(diào)，但仍然不缺乏色彩。正如我們常說：心中若有桃花源，何處不是水云間?現(xiàn)在如此，古時依舊。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇7初次拿到《與孩子一起成長》這本書時，乍一看沒覺得有什么新意，翻開來細看，越看越喜歡。與普通的育兒書不同，雙子姐在書中談及的育兒方法非常實用且具可操作性，一口氣全部讀完了，并推薦給小姑子看。好書是一定要反復(fù)看的，為促進自己進一步消化吸收，寫下如下讀書筆記。讀完這本書最大的感受是：沒有不行的孩子，只有不行的父母。在育兒之路上，父母要用心，只要用心，沒有教不好的孩子。雙子姐在養(yǎng)育冬兒上，憑的就是一顆真真切切的濃濃愛子之心，處處站在孩子的角度引導(dǎo)孩子，其用心之至值得我仔細學(xué)習(xí)。雙子說：“孩子來到這個世界上，是我們和孩子的緣分。上天給我們家長的這個禮物，猶如送給爸爸媽媽一個最親最愛的朋友，我們家長一定要善待她?！备屓烁袆拥氖?，雙子姐在身體狀況極度不佳的情況下，本著一顆“大愛”之心，雙子姐以頑強的毅力寫出了一篇篇博文指導(dǎo)在育兒路上迷茫的家長。閱讀此書，作為一個六歲女孩的媽媽，以下幾點我必須牢記：1、每個孩子天賦不同，與其他孩子相比，有優(yōu)勢也有劣勢。如對小學(xué)階段的一些關(guān)鍵知識點，如果父母能夠在孩子不足的地方提前介入做好引導(dǎo)，讓孩子學(xué)中玩，輕松地學(xué)會了，會大大提高孩子的信心，孩子也會越學(xué)越游刃有余。2、做好與老師的溝通工作?，F(xiàn)在一個老師帶很多孩子，本身很累，雙子姐通過書信的方式與老師溝通，既能深入交流，也節(jié)省了老師時間，獲得了老師好感，進而促進了孩子學(xué)習(xí)。3、用“快速心算”改掉孩子粗心的毛病。粗心是孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，也和性格有關(guān)，六歲的孩子，腦容量只有成人的百分之70—90，口算用孩子的腦、眼、口、耳、寫，極大地促進了孩子腦子的發(fā)展。具體操作是，父母與孩子面對面坐下，家長從背后抽出一張張加減法運算卡片放在胸前，讓孩子快速脫口說出答案，這不是教孩子加減法，而是教孩子一種能力。訓(xùn)練孩子：集中注意力、反應(yīng)能力、數(shù)學(xué)童子功，越熟越快越準(zhǔn)越好。4、興趣班因人而異，但不管選擇什么興趣班，長期堅持才能有所收獲。從雙子姐身上獲得的啟發(fā)是，琪琪今后游泳、乒乓球、圍棋是我必然會引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，鋼琴等樂器看機緣，畫畫是琪琪一直喜歡的，我會繼續(xù)鼓勵和贊賞。5、發(fā)揮家里老人的育兒作用?！盁o論大人還是孩子，想要走進他的心靈，一定要和他產(chǎn)生共鳴，和長輩的共鳴就是感動他們，認(rèn)可他們，他們必然會來幫助你、理解你?！边@樣做的好處是家庭和諧、老人有成就感，孩子也學(xué)會了如何孝順、尊重長輩。這點是琪媽做的很不好的，今后要好好改善。6、讓孩子學(xué)會“造三句”。讀故事時引導(dǎo)孩子用關(guān)鍵詞自己造句并記錄?！霸烊洹奔磳⒃~放在句子的前、中、后。琪琪馬上要讀一年級了，雙子姐的書給了我很多啟發(fā)，此處記錄下來的僅僅是極小的一部分。目前，雙子的孩子冬兒從一到三年級的“差生”在雙子的精心引導(dǎo)下從四年級開始發(fā)力躋身于全面發(fā)展的優(yōu)等生之列，目前冬兒已經(jīng)是一個高中生了，因此此書更多的內(nèi)容比較適合家有小學(xué)生或者初中生或者學(xué)習(xí)成績不理想的父母，雙子姐以朋友的身份，將引導(dǎo)孩子的寶貴經(jīng)驗娓娓道來，如幫助孩子編寫口訣以巧妙記憶歷史、地理、化學(xué)等各科重要知識點，如何引導(dǎo)孩子開心寫作及相關(guān)技巧、如何減少考試中的失誤，如何讓孩子考前輕松復(fù)習(xí)、如何處理孩子學(xué)習(xí)生活中系列難題以及與孩子溝通的方式方法?？傊?，雙子姐說出了很多家長關(guān)心的問題，也將自己的經(jīng)驗悉數(shù)奉獻。