《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)（精品17篇）《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇1愛(ài)情是文學(xué)作品亙古不變的主題。從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客用炙熱的情感譜寫(xiě)出一曲曲愛(ài)的贊歌。盡管我們都是發(fā)自內(nèi)心的希望有情人終成眷屬。然而，文學(xué)史上還是留下了許多魂銷腸斷的愛(ài)情故事。如果說(shuō)有哪一個(gè)故事能讓我反復(fù)品讀咂摸，我想應(yīng)該是《羅密歐與朱麗葉》。《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期的作品，敘述了一對(duì)青年男女的愛(ài)情故事。宣揚(yáng)了年輕一代追求愛(ài)情，追求幸福自由生活的精神。這本書(shū)已成為世界范圍內(nèi)膾炙人口的文學(xué)著作。同一本書(shū)，不同的人讀會(huì)有不同的感受。同樣，在不同的年齡段閱讀也會(huì)有不同的感悟。回想起我第一次讀《羅密歐與朱麗葉》的時(shí)候還是個(gè)中學(xué)生，正所謂"少年不知愁滋味"，那時(shí)被其中波蕩起伏而又不失天真浪漫的愛(ài)情打動(dòng)，他們對(duì)愛(ài)情堅(jiān)貞不屈，不惜一切，同封建思想的傳統(tǒng)禮教和壓迫封建的家長(zhǎng)做著勇敢機(jī)智的斗爭(zhēng)。同時(shí)，也為書(shū)中最后的悲劇結(jié)局感到惋惜。如果莎翁筆下送信的神父能早一點(diǎn)通知羅密歐或者朱麗葉能早一點(diǎn)醒來(lái)，那將是一個(gè)多么美好的結(jié)局。后來(lái)讀《羅密歐與朱麗葉》，我對(duì)于他倆的愛(ài)情有了與往日不一樣的看法。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情是一見(jiàn)鐘情式的。當(dāng)他們?cè)谖钑?huì)第一次相遇的時(shí)候就互相被吸引。倆個(gè)天性浪漫的人一見(jiàn)鐘情，互相傾述，縱然說(shuō)些甜蜜的話，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，經(jīng)歷柴米油鹽的生活，何談廝守終身。婚姻是人生的大事，如果情感大于理智，選錯(cuò)了對(duì)象，家庭也就無(wú)幸福可言，這才是更大的悲劇吧。當(dāng)再次捧起這本書(shū)時(shí)，從羅密歐追求自由的愛(ài)情生活，為了愛(ài)情寧愿被流放，甚至不惜犧牲自己的生命，在朋友被殺時(shí)，奮不顧身的為了朋友報(bào)仇，到朱麗葉驚鴻一瞥便決定生死相許。莎翁用他的超現(xiàn)實(shí)主義戲劇手法，讓我們看到了愛(ài)是一種信仰，從情不知所起到一往而深，再到生者可以死，死者可以生，這是一種至真、至善、至美的愛(ài)情。在王權(quán)統(tǒng)一和家族仇恨延續(xù)的背景下，他們的愛(ài)情在兩個(gè)家族不可調(diào)和的矛盾和重重阻力下，仿佛注定以悲劇收?qǐng)觯珒扇说淖晕覡奚俪闪藘杉沂莱疳屜有藓茫舶凳局篮玫膼?ài)情沖破了封建思想牢籠，想必這也是莎翁最想帶給我們的'一種價(jià)值導(dǎo)向。對(duì)于生活，我們都有追求愛(ài)情、理想、自由的權(quán)利和執(zhí)著，那份簡(jiǎn)單的純粹和渴望，正是這份力量讓我們能勇敢的走下去，支撐我們走的更遠(yuǎn)。愛(ài)情友情都一樣，久處不厭才是真情。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇2中國(guó)古代有一個(gè)美麗的愛(ài)情故事一一《梁山伯與祝英臺(tái)》，人們?cè)鵀橐粚?duì)戀人之間刻骨銘心的愛(ài)而潸然淚下。而莎士比亞也曾寫(xiě)過(guò)一部劇本，講述了一對(duì)戀人之間悲慘的愛(ài)情，那便是《羅密歐與朱麗葉》。《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的傳世經(jīng)典之作，講述了一個(gè)悲慘的故事：羅密歐與朱麗葉一見(jiàn)鐘情，定下了山盟海誓，但雙方家庭是世世代代的仇人，羅密歐在決斗中殺死了朱麗葉的表兄，被驅(qū)逐出城，而朱麗葉則被父親逼著一位伯爵訂了婚，萬(wàn)般無(wú)奈之下，她服用了假死的藥，羅密歐得知后，也在她墓前服毒自盡，醒來(lái)的朱麗葉見(jiàn)到后，拔劍自刎了。這不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)勢(shì)力強(qiáng)大的封建勢(shì)力，與其說(shuō)這對(duì)戀人自盡，倒不如說(shuō)是包辦婚姻把他們逼死的。在那樣的時(shí)代，自由婚戀作為一個(gè)新生事物，不能不說(shuō)是舉步維艱，更何況雙方是世仇。當(dāng)兩人在神父的支持下秘密成婚，兩個(gè)家族之間的世仇也許可以化解。可一場(chǎng)突如其來(lái)的決斗如洪水猛獸般把羅密歐推到了被放逐的境界。唉，難道他真的是被命運(yùn)玩弄的人？這真是驚天動(dòng)地的嘶吼哀號(hào)啊！