氣溫和降水微考點考點1氣溫特征的描述平均氣溫氣溫年較差氣溫日較差最高/低月均溫氣溫特征主要描述具體描述冬季氣溫夏季氣溫時間變化最冷月氣溫﹤0℃-寒冷0-15℃溫和﹥15℃

高溫20℃左右-涼爽﹥25℃高溫/炎熱氣溫日/年較差大氣溫日/年較差小具體某地區特征需描述空間分布大陸性強海洋性強29閱讀材料，完成下列問題。(13分)材料一:下圖為中俄天然氣管道東線局部示意圖，線路途經東北地區，并配套建設地下儲氣庫。該管道工程管徑大，試壓殘留水難以徹底清除，天然氣在低溫、高壓條件下遇水易生成水合物。投產后東北地區整體供氣格局將呈現“北氣南下、就近供應、海氣登陸”的特點。(1)甲地的氣溫特點是____________、__________________，并指出其對天然氣管道安全運行的負面影響。(5分)③冬季天然氣需求量大，④管道冰堵，影響天然氣輸送；⑤凍融變化導致管道變形損壞。①冬季嚴寒

②氣溫年較差大微考點考點2影響氣溫的因素本地熱源熱能傳輸氣溫因素小尺度：海陸風/山谷風等中尺度：天氣系統大尺度：大氣環流地形自然人為熱島效應等大氣受熱過程太陽輻射保溫作用下墊面緯度/地勢/天氣/晝長天氣狀況/大氣狀況（密度成分）反射率/比熱容地形（海拔/阻擋/坡向）水-洋流風-大氣環流海陸熱力性質差異；寒暖流的影響阻擋（冷/暖空氣）海拔高低（陰陽坡）焚風效應（背風坡）集聚（冷/暖空氣）（2020年新高考浙江卷）下圖為兩極地區多年平均海冰面積年內變化圖。完成第23題。23．對比兩極地區年內海冰消融速度差異，原因可能是（）A．南極地區受西風漂流影響，海冰消融慢B．北極地區受北大西洋暖流影響，海冰消融快C．南極地區下墊面比熱小，吸熱升溫快，海冰消融快D．北極地區臭氧空洞小，太陽輻射強度大，海冰消融慢（2021·遼寧·高考真題）某年11月，華北一氣象站（位置見左圖）測得鋒面過境前后近地面氣象要素的變化數據，如右圖所示。據此完成8—9題。8．鋒面過境時，溫度升高的原因是（

）A．暖鋒影響，氣團加熱 B．風速增大，大氣對流加強C．水汽凝結，熱量釋放

D．地形影響，氣流下沉增溫

甲城比乙城冬季（1月）氣溫高，夏季（7月）氣溫低。甲城氣溫年較差小。冬季：甲城有高大山脈阻擋，受北冰洋的寒冷氣流影響較弱，氣溫較高。美國東部為低緩山地，乙城易受北方冷空氣影響，氣溫較低。夏季：甲城受寒流影響，氣溫較低。乙城受暖流和東南暖濕氣流影響，氣溫較高。材料二圖中甲、乙兩城市氣溫比較表。(2013浙江卷）據表比較甲、乙兩城市的氣溫差異，并解釋其原因。微考點考點1降水的形成條件充足的水汽降水凝結核迎岸風/迎風坡臨海/暖流多河湖水域鋒面過境地形抬升氣旋過境氣溫高對流上升工業粉塵多降溫條件低緯向高緯的風微考點考點2降水的類型降水類型空氣上升原因降水特征主要分布地區對流雨濕熱空氣強烈受熱上升強度大，歷時短，范圍小，常有風暴、雷電赤道附近地區，夏季的中緯度大陸地區地形雨暖濕空氣前進時受地形阻擋上升降水強度較大，歷時較長山地迎風坡鋒面雨冷暖空氣相遇，暖濕空氣被抬升持續時間長、范圍廣、強度小中緯度地區臺風雨暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉上升強度大、多暴雨，伴有狂風、雷電低緯度大陸東部微考點考點3降水特征的描述方法降水特征年降水總量雨季時間（長短）降水的季節變化氣候特征氣溫特征平均氣溫年較差最高(低)月均溫分布氣溫日較差（2020·山東·統考高考真題）閱讀圖文資料，完成下列要求。（1）概括加納可可帶降水的季節變化特征。（4分）降水年內分配不均；—年內有兩個干季和兩個濕季。微考點考點4降水差異的分析地形大氣環流洋流植被海陸位置降水量水文人類活動暖流/寒流覆蓋率高(低)水域廣，降水多濕島、雨島、水庫、圍湖造田、植被破壞內陸/沿海迎背風坡地形阻擋水汽地勢高對流弱氣壓帶風帶冬夏季風（2011浙江卷）36.下圖為世界某區域示意圖

（1）簡述“雪帶”（降雪量明顯多于周邊地區）分布的特點，并解釋原因。（8分）主要分布在湖的東、南岸。五大湖地區冬季多西風和西北風；冷空氣經過湖面時，增溫增濕；經過湖面后，暖濕空氣上升，水汽凝結形成降雪，出現雪帶（2023.1浙江選考）27．閱讀材料，完成下列問題。（13分）

