【基礎(chǔ)同步】書法對(duì)聯(lián)傳統(tǒng)文化類試題專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解書法、對(duì)聯(lián)等傳統(tǒng)文化；2.掌握書法、對(duì)聯(lián)題的解題技巧。課堂思維碰撞課堂思維碰撞本講思路本講思路考情考情學(xué)情書法家知識(shí)考查頻率考查地區(qū)考查形式甲骨文/2北京、河南、河北、山東、湖南、廣東、四川、福建、海南、吉林等。共22道題，14到選擇題，8道主觀題?？陀^選擇題金文/0篆文/2隸書/9草書毛澤東的作品5楷書歐陽(yáng)詢楷書、顏真卿楷書10行書顏真卿的《祭侄文稿》、啟功先生書法作品、趙孟頫行書12總結(jié)：（1）甲骨文、金文、篆書在初一階段考查頻率較低；(2)隸書、草書、楷書、行書四者之間常常進(jìn)行書體區(qū)分并以選擇題形式呈現(xiàn)；(3)主觀題形式以書法感受和書法具體特點(diǎn)為主；（4）書法知識(shí)考查以選擇題為主，涉及省份城市較廣。導(dǎo)入：“霍如羿射九日落，矯如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光?！边@耀眼的詩(shī)句，是杜甫在晚年回憶兒時(shí)看公孫大娘舞劍器而作，杜甫在詩(shī)前小序中說：“昔者吳人張旭，善草書帖，數(shù)常于鄴縣見公孫大娘舞西河劍器，自此草書長(zhǎng)進(jìn)?！保◤埿瘛恫輹旁?shī)四帖》與武術(shù)水墨小人）詩(shī)文、舞武、書法似乎是相通的，中華文化，博大精深?。。。。ㄖ睿菏菬o言的詩(shī)，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。在世界各國(guó)文字書寫中，沒有任何其他文字像漢字的書寫一樣，最終發(fā)展成為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，并且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為國(guó)人，學(xué)習(xí)掌握一點(diǎn)這門古老而仍然生機(jī)勃發(fā)的藝術(shù)的基本知識(shí)，不僅能夠提高和豐富自己的藝術(shù)審美修養(yǎng)，更意味著增加了了解和學(xué)習(xí)本國(guó)文化的一種重要途徑。知識(shí)方法知識(shí)方法第一部分：書法【通覽】字體的演進(jìn)：①象形程度減弱；②字形由繁到簡(jiǎn)；③線條逐漸平直；④結(jié)構(gòu)逐漸規(guī)范。]一、漢字的演變（一）甲骨文鐫刻或?qū)懺邶敿缀瞳F骨上的文字，其內(nèi)容絕大多數(shù)是商王室占卜之辭。甲骨文歷史雖早，后世卻都不知道它的存在，直至清末才被王懿榮發(fā)現(xiàn)。[拓展：猜猜是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？龜甲是可以入得中醫(yī)藥的，王懿榮偶然間買藥發(fā)現(xiàn)龜甲上有“畫”，他敏銳地意識(shí)到“事有蹊蹺”，開始有目的地搜集帶“畫”的龜甲，最后確定是文字，從而引起研究甲骨文的盛大浪潮！也深刻影響了中華文化溯源?！@告訴我們，保持一顆好奇心，多問個(gè)為什么，細(xì)密觀察，是多么地重要。]【甲骨文的意義】甲骨文是我們能見到的最早的成熟\t"s://baike.baidu/item/%E7%94%B2%E9%AA%A8%E6%96%87/_blank"漢字，開辟了文字研究的新天地，凝結(jié)了先人智慧，有很強(qiáng)的書法審美價(jià)值。甲骨文驗(yàn)證了《說文解字》的“六書”造字法?！净?dòng)題】“學(xué)”的甲骨文，字的下部是一間房屋形狀，字的上部是兩手?jǐn)[弄算籌的樣子，整個(gè)字表示在房屋內(nèi)使用算籌學(xué)算術(shù)。A.象形字B.會(huì)意字C.指事字D.