新婚的羅密歐，方才還是春日般的風(fēng)和日麗，霎時(shí)間，卻被一場(chǎng)飛沙走石、狂風(fēng)驟雨卷走了一切期望與幸福。之后，朱麗葉被逼出嫁，萬(wàn)般無(wú)奈之下，她服了假死四十二小時(shí)的藥，然而，四十二小時(shí)后，一切變得陰差陽(yáng)錯(cuò)期望全化成了泡影，而兩人的生命篇章也這樣完結(jié)了。羅密歐與朱麗葉的“杯具”，與他們的不夠冷靜息息相關(guān)，倘若他們不是那么急于殉情，這一切應(yīng)該是另一個(gè)結(jié)果。但他們這刻骨銘心的愛(ài)情值得人們稱頌。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇3讀了莎翁的經(jīng)典大作《羅密歐與朱麗葉》，剛開(kāi)始讀覺(jué)得很累，句子都很長(zhǎng)，每句話都有很多形容詞，說(shuō)一個(gè)名詞前面都要加很多定語(yǔ)。有一段話真是太個(gè)性了，不愧是莎翁！沉重的輕浮，嚴(yán)肅的狂妄，整齊的混亂，鉛鑄的羽毛，光明的煙霧，寒冷的火焰，憔悴的健康，永遠(yuǎn)覺(jué)醒的睡眠，否定的存在！我感覺(jué)到的愛(ài)情正是這么一種東西，可是我并不喜歡這一種愛(ài)情。全是反義詞組成的句子，這樣說(shuō)愛(ài)情，絕了！《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇4《羅密歐與朱麗葉》的故事，聽(tīng)過(guò)的人很多，看過(guò)原書(shū)的人少很多。這是莎士比亞的名劇。少年男女多知道是兩個(gè)為愛(ài)而獻(xiàn)身的戀人的悲劇，因此而廣為流傳。莎翁的戲劇，要看對(duì)白，對(duì)白的想象極其豐富，對(duì)人性的看法極其深刻。比如借朱麗葉的口說(shuō)，不要對(duì)著月亮發(fā)誓，月亮是多變的。估計(jì)，看了原文，戀人們的行為會(huì)有所不同。莎翁的戲劇，行文如詩(shī)，想象如海，引人深思。莎翁的戲劇，情節(jié)離奇，悲不見(jiàn)血，葬入心靈。羅密歐與朱麗葉，兩人一見(jiàn)鐘情，因家族仇怨的命運(yùn)而殉情死去。莎翁的許多戲劇，并不表達(dá)他自己的觀點(diǎn)，但把他對(duì)人間舞臺(tái)的觀察融進(jìn)戲文里。同樣的，《羅密歐與朱麗葉》也是如此。我想，后世廣為流傳的愛(ài)情范本，作者的本意可能并不是愛(ài)情，而是關(guān)于命運(yùn)。莎翁的戲，六年級(jí)的小朋友能看明白嗎？我不肯定，但經(jīng)典的力量在于你關(guān)注了，你會(huì)用時(shí)間去體味。為了女兒寫(xiě)感悟，我告訴她：一寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容，二寫(xiě)作者想表達(dá)什么，三寫(xiě)你的觀點(diǎn)。她說(shuō)不知道怎么寫(xiě)，讓我寫(xiě)個(gè)例子，點(diǎn)名寫(xiě)《羅密歐與朱麗葉》。因此，我昨天再看了一遍，寫(xiě)下這塊小石子。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇5大家一定知道威廉·莎士比亞吧？他是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期戲劇家、浪漫主義大作家，他的作品深受世界人民的喜愛(ài)。今天我就來(lái)介紹一下他的一部主打作品，至今仍被廣為流傳的一部愛(ài)情悲劇——《羅密歐與朱麗葉》。羅密歐是蒙太古家族的獨(dú)生子，居住在維洛那市，朱麗葉則是凱普萊特家族的獨(dú)生女，這兩個(gè)家族則是千古冤家。羅密歐本來(lái)喜歡的是一個(gè)比朱麗葉難看許多的、想當(dāng)修女的女子——羅莎琳，因?yàn)樗?dāng)時(shí)根本沒(méi)想到冤家竟會(huì)有這么漂亮的女兒。羅密歐當(dāng)時(shí)想了種種辦法想讓羅瑟琳變?yōu)樽约旱钠拮樱热纾阂运蔷S洛那第一美男子的身份，還有以自己是維洛那富有公子哥的身份，甚至還拿出很多黃金去收買·······但是都以失敗告終。失戀的羅密歐整天悶悶不樂(lè)地在樹(shù)林里散步，有一天，他的一個(gè)兄弟對(duì)他說(shuō)：“羅大哥，維洛那比羅莎琳美麗的女孩子多了去了，為什么還整天為羅瑟琳這個(gè)丑女人煩惱呢？”可沒(méi)想到羅密歐依然執(zhí)著地說(shuō)：“就算有比羅瑟琳漂亮一百倍的美女的話，我的心也永遠(yuǎn)不會(huì)從羅瑟琳身上離開(kāi)！”他的兄弟無(wú)可奈何地離開(kāi)了。羅密歐認(rèn)識(shí)朱麗葉是一個(gè)偶然，如果沒(méi)有這次偶然的話就沒(méi)有一個(gè)凄美的愛(ài)情故事了。一天，羅密歐和朋友在大街上散步，這時(shí)一個(gè)仆人模樣的人走過(guò)來(lái)對(duì)羅密歐說(shuō)：“這位少爺，能幫我點(diǎn)忙嗎？”一問(wèn)情況，才知道原來(lái)是凱普萊特家族要舉行一個(gè)假面舞會(huì)，而這個(gè)人正是凱普萊特家的仆人，是個(gè)文盲，羅密歐幫助仆人讀要去參加假面舞會(huì)的人名單，發(fā)現(xiàn)里面有羅莎琳的名字，仆人一邊向羅密歐道謝一邊說(shuō)：“只要少爺不是蒙古太家的人就可以去假面舞會(huì)了。”