《與孩子一起成長》確實是一本好書，有空時琪媽還要繼續(xù)翻閱，相信每閱讀一次就是一次新的收獲。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇8人們?nèi)〉贸删偷恼嬲厥鞘裁?為什么有些人沒有達到自己期望的高度，而有些人卻取得了出乎意料的成就?其實，思維模式是決定成績的重要因素!本章列舉了大量的科學(xué)家、偉人的成功故事，分別闡述了成長型思維模式和固定型思維模式的區(qū)別和特點:固定型思維模式會限制人的成就，他會讓人們的頭腦中充滿了干擾信息，讓人們不屑于努力，毀掉學(xué)習(xí)策略，也會讓其他人變成審判者而非我們的同伴;而想達成重要成就都需要明確的關(guān)注點、全身心的努力、無窮無盡的策略，還有學(xué)習(xí)中的同伴，這就是成長型思維模式能夠給予人們的，可以幫助人們發(fā)展能力并結(jié)出豐碩果實的原因。藝術(shù)才能是天賦嗎?并非所有的才能都是天賦，可以通過后天的.努力，達到自己想要的結(jié)果。給人們貼上肯定的標(biāo)簽帶來的危險。作者在一研究中，那些能力被夸獎的學(xué)生中，有百分之四十的人謊報了成績，而且都報高了，不難想像，在他們的心中，不完美是一件恥辱的事情，特別是當(dāng)你被稱作“有天賦”的時候，所以他們選擇了撒謊。那些被貼上否定標(biāo)簽的人呢?如果是成長型思維模式的人，充分運用和開發(fā)自己的大腦，他們的頭腦中不會充滿局限性的思維、歸屬感薄弱，也就不會擔(dān)心其他人會來定義自己。培養(yǎng)你的思維模式，即使被貼上否定的標(biāo)簽，依然可以掌控自己的學(xué)習(xí)。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇9讀完稻盛和夫的《活法》，不得不回顧以及展望一下自己的人生，是否應(yīng)該進行修正，是否應(yīng)該重新選擇一種正確的活法。人生只不過是似水流年的一段歷程，不可能每個人都轟轟烈烈，但是我們怎樣在平凡的生活中尋找到人生的真諦呢，我認(rèn)為那就是不斷地磨練自己，完善自己，縱使百年之后沒有轟轟烈烈的豐功偉績，也會因自己平凡但優(yōu)秀、獨特的人格魅力感到驕傲和不枉此生.對于砥礪人格，磨練精神稻盛和夫這樣解答我們：“怎么做才能砥礪人格，磨煉精神呢？是否需要深居山中或搏擊逆流等特別的修行呢？其實不需要，相反，在這個凡俗的世界里，一心撲在工作上是最重要的?！笨梢娢覀冇袝r候忘記了自己一直正在進行的正是最平常也是最有效果的修行。一心撲在工作上這樣直白的道理去和少有人能真正的理解他，實踐他。在工作中我們不應(yīng)該止步不前，人格的修行需要不斷的“精進”，所謂精進，是指一心撲在工作上，專心致志于眼前所從事的工作。我認(rèn)為這是提高自我身心修養(yǎng)，砥礪人格的最重要、最有效的方法?！薄熬M”并不需要脫離世俗的社會，工作現(xiàn)場就是最好的磨煉精神的地方，工作本身就是修行。通過每天辛勤的工作，我們在形成高尚人格的同時也一定能夠獲一個美好的人生。我希望大家把這一點銘記在心。在埋頭努力工作的過程中，我們也不要忘記從工作中尋找樂趣，只有這樣我們才能迸發(fā)出熱情，投入到新的挑戰(zhàn)之中，這樣做就意味著珍惜人生中的每一個今天，珍惜此時此刻的每一個瞬間。經(jīng)過不斷的努力，成就我們渴望的人生?，F(xiàn)在的社會到處充滿了浮躁的氣息，急功近利的思想遍及各處，隨便問那個年輕人，他的理想都遠大的令你汗顏。可好高騖遠目空一切換來的只是他連最基本的生活方法都不曾掌握。何以如此？稻盛和夫論述成功時給了我們很好的建議，成功的兩大因素：縝密計劃和前期準(zhǔn)備。雖然我們有了踏實努力工作這一方法，但成功的路上計劃與準(zhǔn)備是不可或缺的。他們包括樂觀地設(shè)想，悲觀的計劃，以及愉快的執(zhí)行。有了這些我們距離成功的大門就已經(jīng)不遠了。是時候換個活法了！描述關(guān)于簡愛的讀后感篇10大家都說“要進步”，可我總以為進步就是比以前做的好一點而已。自從我學(xué)了《經(jīng)典與成長》之后，我發(fā)現(xiàn)進步不僅是超越別人，還要超越自己！正如《進步》這篇文章里寫的，青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。