形聲字甲骨文比許慎《說文解字》要早1500年，而且它是來源于直接發(fā)掘出來的出土文物，可信程度更高，可以補(bǔ)充勘誤《說文解字》對(duì)研究漢字的起源和發(fā)展，有極大價(jià)值。例如許慎《說文解字》認(rèn)為“為”的本義為母猴，之后發(fā)現(xiàn)的“為”的甲骨文為，象頭之上有一只控象的“手”，表示牽象去干活，役象以代勞。因?yàn)槭恰案苫睢保浴盀椤弊直緛砭褪恰白觥薄案伞钡囊馑肌！炯坠俏臅w特征】鐫刻的特殊性決定了甲骨文書體的基本特征：筆畫較細(xì)，直筆較多，瘦勁堅(jiān)實(shí)，挺拔爽利。[口訣：細(xì)瘦硬直]【互動(dòng)題】甲骨文是用什么工具刻的？（）A.刀子。B.毛筆。（二）金文鑄造在殷周青銅器上的銘文，也叫鐘鼎文，應(yīng)用在商周及春秋時(shí)代。金文比甲骨文稍晚，字形有很多接近之處，不過金文所需的工藝水平要高得多，青銅上文字并非用刻刀刻成，而是事先制造文字模具，隨青銅器一起鑄造，模具的制造需要極其高超的技巧。[拓展：中華文字的演變其實(shí)會(huì)關(guān)聯(lián)很多工藝、技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展，如篆刻、冶煉、造紙、印刷、運(yùn)輸?shù)鹊??！鰧W(xué)問啊，也是如此，由點(diǎn)到面，觸類旁通，形成自己的知識(shí)修養(yǎng)體系。]西周·《毛公鼎銘》基本特征：堅(jiān)實(shí)挺拔，渾厚凝重。西周·《毛公鼎銘》【互動(dòng)題】下列說法正確的是（）A.與甲骨文相比，金文更加細(xì)瘦。B.金文即金朝時(shí)期的文字。C.文字的演變往往會(huì)體現(xiàn)出相關(guān)工藝的發(fā)展。（三）小篆秦·李斯《泰山刻石》[拓展：你知道嗎？齊楚秦燕趙魏韓等國(guó)，口音、文字書寫都是有差別的，那時(shí)沒有官網(wǎng)，也沒有《新華字典》，文字的用法、書寫往往數(shù)種，諸多不便，秦始皇統(tǒng)一中華后，實(shí)行“書同文”政策，把當(dāng)時(shí)使用的每一個(gè)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法定出來（這是一個(gè)偉大的決策），全國(guó)各地都必須遵照實(shí)行，即小篆，它是在秦國(guó)文字的基礎(chǔ)上發(fā)展而成，由李斯首先創(chuàng)制。大篆即秦朝之前文字的統(tǒng)稱。]秦·李斯《泰山刻石》“篆”的古義相當(dāng)于“官”，“篆書”指官方所定的統(tǒng)一的文字?；咎卣鳎壕€條粗細(xì)統(tǒng)一，字形修長(zhǎng)，上密下疏，婉轉(zhuǎn)通暢。但筆畫繁多，字形復(fù)雜，書寫不便，因而并未流行多久。不過，由于篆書莊嚴(yán)古雅的特點(diǎn)，后人在立碑、刻印等重要場(chǎng)合中仍然使用篆書，逐漸形成中國(guó)特有的篆刻藝術(shù)。“學(xué)”字的小篆，承著金文的構(gòu)架，更平滑細(xì)膩些。【互動(dòng)題】書是讀書人的精神寄托，喜歡讀書的人大都愛好藏書，每購(gòu)到一本值得珍藏的圖書，就在書上簽上自己的名字或鈐上一枚賞心悅目的藏書印，以寄托自己的心緒情趣。所以藏書印也往往是“秀”書法和篆刻工藝的“重鎮(zhèn)”，魯迅先生不僅在課桌上刻過“早”字，還曾親自刻過不少印章，如“戎馬書生”章，該章的字體是（）A.甲骨文B.篆書C.金文【記憶點(diǎn)】小篆形體平正，豎畫直，從結(jié)構(gòu)到運(yùn)筆筆畫多曲線都是以圓為主，形成自然的橢圓形。小篆的字勢(shì)，凡方折處都是弧形線?！净?dòng)題】中華書法歷史悠久，博大精深。請(qǐng)欣賞右側(cè)的書法作品，按要求答題。對(duì)這幅篆書作品賞析正確的一項(xiàng)是A.這幅作品漢字的筆順和現(xiàn)代漢字的筆順完全不同。B.這幅作品的字形略長(zhǎng)，筆畫多曲線，具有圖案美。C.這幅作品字字連筆，造型別致，裝飾性強(qiáng)，筆不斷而意相連。D.