羅密歐想：“我可以偽裝成其他人混進(jìn)去。”于是羅密歐就假裝成其他人混了進(jìn)去，沒(méi)想到卻碰到了美麗無(wú)比的朱麗葉，很快，他倆便墜入愛(ài)河，每天晚上羅密歐都會(huì)翻過(guò)高高的墻頭，用事先準(zhǔn)備好的梯子爬上朱麗葉家的二樓陽(yáng)臺(tái)，與她說(shuō)上幾句話。但是后面發(fā)生了一件事阻擋了他們的愛(ài)情。為了愛(ài)情他們最后雙雙殉情。我想，要是最后羅密歐和朱麗葉沒(méi)死的話應(yīng)該更好，可是現(xiàn)在這樣的結(jié)果也有好處，兩個(gè)人死了，致使兩個(gè)家族終于握手言和。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇6九月開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們讀的是《波利安娜》，這本書(shū)五味俱全，內(nèi)容精彩，非常適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)讀。這本書(shū)的主人公是一個(gè)十一歲的小女孩，名叫波利安娜，她的父母很早就去世了，她只能住在自己的遠(yuǎn)方姨媽家，姨媽排斥波利安娜，但波利安娜懷著一顆快樂(lè)的心情，為我們上演了一幕幕快樂(lè)的故事。波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意，姨媽批評(píng)她，可波利安娜反倒教姨媽做快樂(lè)的游戲，最后，全小鎮(zhèn)的人都被波利安娜感染了！波利安娜住的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)性格孤僻，但又臥病在床的老婦女，生活非常挑剔，也被波利安娜樂(lè)觀的精神所感染了，也從一個(gè)憂郁的人變成了一個(gè)積極向上的人。除此之外，還有許多看似沒(méi)救的人被波利安娜的精神所打動(dòng)了，成為了一個(gè)個(gè)奇跡。讀完了這本書(shū)，我很驚訝，是什么動(dòng)力讓波利安娜如此快樂(lè)？是天真，是活潑，是可愛(ài)，是她那顆一般人沒(méi)有的自信，向上，樂(lè)觀的心！如果父母出差在外，我們多多少少會(huì)讓他們給我們帶回禮物，但如果父母有事不能滿足你的要求，你會(huì)咋辦呢把父母批評(píng)一頓？不，你不能，因?yàn)楦改甘菒?ài)我們的，不能滿足我們的要求，一定是他們有事，太們也想給我們禮物啊！或許，你想要得禮物并不像你想象的那樣好你用了幾天就會(huì)不喜歡它了。如果在一天下午，你放學(xué)回到家，收到了一個(gè)意外的禮物但它的價(jià)格要比你見(jiàn)過(guò)的高出幾倍，你會(huì)咋半呢？“教育”父母？大哭一頓？不，你應(yīng)該想：太好了，幸好媽媽買的東西不是太貴，不然就“虧”大了，這次花錢買了個(gè)教訓(xùn)！我們應(yīng)該做一個(gè)像波利安娜一樣樂(lè)觀的人，因?yàn)椋钪刑幪幙梢宰屇汩_(kāi)心！《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇7我在圖書(shū)館偶然翻到格雷克的《牛頓傳》，也恰好想看一看一些人的過(guò)去，于是便拿來(lái)讀。開(kāi)始幾天讀了五六章，然而擱置了半個(gè)多月后，我卻在今天把剩下的大半本書(shū)一口氣讀完。我不想過(guò)多的質(zhì)疑書(shū)的內(nèi)容和作者是否有傾向性的表達(dá)雖然這些都是不可避免的存在的，畢竟這是一本最為人們所認(rèn)可的《牛頓傳》。剛讀完，我要趁著自己還保存的一些思考寫(xiě)下這些東西。牛頓的一生真的給我?guī)?lái)太多的思考。我驚訝于牛頓與洛克、萊布尼茨、哈雷等許多人的相識(shí)，看到牛頓與洛克相識(shí)且在一塊探討問(wèn)題時(shí)，我激動(dòng)不已;看到牛頓與他人，比如胡克，爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)的謙虛、自負(fù)和一些情感時(shí)，我覺(jué)得有趣;看到別人對(duì)牛頓的評(píng)論或贊美或批評(píng)，我也覺(jué)得有趣。對(duì)于牛頓發(fā)現(xiàn)許多有趣而吸引人的秘密，我感到神奇;對(duì)于他對(duì)神學(xué)、上帝、煉金術(shù)等神秘事物或話題的探討，我也沒(méi)覺(jué)得有多么地不合適。事實(shí)上，每個(gè)人都是一個(gè)存在的人，他的行為、言語(yǔ)、性格已經(jīng)習(xí)慣等等都是一種事實(shí)的存在而并不帶有某種傾向的，因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱摹５冶仨毘姓J(rèn)，我腦中的牛頓，是被他的贊美者、批評(píng)者或者其他的一些信息所構(gòu)建出來(lái)的。這就好像牛頓主管皇家學(xué)院前，別人對(duì)他的認(rèn)識(shí)在他主管后別人對(duì)他的認(rèn)識(shí)完全不同一樣;這就好像我們所熟知的蘋(píng)果落地的故事是伏爾泰所編寫(xiě)的一樣。