只有不段的努力才可以高人一等，先是進步才可以成功。我們必須堅持每天一次進步，若果不堅持，學(xué)到的知識就會生疏，努力也會隨著白白流失。進步就像是臺階，是由堅持和品格搭起來的。品格是最重要的，千萬不要投機取巧，最后害的.是自己。所以我們要實實在在做人，要不斷努力，不斷超越！課文里還這樣寫到，故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)省乎已，則知明而行無過矣。木材要經(jīng)過糾正才能成直材，金屬的刀要經(jīng)過磨礪才能變鋒利，君子要廣博地學(xué)習(xí)才能進步。要想進步的方法正是如此。要糾正、磨礪、學(xué)習(xí)方能成才。也許每一次只超過前面的一位同學(xué)，但這也要做進步，只要能把希望化為動力，使自己在各方面都擁有提升和付出。通過學(xué)習(xí)《經(jīng)典與成長》中《進步》這篇文章，是我更加清晰的了解了進步的意義，我一定好好利用我所學(xué)到的知識！描述關(guān)于簡愛的讀后感篇11《成長不煩惱》讀完后，讀后感不知從何寫起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目真的好親切。辛棄疾曾經(jīng)說過一句話：“少年不識愁滋味?！被蛟S他在成長的過程中，一直無憂無慮，沒有什么煩惱，可是，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱都留給了我們。隨著我一天天的長大，有許許多多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，太多不愿意與家長交流，因為他們一講起來，就滔滔不絕，根本不留給我說話的機會。所以，我就把一切想說的話寫在日記里，寫完后自己欣賞。一開始進行的很好，可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動位置，我火冒三丈，一定是他們動了我的'日記！我大聲的詢問他們，可他們卻光明正大地說了解我的全部，是他們應(yīng)盡的義務(wù)。我受不了了，他們自私的奪走了我最后一片藍天，我覺得我什么都沒有了。我們的生活即使是在陽光普照時，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的孩子，也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要正確地對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理頭腦中的煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇12列夫托爾斯基的《安娜阿卡列尼娜》在19世紀(jì)的世界文壇上掀起了軒然大波，通過對女主人公安娜的追求愛情的悲劇，她在不斷掙扎之后走的極端的路線，作者渲染的豐富的感情色彩都讓人感受到深刻壓抑的窒息的疼痛感，以及對故事主人公的憐憫與惋惜?！帮L(fēng)中之燭在風(fēng)中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝?！边@句話所表現(xiàn)出來的絕望深刻體現(xiàn)了安娜的懦弱無助，她一直都在勸慰自己，認(rèn)為自己沒有任何過錯，但是她作為一個母親，對兒子的牽掛與愧疚使她深陷矛盾與罪惡之中，她在經(jīng)過無助的痛苦掙扎于煎熬之后選擇結(jié)束自己的生命，找尋心靈的真諦。我想當(dāng)它的靈魂脫離身體俯視她的一生時會不會悔恨，她所放棄一切追求的愛情被粉碎，她想以死來抗拒當(dāng)時的社會，在那個俄國新舊交替的歷史時代，關(guān)于家庭的悲劇層出不窮，她的反抗與對真愛的執(zhí)著是否能夠引起人們對真理性的思考真的值得懷疑。電影場景里這場愛情悲劇的結(jié)尾是安娜身著一襲與沃倫斯基初次見面時所穿的黑色長裙，在火車站的鐵軌前臥軌，結(jié)束了自己絕望的愛情與生命，也結(jié)束了一直以來的痛苦與煎熬，她獨自一人承擔(dān)了這段為道德和社會所不齒的愛情的后果，在這場吉蒂?？袑?