這幅作品的字體保留了象形字的特點(diǎn)，呈寬扁形，橫向取勢(shì)，縱收橫展。（四）隸書隸書發(fā)明于秦朝，在漢代成為官方文字。是在小篆的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)“隸”（在古時(shí)指看守監(jiān)獄的衙役）在工作中書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體，是古代文字與書法的一大變革。隸書是小篆的化繁為簡(jiǎn)，化圓為方，化弧為直?！皩W(xué)”字的隸書已經(jīng)過適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化和規(guī)范，基本定型?；咎卣鳎簷M長(zhǎng)豎短，字形寬扁，“蠶頭雁尾”，一波三折（線條粗細(xì)轉(zhuǎn)承變化），給人典雅莊重之感?！居洃淈c(diǎn)】隸書的字形多呈扁方，波磔飛動(dòng)，橫平豎直，筆畫勻稱。隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長(zhǎng)而直畫短，講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。【互動(dòng)題】下面“我愛祖國(guó)”的書法字體中，屬于隸書的一項(xiàng)是（）A.B.C.D.【隸書意義】隸書是中國(guó)古文字歷史發(fā)展的重要階段。隸書作為書法藝術(shù)的組成部分，更是一種重要的書體。“隸變”的意義是十分深遠(yuǎn)的，它使中國(guó)的象形文字進(jìn)入由點(diǎn)畫組成的方塊字的抽象符號(hào)階段，篆書最后一點(diǎn)象形的痕跡被泯滅了，把象形符號(hào)需要的曲弧線條統(tǒng)統(tǒng)變成規(guī)整的點(diǎn)畫、字形變成橫勢(shì)的扁方形。隸體主要靠本身的質(zhì)感、力度和結(jié)體的處理，產(chǎn)生隸書的藝術(shù)效果，成為書法中具有本身特點(diǎn)的一種書體?！居洃淈c(diǎn)】隸書包括隸書之前的文字特點(diǎn)可以說古色古香、古樸等，之后的文字不能用這些詞語形容。（五）楷草行楷書：形體方正，筆畫平直，可作楷模，故名楷書，又稱“正書”“真書”。由隸書演化而成，其與隸書的主要不同是筆畫的樣式，其他并沒有很大的差別?？瑫加跐h末，通行至今，長(zhǎng)盛不衰?；咎攸c(diǎn)：形體方正，筆畫平直，風(fēng)格規(guī)整?！居洃淈c(diǎn)】方正端正不連筆，我們平時(shí)寫的不連筆的字都可叫作楷書?！净?dòng)題】某班同學(xué)們打算出一期板報(bào)，為了讓板報(bào)顯得雄渾大氣、端正嚴(yán)肅、通俗易懂。你認(rèn)為用以下書法作品所代表的字體來出這期板報(bào)最合適的一項(xiàng)是A.楷書B.行書C.篆書D.草書草書：源于快寫文字的需求，其筆畫更為連貫而簡(jiǎn)練。草書是在隸書和楷書的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，源頭不同，便有著不同的種類：章草，今草和狂草?；咎攸c(diǎn)：結(jié)構(gòu)減省，筆畫連綿?？癫莘趴v、夸張，筆勢(shì)相連而圓轉(zhuǎn)，字形狂放多變，將點(diǎn)畫連綿書寫，形成“一筆書”。代表作有張旭《肚痛帖》，懷素《自敘帖》，二人齊名，“顛張狂素”，是在我國(guó)草書史上兩座高峰。唐·懷素《自敘帖》唐·張旭《肚痛帖》唐·懷素《自敘帖》唐·張旭《肚痛帖》【記憶點(diǎn)】連筆連到不認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)“亂”“狂”字該選它。行書：在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。在日常生活中，成為應(yīng)用最為廣泛的手寫書體?；咎攸c(diǎn)：介于楷、草之間，行云流水，姿態(tài)優(yōu)美。