在我們認(rèn)真地去了解一個(gè)人之前，我們總會(huì)被這樣或那樣的信息構(gòu)建出一個(gè)并不那么真實(shí)的想象中的人。這并不是說(shuō)這些信息多么多好，畢竟它引起我們對(duì)某個(gè)人的興趣，而是說(shuō)這樣的信息往往是片面的，對(duì)于完整地了解一個(gè)人是完全不夠的;也正是因此，基于這樣一些零碎的信息對(duì)一個(gè)人下判斷是不可取的。我想起了高中政治課本中對(duì)牛頓的諷刺晚年信奉神學(xué)，探討來(lái)自上帝的第一動(dòng)力。文字是可以用來(lái)傳達(dá)信息的，這也是很有幫助的，但是文字并不會(huì)主動(dòng)地傳達(dá)所有的信息，它是被人們加工過(guò)后才開(kāi)始被傳播的這里我并不想探討文字或語(yǔ)言本身的局限。對(duì)于牛頓也好，對(duì)于其他的人或事也好，被一些因某種目的而被驅(qū)使的人所傳播的文字往往是不真實(shí)或者至少是片面的。牛頓給我?guī)?lái)的思考還有很多，我開(kāi)始考慮哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系，我想要重新定位最近接觸的統(tǒng)計(jì)學(xué)里面涉及微積分、極限、概率等許多問(wèn)題，我也想重新認(rèn)識(shí)所謂現(xiàn)代的學(xué)術(shù)交流體制和發(fā)表機(jī)制;當(dāng)然的，我也開(kāi)始反思自己的交往、記錄、讀書(shū)、思考等各方面的習(xí)慣。這些問(wèn)題都是很有意思的東西，我也希望能從牛頓那里學(xué)到一些東西。雖然我并不想成為牛頓那樣的人這是因?yàn)槲也豢赡苡心菢拥奶熨x，也不可能像牛頓那樣刻苦，但這并不會(huì)阻礙我順著這些由牛頓這里所想到問(wèn)題繼續(xù)向下思索，即便我也不知道這些思索會(huì)給我?guī)?lái)什么。這些文字并不像一篇筆記，更像是一道意識(shí)流，在這里在被遺忘前被我記下。以后我會(huì)常常在這里這下自己的一些想法和讀后感等，一是為了改變自己只愿思索不愿寫(xiě)作的習(xí)慣，二是為了避免自己的一些想法被遺忘，讓自己對(duì)自己形成一種偏見(jiàn)。當(dāng)然，如果有幸你能看到，并能提出一些相同或相異的想法，我都是很高興的。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇8在美麗的綠山墻農(nóng)舍中，卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩。可是當(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候，卻令他倆大吃一驚，因?yàn)楣聝涸核蛠?lái)的竟是一個(gè)愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，她叫安妮，她便是《綠山墻的安妮》一書(shū)中的女主角。安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話，但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)大自然，這種愛(ài)使她的生活快樂(lè)充實(shí)，生氣蓬勃。她聰明而又勤奮，憑著自己的努力終于考上了大學(xué)，但是為了可以照顧瑪莉拉，安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中，她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中，安妮的樂(lè)觀之心，也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中，做給了客人吃；她還給櫻花取名為白雪公主，黃鸝鳥(niǎo)則成了一位愛(ài)唱歌的小仙女。一切平凡的事物，只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中，馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪，讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛(ài)。合上這本書(shū)，一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前，我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭，積極主動(dòng)，把一個(gè)個(gè)的困難都克服，都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想，憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn)，無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)。“紅頭發(fā)安妮”，我愛(ài)你。我要像你一樣，用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難，每一個(gè)挑戰(zhàn)，到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇9爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“白古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男。”