材料一一個特定區域的大氣降水主要由水汽輸入與水汽輸出決定。長江流域多年平均水汽輸入、輸出和徑流量之間基本平衡。長江流域受季風影響，降水變率較大。2022年長江流域出現了“主汛期反枯”、高溫少雨的大面積干旱現象，中下游的許多支流和湖泊干涸。（1）分析長江下游地區8月降水年際變率大的原因。（4分)

材料二下圖為長江流域水循環簡圖及長江流域示意圖。①副高控制位置、強度變化大，夏季風不穩定；②臺風雨占比高，年變率大。思維路徑：影響降水的因子

→大氣環流+下墊面狀況+太陽輻射

→年際變率由大氣環流決定→夏季風不穩定→副高強弱變化微考點考點5氣候特征的描述氣候特征強弱降水氣溫光照日照時數風氣象災害日照時數長，日照強烈；光照充足（2023.1浙江選考）28.閱讀材料，完成下列問題。（20分）

(1)根據圖2信息，說出察爾汗主要氣候特征。(4分)

材料二圖1為察爾汗及周邊地區略圖，圖2為察爾汗多年月平均氣象要素圖。②降水量少；③氣溫年較差大；①蒸發強烈；④相對濕度小。四大信息①降水量少②蒸發量大③氣溫年較差大（30℃）④相對濕度小（干燥）陰晴雨雪霧降水天氣特征云量多少氣溫高低日溫差大小光照強度風力大小氣壓高低濕度大小微考點考點6

主要氣候類型的形成分析0204060801030507090熱帶雨林氣候熱帶草原氣候全年多雨夏季多雨全年少雨熱帶沙漠氣候地中海氣候冬季多雨溫帶海洋性氣候全年多雨溫帶大陸性氣候全年少雨熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候夏季多雨夏季多雨夏季多雨亞寒帶針葉林氣候少雨且集中于夏季苔原氣候冰原氣候全年少雨全年少雨東北信風帶盛行西風帶極地東風帶極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶全年高溫冬溫夏熱冬冷夏熱全年寒冷（2016·浙江·統考高考真題）下圖為世界某區域氣候類型分布圖。圖中A．①③兩地氣候類型不同但成因相似B．②④兩地氣候類型相同成因也相同C．③⑥兩地氣候類型不同但成因相似D．⑤⑥兩地氣候類型相同成因也相同（2020·浙江·統考高考真題）閱讀材料，完成下列問題。材料一：圖1為世界某區域略圖，圖2是圖1中丙地的氣候資料。丙地東臨大西洋，氣候卻干燥少雨，說明其成因。地處西風帶，西側的安第斯山脈阻擋了來自太平洋的豐富水汽；部分越過安第斯山脈的氣流，沿背風坡下沉，氣溫升高，難以形成降水步驟：半球→熱量帶→降水季節分配類型→氣候類型1、根據

判斷所處半球2、根據

判斷熱量帶3、根據

判斷雨型4、根據

確定氣候類型氣溫最高月、最低月最冷月、最熱月的均溫年降水量及各月的分配綜合考慮熱量帶和降水季節分配思維建模：判斷氣候類型四步驟【方法點撥】微考點考點6氣候對自然環境的影響【齊讀課本內容】自然環境要素間的物質遷移和能量交換自然環境由大氣、水、土壤、生物、巖石及地貌等要素組成。這些要素在物質組成和形態特征方面差昇明顯。這此要素并不是彼此孤立、互不相關的，而是通過水循環、生物循環和巖石圈物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成一個相互滲透、相互制約和相互聯系的整體。自然環境要素間的物質遷移和能量交換是自然環境整體性的基礎思維建模：氣候對地理環境的影響【方法點撥】氣候直接影響水汽輸送熱量交換間接影響地形水文降水侵蝕地表溫差風化巖石流量、鹽度水位、冰期土壤淋溶、侵蝕生物凍土、有機質分解水分熱量河口地貌的演變與海平面、河流輸沙量等密切相關。2萬年以來，恒河流域地殼相對穩定，但由于氣候變暖,海平面上升約120米；恒河年入海輸沙量在距今約1.1萬年時達到頂峰（約25億噸，當今約10億噸）；距今約0.7萬年,海平面開始趨于穩定。當今恒河河口原為下切河谷,2萬年以來經歷了下切河谷→河口灣→三角洲的演變。推測1.1萬年以來恒河流域西南季風強弱的變化趨勢，并說明理由。（8分）限定詞中心詞中心詞中心詞動詞恒河三角洲演變海平面穩定對其演變影響不大河流補給：主要考慮降水補給（減少）輸沙量1.1萬年達到頂峰之后減少河流攜沙能力下降，徑流量減少地殼穩定地形落差穩定；流域范圍穩定。河流攜沙能力穩定西南季風帶來印度洋水汽西南季風減弱規范表達變弱。理由:地殼相對穩定，說明恒河流域面積基本不變，河流落差基本不變，河流攜帶泥沙能力基本不變；輸沙能力銳減，說明徑流量變小，降水量變小，西南季風攜帶的水汽量變小。典例六遷移訓練阿塔卡馬沙漠位于南美洲西海岸，南北向狹長分布，寬度只有幾十千米。被分為海岸山脈、中央山谷和安第斯山脈三大地形區，平均海拔2400米。阿塔卡馬沙漠氣候極端干旱，多數地區年降水量不足1mm，被稱為世界干極。沙漠中廣泛分布著干鹽湖和鹽殼，而風成沙丘極少。下圖為阿塔卡馬沙漠示意圖及地形剖面圖。動詞中心詞