，沃倫斯基等多人的多角戀與各自婚姻的愛情的對比下，安娜無疑是可憐的，她選擇獨自一人承擔(dān)所有的苦果，然而這場以死亡結(jié)尾的戲劇性悲劇卻成功塑造了那個時期很多像安娜一樣的婦女的形象，這種背叛家庭，拋棄兒女，卻又擔(dān)心兒子會被人看不起的女人，至今為止也會被世人所厭惡與摒棄吧，但是柔軟的安娜仍然沒有妥協(xié)，她決定讓死亡來作為她最后的堅持，不管世人能不能理解，她要勇于面對自己的感情，不在這紛亂痛苦的世間沉浮煎熬，是她自己一手造就了自己的悲劇，不過猜想安娜也從不后悔，盡管從始至終她都是孤獨的，對她來說清醒的孤獨并不可怕，渾濁的美好的假象才令人窒息，所以她承受了悲慘的宿命，走過了孤獨的命運。世界的倫理綱常一如既往地堅守著所謂的真理正義與道德，這些與安娜都沒有關(guān)系了，愛恨情仇也離她遠去，讓一切畫上句號吧，誰也不要再打擾她的安靜。而我們，我們?nèi)匀灰Φ卦谶@個世界上正直道德地生活下去，讓悲劇止步于故事里。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇1320xx學(xué)年的暑假，我讀了一本有趣的書，它的名字叫《成長不煩惱》，這本書是著名作家商曉娜親自寫的。這本書的主角是雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學(xué)欺負(fù)，不敢一個人睡覺，還常常受馬一右這個做弟弟的來保護，真膽小怕事。馬一右不同，他膽子可大，當(dāng)馬一左被欺負(fù)時，馬一右就會站在馬一左前面保護他，不管用什么惡作劇，馬一右都會趕走欺負(fù)馬一左的高年級同學(xué)。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：是寫馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人，這時米小小從馬一右身邊經(jīng)過，看了看這幅畫，裝起了一副看不起的樣子，馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情，馬上火冒三仗，罵米小?。骸澳闶鞘裁匆馑?？竟然敢侮辱外星人，我讓你吃不了兜著走。”這時，馬一左來了，當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時候，馬一左就幫米小小說了一句：“人家是女孩子啊。”“女孩又怎樣，男孩子就要向女孩子屈服嗎？你那么喜歡幫女孩子，那你別做男孩子了，你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。最近馬太太看了微信的新聞，發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞：就是說很多孩子連連失蹤，馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去，后來，要是馬一左和馬一右，馬太太都會陪他們出去：上學(xué)，放學(xué)，去小區(qū)和小朋友玩，都要陪他們?nèi)?，而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽?？蛇^去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上，馬太太放心了，因為他們長大了。讀完這本書后這讓我明白了：我要告訴爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，你們不要什么事都為我擔(dān)心，我會獨自照顧好自己。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇14作者在寫作技巧上值得學(xué)習(xí)的一點：如果想要催淚，不能讓故事主人公離讀者太遠。在篇幅和文字功力同樣有限的情況下，如何盡快讓故事主人公和讀者混個臉熟呢?必殺技就是我有一個朋友。于是作者的這些朋友都極品，因為作者所到之處愛情簡直就尸橫遍野，而這些朋友或者朋友的朋友不但對此視而不見，反而令人出戲地另辟蹊徑對作者頌揚道“張嘉佳，你的文字真好”、“張嘉佳，我很喜歡你的一句話”這簡直就是史上第一本自帶彈幕的書啊!