今天我讀了《老舍與讀書(shū)》一書(shū)，對(duì)這句話有了深刻的理解。書(shū)中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家，渾身上下帶著他固有的特點(diǎn)，就像他多次描寫(xiě)的那裸長(zhǎng)在北京城墻縫中的小棗樹(shù)一樣，土壤和營(yíng)養(yǎng)都貧乏到了極點(diǎn)。可是它頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，驕傲地長(zhǎng)成了一裸參天大樹(shù)，獨(dú)樹(shù)一幟，別具一格，令人贊嘆不已。老舍這棵“長(zhǎng)在城墻縫中的小棗樹(shù)”從小就受盡了磨難。他一歲時(shí)就遇上了八國(guó)聯(lián)軍攻打北京。小時(shí)候上不起學(xué)，還是一位熱心人捐助他上的學(xué)。但是他沒(méi)有被困難嚇倒，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。他發(fā)奮讀書(shū)，認(rèn)真思考，勤奮練筆，最終成為一名偉大的作家，被肯為“人民藝術(shù)家”。讀到這里，我想起中國(guó)歷史上有許多偉人都出身貧賤，經(jīng)過(guò)自己的努力而成為棟梁之材。春秋時(shí)期的孔子少年喪父，歷經(jīng)坎坷，勤奮好學(xué)，終于創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)，被后世尊為圣人。三國(guó)時(shí)期諸葛亮家境貧寒，跟從叔父顛沛流離，但經(jīng)過(guò)努力，成功地幫助劉備建立了蜀國(guó)政權(quán)。與他們相比，我們今天的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是十分優(yōu)越的，可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好，我們自己不努力學(xué)習(xí)，也是沒(méi)用的。我要像老舍那樣不受外界影響，做一位愛(ài)讀書(shū)的人。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇10讀書(shū)學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你明白你越多，才明白自我不明白的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧。人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，歡樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。我們是人類未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為學(xué)生必須錘煉自我的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自我的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自我的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭本事、靈活的應(yīng)變本事，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得，只能信賴于書(shū)，僅有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，僅有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和提高，僅有讀書(shū)，僅有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與活力。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇11作者和朋友坐飛機(jī)到了火星，飛機(jī)碎了，朋友升天了，而作者卻意外地存活了下來(lái)。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧，幾乎等于一貧如洗(除此之外，他還有一把手，一盒火柴)。作者認(rèn)識(shí)了地主大蝎，它的迷林是它的命根子。大蝎請(qǐng)作者為它守護(hù)迷林，因?yàn)榇笮J(rèn)為作者這個(gè)“外國(guó)人”(其實(shí)是外星人)就是迷林的守護(hù)神;大蝎的兒子小蝎去過(guò)外國(guó)，是個(gè)“新派”人物，有一些知識(shí)，看不慣貓人國(guó)里這些貓人的自私行為，卻又無(wú)法改變事實(shí)，只好無(wú)比的悲觀，每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太，帶著公使的八個(gè)妾，最喜歡說(shuō)的就是“不吃迷葉”，每天要說(shuō)百十遍：“公使太太，到過(guò)外國(guó)，我不吃迷葉!”