[辨析小貼士：簡(jiǎn)單來說，楷書幾乎沒有連筆，一筆一畫寫；草書幾乎全是連筆，且?guī)缀跽J(rèn)不得；行書有半數(shù)連筆，但能認(rèn)得字。]【互動(dòng)題】對(duì)四幅書法作品的判斷正確的一項(xiàng)是（）A.四幅書法依次是行書、草書、楷書、隸書。B.四幅書法依次是行書、篆書、隸書、楷書。C.四幅書法依次是楷書、篆書、行書、楷書。D.四幅書法依次是楷書、草書、行書、隸書。【互動(dòng)題】下列書法作品都是描寫端午香粽的詩(shī)句，對(duì)字體分析有誤的一項(xiàng)是（）A.圖1是小篆，字形呈長(zhǎng)方形，筆畫復(fù)雜，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致，富有古風(fēng)古韻。B.圖2是隸書，字形多呈扁寬，蠶頭燕尾，將小篆勻圓的線條變成相對(duì)平直方正的筆畫。C.圖3是楷書，形體方正，筆畫分明，干凈利落，給人穩(wěn)定、莊重的視覺效果。D.圖4是草書，字形端正，筆意行云流水，筆畫連綿，結(jié)構(gòu)勻稱，瀟灑暢達(dá)。【互動(dòng)題】欣賞下面的書法作品，完成下列小題。下列對(duì)這幅作品評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.行書，一波三折、古色古香。B.行書，流暢自然、灑脫俊逸。C.草書，一氣呵成、狂放不羈。D.草書，棱角分明、橫平豎直?！究偨Y(jié)】筆記頁(yè)書體特點(diǎn)記憶口訣甲骨文筆畫較細(xì)，直筆較多細(xì)金文堅(jiān)實(shí)挺拔，渾厚凝重粗小篆粗細(xì)統(tǒng)一，字形規(guī)整；整體均勻；上密下疏圓隸書蠶頭雁尾，橫長(zhǎng)直短；一波三折，典雅莊重扁楷書形體方正，筆畫平直；風(fēng)格規(guī)整，端莊勻稱正行書線條靈動(dòng)，飄逸自然；筆勢(shì)連貫，行云流水流草書瀟灑飄逸，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)??；龍蛇舞動(dòng)。汪洋恣肆狂二、書法名家（一）楷書四大家歐陽(yáng)詢與顏真卿都是唐代著名書法家，他們與同代柳公權(quán)，元代趙孟頫并稱“楷書四大家”。歐陽(yáng)詢的楷書筆力勁健，點(diǎn)畫瘦硬，但神采豐潤(rùn)飽滿。字形呈長(zhǎng)方形姿態(tài)，字距、行距都較大，章法顯得寬松而清晰。顏真卿的楷書結(jié)構(gòu)闊大端正，筆畫橫細(xì)豎粗，豎畫彎如滿月，捺畫豐滿厚重，有耿直剛強(qiáng)的君子之風(fēng)，筆力渾厚開闊，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄勁。書法家朝代書法特點(diǎn)簡(jiǎn)單記憶代表作名字代表作品圖片歐陽(yáng)詢初唐筆力勁健，點(diǎn)畫瘦硬，直扁平扁平《九成宮醴泉銘》《皇甫誕碑》等。顏真卿中唐橫細(xì)豎粗；闊大端正，肥厚粗拙，莊嚴(yán)雄勁。胖傻大傻大《多寶塔碑》《顏勤禮碑》《顏氏家廟碑》柳公權(quán)中唐短橫粗壯，長(zhǎng)橫瘦長(zhǎng)，于嚴(yán)謹(jǐn)中見疏朗開闊的風(fēng)姿。骨方方正正《金剛經(jīng)碑》《玄秘塔碑》《神策軍碑》等。趙孟頫元代融入行書，筆法圓熟。圓或者順自然圓順《膽巴碑》《玄妙觀重修三門記》等杜甫有詩(shī)句“書貴瘦硬方通神”，歐體與之完全契合，不過到了中唐，人們更崇尚“豐腴”的字體，“顏柳”是其代表人物（“顏筋柳骨”）。柳體橫畫大都方起圓收，骨力勁健，起止清楚。短橫粗壯，長(zhǎng)橫格外瘦長(zhǎng)，神采清秀。豎畫頓挫有力，挺秀瘦長(zhǎng)，凝練結(jié)實(shí)。撇畫銳利，捺畫粗重稍短而踢起，用筆干凈利落。總體上內(nèi)斂外拓，中宮收緊，四肢開展，于嚴(yán)謹(jǐn)中見疏朗開闊的風(fēng)姿。柳體代表作有《金剛經(jīng)碑》《玄秘塔碑》《神策軍碑》等。《元史》：“孟頫篆、隸、楷、行、草書，無不冠絕古今，遂以書名天下?！