還是主角自己上線發(fā)的彈幕，而且是用來捧導(dǎo)演的!這就好像你在路邊看見一乞丐在破碗旁邊擺了一張父母遺照說可憐可憐我吧于是路人紛紛慷慨解囊，然后你走近一看發(fā)現(xiàn)尼瑪慷概解囊的路人不就是照片上那兩張臉么!!!當(dāng)然，并不是所有的無知少女都會去走近一看，于是你會相信這些故事的真實性，進而相信這些故事或許就發(fā)生在離你不遠的地方，然后流淚就像為素不相識的地震遇難者一樣，仿佛這些故事的主角遭遇的都是天災(zāi)。雞湯下肚，產(chǎn)生的一個實際效果是可以半感恩半慶幸地自我安慰，活著真好，我的愛情活著真好。摘錄一位網(wǎng)友的留言：“我看完就是哭，然后什么感覺都沒有?！毖蹨I有時候就是這么廉價。本書的目標(biāo)受眾就是那些有“被感動”需要的人們，有哭一場的需求的人們。這些人的生活要么太苦，急待一個發(fā)泄的窗口，要么太閑，只要有一些情緒即使是負(fù)面的也比啥都沒有強。所謂的睡前讀物也就是滿足一下這些受眾在一整天的一事無成之后一點點可憐的情感需要，特別是多數(shù)單身狗都體驗過在深夜入睡前找不到人說話時的寂寞，其中還有相當(dāng)一部分樂于見到有人比自己更慘。這時，當(dāng)一個“文字真好”的人以朋友的面目來把這樣的故事講出來，把劇中人的距離與讀者拉近，會受到追捧也是順理成章，王小波說的嘛“周圍有一種熱哄哄的氣氛，好像每個人都在關(guān)心我”。所以，很不幸的一點喜歡這本書的讀者，你缺愛。稍微能起到安慰作用的是，聽說書里的這些爛故事要被拍成電影了，還不止一部，可見這年頭缺愛人群市場巨大。也是，人人都有初戀，導(dǎo)致愛情故事即使再爛，人們的容忍度還是比其他故事要低一些，只要肯把一生一次的愛情拿出來賣，順帶加上抖機靈的微博段子，在這一面吃快餐一面營養(yǎng)不良的年代，一點都不用擔(dān)心收不回投資。我本該在看副標(biāo)題的時候就不再讀下去。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇15曾經(jīng)最不喜歡翻閱這類書，曾經(jīng)最不屑于理解這類書，曾經(jīng)卻是某個人最感興趣的讀物。人，真的會隨著年齡的增長，而改變對人或事物的喜好。如今當(dāng)我站在他曾經(jīng)的跑道上，感受他曾感受過的風(fēng)景，而他早已不在原地。我知道，如果沒有也許，也許沒有如果。盡管已經(jīng)降低期望值，整本書看完還是有一點點失落，這本書他會給到幾星？對他創(chuàng)業(yè)有沒有一點點幫助不得而知。而我最多只能給到三星，讀下來最直觀的感受就是：道理大，雞血足，馬后炮，邏輯混亂。通篇翻來覆去其實就只講了一個點——要創(chuàng)新，至于要如何去創(chuàng)新就沒什么干貨了，大概“創(chuàng)新”真的只可意會不可言傳吧。作者說，我們所在的世界不是正常的世界，而是處在冪次法則之下。冪次法則也叫“80-20法則”，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數(shù)，卻是次要的。做事要抓重點，我們要讓自己的選擇在今后的幾十年變得很有價值。有人說，一個人不是忙著出生，就是忙著去死。那么你可能要設(shè)法做些什么，生命不息，創(chuàng)新不止。從0到1，從無到有，錢能生錢?！胺彩怯械模€要加給他，叫他有余。凡沒有的，連他所有的，也要奪過來?！保ā恶R太福音》）描述關(guān)于簡愛的讀后感篇16暑假中，我讀了一本名為《成長的滋味》的書，使我深受感動。這本書是由一個個小故事串聯(lián)而成。里面的故事十分感人，有的幽默，卻蘊含著深刻的寓意，有的動人，給人以無限的遐思，也有的細致，讓人仿佛身臨其境。人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物也許會給自己帶來溫暖，這種溫暖往往會變成一種力量。人世間的事情也往往如此，一份不經(jīng)意間送出的善良，會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果，從而完美了整個人間。成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你，等待你的選擇，也有許多困難在迎接著你，勢必改變你的薄弱。