“喂，外國(guó)人，你該交房租了，五十國(guó)魂(貓國(guó)的貨幣)，我們不吃迷葉!”最后，外敵入侵時(shí)，由于貓人的軟弱無(wú)能和為自己著想，作者也見(jiàn)證了貓國(guó)的滅亡。總體來(lái)說(shuō)，貓人是非常自私，頹廢和軟弱的。它們時(shí)時(shí)刻刻為自己著想，官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失，讓人變懶的植物)，收獲后分給自己的親戚，剩下的高價(jià)賣出;皇帝吃官員進(jìn)貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜，饑一頓飽一頓，生活非常艱苦;人們當(dāng)兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是：欺侮別人，不合作，搗亂，彼此之間互相絕對(duì)不接觸。我難以想象——這樣的國(guó)家是如何成立的?沒(méi)有規(guī)章制度，國(guó)內(nèi)到處亂成一團(tuán)糟，竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來(lái)，我想通了，因?yàn)檫@個(gè)民族過(guò)于軟弱，過(guò)于自私，過(guò)于愚鈍。它們沒(méi)有文化，而皇上又過(guò)于“聰明”人民講什么，他就提倡什么，可最后還是一事無(wú)成。貓國(guó)的滅亡是必然的，它們不懂得合作，自相殘殺，不滅亡，天理難容!畢竟，在這個(gè)世界上生活，只有一條規(guī)則——弱肉強(qiáng)食，適者生存。《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇12以前，我對(duì)狐貍的印象十分壞，覺(jué)得它狡猾、兇殘、無(wú)情無(wú)義。這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài)，又由愛(ài)轉(zhuǎn)到敬。原先狐貍也是有感情的動(dòng)物呀！《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見(jiàn)老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在他家的地板上做了個(gè)窩，住了下來(lái)。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感動(dòng)了，便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團(tuán)聚在一齊了。讀到那里，我被震撼了！狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛(ài)子情，它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛(ài)的偉大！父母為了自我的孩子能夠貢獻(xiàn)出一切，甚至不惜犧牲自我的生命！在我們身邊，處處都有愛(ài)正在包圍著：在我們悲痛的時(shí)候，“愛(ài)”便安慰我們；在我們灰心的時(shí)候，“愛(ài)”便鼓勵(lì)我們；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，“愛(ài)”便變成了善意的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)當(dāng)珍惜這份愛(ài)，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。可是此刻的人為了錢還在獵殺動(dòng)物，我鄉(xiāng)向他們說(shuō)一句：“動(dòng)物和人一樣，都有感情和生命，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和睦相處，做個(gè)朋友把！”《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇13很早以前就聽(tīng)人介紹過(guò)《狼道》這本書(shū)，可惜書(shū)店沒(méi)有賣這本書(shū)，這次去商場(chǎng)逛書(shū)店時(shí)我有幸買到了這本書(shū)。《狼道》是著名的暢銷書(shū)作者王宇的又一得意之作，此書(shū)是一本全面解讀狼的書(shū)籍，書(shū)中展示了一些狼的紀(jì)律、狂野、多變、忍耐、意志及策略，從多方面引用狼道對(duì)人道進(jìn)行了最完美的詮釋。書(shū)中通過(guò)一些古代的、現(xiàn)代的，企業(yè)的、個(gè)人生活的生動(dòng)事例，全面地為我們解讀了狼的性格、狼的智慧、狼的生存哲學(xué)，給我們工作、生活以啟迪。單從個(gè)人來(lái)闡述人生哲理，該引用狼的精神，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，奮力拼搏，學(xué)會(huì)在逆境中求生存，現(xiàn)在的社會(huì)不管哪個(gè)行業(yè)都是優(yōu)勝劣汰的。做任何事情都該給自己樹(shù)立目標(biāo)而才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；人生的道路總是坎坎坷坷，人生遭遇各種挫折是必然的，而我們要做的是用中庸的心態(tài)來(lái)面對(duì)，使自己做個(gè)樂(lè)觀積極向上的人，并不是一直緬懷著失敗。特別是現(xiàn)在80后的年青人更缺少生活中的磨練，對(duì)于挫折我們?cè)撎谷幻鎸?duì)，在挫折面前一定要充滿自信，堅(jiān)信自己的信念是正確的。生活中強(qiáng)者與弱者的區(qū)別在于一經(jīng)挫折就退卻做了懦夫，而強(qiáng)者在經(jīng)歷了第一百次挫折的時(shí)候，便開(kāi)始第一百零一次的沖擊。書(shū)中引用了多個(gè)經(jīng)典范例告訴我們應(yīng)該具備愈挫愈勇的精神面對(duì)人生。狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭(zhēng)斗的對(duì)手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競(jìng)爭(zhēng)、超越。這個(gè)大家庭不僅要有狼的團(tuán)結(jié)精神，當(dāng)中的每一位成員都要像狼一樣有強(qiáng)烈的生存意識(shí)、野性拼搏意識(shí)，以狼群殺陣般整體配合與分工協(xié)作，靠集體智慧和力量打造屬于我們自己的超級(jí)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)對(duì)《狼道》的閱讀，可以學(xué)到團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)中所需要的一些智慧，比如合作、分工、策略、溝通、危機(jī)意識(shí)、消化能力。狼是最具有團(tuán)隊(duì)精神的獸群，他們的力量來(lái)自于團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切。同樣的道理，單位要生存要發(fā)展也應(yīng)該奉行狼道準(zhǔn)則。工作中我們也應(yīng)分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，在協(xié)作中遵循自己做事、做人的規(guī)則，用鐵一般的紀(jì)律來(lái)約束自已。狼的忠誠(chéng)、交流、合作、堅(jiān)韌的精神是值的我們每一位成員在工作、生活中學(xué)習(xí)的。在這個(gè)社會(huì)中，辦事實(shí)、干大事僅靠一個(gè)人的力量是有限的，只有相互合作，發(fā)揚(yáng)狼道精神，發(fā)揚(yáng)狼道文化，才能擁抱成功，才能快速健康地向前發(fā)展！《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇14這是一部講述愛(ài)與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國(guó)100種小學(xué)必備書(shū)中，它位居榜首——《小婦人》！這本書(shū)誕生于1868年，它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說(shuō)描述了一個(gè)平凡的美國(guó)家庭在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛(ài)，四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn)，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點(diǎn)，向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，馬奇先生早已經(jīng)過(guò)了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒?jiǎn)虨榱搜a(bǔ)貼家用，一個(gè)做了幼兒家庭教師，另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來(lái)，全家團(tuán)聚。然而，命運(yùn)卻給了這個(gè)平凡的家庭一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。先是馬奇先生病了，并且會(huì)危及到生命，馬奇太太趕去照顧丈夫，留下四個(gè)女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫忙和鼓勵(lì)……然而新的考驗(yàn)又來(lái)了，小貝思又染上了可怕的猩紅熱，危在旦夕……然而最終一家人苦盡甘來(lái)，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)，如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書(shū)的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫(xiě)照。