在這條道路上會有許多的喜怒哀樂，也正是它們讓我們的成長道路變得豐富多彩。夢想是人生的翅膀。有了夢想，我們就有了方向，便會用充足的勇氣去向目標(biāo)奮進，困難和挫折遠無法阻擋完美前進的腳步，為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想著的特點。成長的道路是十分美麗的，成長的滋味是如此的美妙。不管是酸是甜是苦是辣，只要讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗它，感受它，我們便會變得更加成熟懂事。開開心心地度過每一天有什么不好？挫折又能把我們怎么樣？不如笑著去面對它，不如冷靜地去迎接它，用良好的狀態(tài)去克服它。讓完美的心態(tài)陪我們度過生命中最重要的春天。這就是《成長的滋味》，當(dāng)我細致地去品味它時，它會讓我無比感動，也會給我源源不斷的動力，使我樂觀地去面對它，輕松地去迎接它，身臨其境地去感受它。相信吧，這就是《成長的滋味》。我們在成長，所有我們要多讀書，讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈，陪伴我們成長吧！描述關(guān)于簡愛的讀后感篇17最近，我看了一本名叫《哈利·波特與魔法石》的書，里面講述了一個十一歲名叫哈利·波特的小男孩到霍格沃茨魔法學(xué)院學(xué)習(xí)魔法;認(rèn)識了羅恩、赫敏等好朋友，發(fā)生的各種有趣、驚險以及得到魔法石的故事。其中我覺得最精彩的部分是“魁地奇比賽”。哈利向金色飛賊飛去時，馬庫斯·弗林特故意沖撞哈利，當(dāng)哈利躲過一只嗖嗖旋轉(zhuǎn)、擦著他頭皮飛過的游走球時，事情發(fā)生了，哈利的飛天掃帚突然很嚇人地抖了一下，稍平穩(wěn)了又來，就好像飛天掃帚拼命想把他摔下去似的。突然，他的飛天掃帚又是一陣瘋狂的扭動，哈利被它甩了下來，他只能用一只手抓住掃帚，懸在空中。韋斯萊孿生兄弟飛了上去，想把哈利安全地拉到他們的一只掃帚上，然而不行每當(dāng)他們接近他時，飛天掃帚就噌的一下躥得更高。于是，他們落下來一些，在他下面打轉(zhuǎn)，想在他墜落時接住他這個部分讓我非常震撼，仿佛就在現(xiàn)場觀看一場驚心動魄的魁地奇比賽。我最喜歡故事中的一個人物魯伯·海格，他和藹可親，把小哈利救回來的時候，給了他一個胡子拉碴、癢乎乎的吻;只要喝醉了，無論你問什么，他都會老實的說出來;并且他跟他的龍分開時居然說：“再見，媽媽會想你!”實在是太可愛了。雖然J·K。羅琳寫的《哈利·波特與魔法石》非常精彩，但我有個疑惑點：假如哈利是從檢票口進入霍格沃茨物快火車的話，緊跟在他旁邊的人會看不見他突然消失嗎?并且在后面說回到麻瓜世界時，卻是在墻壁上迸出來，我覺得這樣寫有些牛頭不對馬嘴。讀了這本書后，我從中感受到文字的魅力，作者J·K。羅琳實在是太厲害了，把哈利的每次經(jīng)歷，都寫得非常精彩，讓讀者們仿佛身臨其境。而且哈利無師自通的騎飛天掃帚，這讓我深感佩服。描述關(guān)于簡愛的讀后感篇18前兩天，把《學(xué)習(xí)之道》看完了，覺得收獲到了很多東西，于是想寫下來。感興趣的朋友，也可以去看看這本書，挺有意思的'。前言：JoshWaitzkin，一個13歲就獲得國際象棋大師，一個只用了幾年時間就獲得了太極拳世界推手冠軍，在這本書里，主要是對他自己學(xué)習(xí)象棋和太極的過程描述。必須要意識到這樣一點：我們的學(xué)習(xí)方法是可以一直改進的。學(xué)習(xí)是一個不斷變化的過程，我們針對自己的實際情況摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法?！罢w理論”和“漸進理論”：屬于“整體理論”類型的孩子，即受父母和老師影響而采取這種思維方式的小孩子，傾向于用這樣的語言：“我在這方面很聰明”，并將成敗歸結(jié)于一種與生俱來、無法改變的能力水平。他們把自己的綜合智力或技能水平看成是一個固定的、無法繼續(xù)演變的“整體”。對他們來說，失敗永遠是一場危機，而不是一個成長的機遇。因為獲勝所以成了贏家，但新的失敗會讓他們成為敗將。而“漸進理論”則是一種全然不同的學(xué)習(xí)模式，權(quán)且將其稱作“學(xué)習(xí)