喬她堅(jiān)強(qiáng)，敢于犧牲，這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛(ài)！這種高尚的品德是一般人所不能到達(dá)的。書(shū)中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪，對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌，以及書(shū)中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后，美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有理解過(guò)《小婦人》的熏陶。曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō)：“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，可是《小婦人》仍然堅(jiān)持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續(xù)著自己當(dāng)年的歡樂(lè)……”。可見(jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀！小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置，而是用普通的，貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫(xiě)，可是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是十分巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的感情都躍然紙上。讀書(shū)是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書(shū)籍，那就是閱讀經(jīng)典。《小婦人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品，它記錄了時(shí)代的不一樣，觀念的不一樣，它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)！所以一起來(lái)閱讀吧！《羅密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇15很久沒(méi)有如此暢快的看一本書(shū)，只花了兩天的碎片時(shí)間，我讀完了奧地利作家斯蒂芬茨威格的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》。其中收錄了他的兩部中篇代表作：《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》和《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》。《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，“講述的是一個(gè)陌生的女人，在她生命的最終時(shí)刻，飽蘸著一生的癡情，寫(xiě)下了一封凄婉動(dòng)人的長(zhǎng)信，向一位著名的作家袒露了自我絕望的愛(ài)慕之情。”《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》中的“女主人公是一位白發(fā)蒼蒼，舉止高雅的老婦人，她在四十歲的時(shí)候，出于一種高尚的感情，去挽救一個(gè)素昧平生的賭徒，卻由于瞬間活力的驅(qū)使而失身于這個(gè)她連姓名也不明白的男人…”兩個(gè)故事中都以死亡告終的男女主角有一個(gè)共性，也是給我最深刻的印象，就是偏執(zhí)。《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》中的陌生女人，偏執(zhí)的愛(ài)一個(gè)總也認(rèn)不出自我的男人，即便她曾為他付出了自我，為他生過(guò)一個(gè)孩子，為他傾注了自我認(rèn)識(shí)他之后的余生，直至他們的兒子和她自我皆以病亡悄無(wú)聲息的消失于無(wú)形……《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》中的賭徒，偏執(zhí)的沉迷于賭博，作者對(duì)他在賭桌上形象的描述可謂淋漓盡致，他原本有顯赫的家世與大好的前程，卻在賭桌上輸?shù)袅俗晕业娜松！读_密歐與朱麗葉》讀書(shū)心得體會(huì)篇16還記得這么一句話：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是冰心奶奶所給我們讀書(shū)的話。冰心奶奶他長(zhǎng)期為孩子寫(xiě)作，是我國(guó)最早創(chuàng)作兒童文學(xué)，對(duì)兒童影響很大的作家之一。《憶讀書(shū)》這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的。我很喜歡。主要寫(xiě)了冰心奶奶回憶小時(shí)候的事情。她