彼言S多行書的筆意融入楷書，使書寫速度大為增快，同時(shí)又獨(dú)創(chuàng)秀美風(fēng)格的楷書書風(fēng)。趙體遒媚秀逸，筆法圓熟，在明清至今都很受人們喜愛。代表作有《膽巴碑》《玄妙觀重修三門記》。]閱讀下面的文字，完成下題。歐陽(yáng)詢與顏真卿都是唐代著名書法家，他們與趙孟頫、柳公權(quán)并稱“楷書四大家”。歐陽(yáng)詢的楷書筆力勁健，點(diǎn)畫瘦硬，但神采豐潤(rùn)飽滿。字形呈長(zhǎng)方形態(tài)勢(shì)，字距、行距都較大，章法顯得寬松而清晰。顏真卿的楷書結(jié)構(gòu)闊大端正，筆畫橫細(xì)豎粗，豎畫彎如滿月，捺畫豐滿厚重，有耿直剛強(qiáng)的君子之風(fēng)，筆力渾厚開闊，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄勁。【互動(dòng)題】下面四幅書法作品中，屬于歐陽(yáng)詢楷書的一項(xiàng)是（）甲乙丙丁A.甲B.乙C.丙D.丁拓展：甲是顏真卿《顏勤禮碑》，作為顏魯公晚年精品，能比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)顏體寬綽、厚重、挺拔、堅(jiān)韌的風(fēng)神。顏真卿代表作還有《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》（此碑是顏的早期作品，還未形成寬博雄渾的風(fēng)格特點(diǎn)，但已初見端倪）。乙是米芾行書《天馬賦》。丙是漢隸代表作《曹全碑》，結(jié)體勻整，風(fēng)格秀逸多姿。丁是初唐書法家歐陽(yáng)詢代表作《九成宮醴泉銘》，該作高華渾樸，法度森嚴(yán)，是歐陽(yáng)詢晚年代表之作，一點(diǎn)一劃都成為后世模范，故后人學(xué)習(xí)楷書往往以此碑作為范本，同為“楷書四大家”之一的趙孟頫評(píng)價(jià)《九成宮醴泉銘》：“清和秀健，古今一人。”【互動(dòng)題】下列有關(guān)書法知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.唐代著名書法家顏真卿和柳公權(quán)的楷書行筆雄渾、筋骨勁健，顏書豐腴，柳書清瘦，故稱“顏筋柳骨”。B.行書一般用筆靈活，筆法簡(jiǎn)便，具有流動(dòng)之美；楷書則用筆規(guī)范，一絲不茍，給人端莊厚重的美感。C.漢代最流行的書體是隸書，代表作有《張遷碑》《禮器碑》，最著名的書法家有蔡邕、張芝和李斯。D.歐陽(yáng)詢是我國(guó)唐代著名的書法家，他的楷書宗法王羲之、王獻(xiàn)之，于平正中見險(xiǎn)絕，自成一家。（二）天下三大行書閱讀下面關(guān)于書法知識(shí)的語段，回答問題。①王羲之自幼跟隨書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法，后又游歷名山名碑，廣采眾長(zhǎng)，將各種書體融合提煉，逐漸形成自己的風(fēng)格。永和九年三月三日，王羲之與一群友人到蘭亭踏青游玩，面對(duì)美好的春色，他們即興賦詩(shī)，結(jié)成集子。王羲之為這本詩(shī)集寫了一篇序，這就是流傳千年、被稱作“天下第一行書”的《蘭亭序》。宋代書法四大家之一的黃庭堅(jiān)說，《蘭亭序》是王羲之平生最得意的作品。其文通篇?dú)庀⒌涂侦`，瀟灑自然，無雕琢之痕跡，自然天成。最為后人稱道的是通篇凡是相同的字，寫法各不相同，如“之”、“以”、“為”等，各有變化。特別是“之”字，變幻出二十幾種不同的筆法，確實(shí)堪稱王羲之書法藝術(shù)的最高境界。這些文字“飄若浮云，矯若驚龍”，盡顯魏晉士人灑脫的神韻。其文也是一篇優(yōu)美的散文，相傳為王羲之當(dāng)時(shí)醉酒后的作品，醒來后王又寫多幅，卻均無第一幅的神韻。②唐代楷書四大家之一的顏真卿行書也遒勁有力，開創(chuàng)了新的風(fēng)格，具體可見他的《祭侄文稿》。安史之亂爆發(fā)時(shí)，顏真卿正在安祿山管轄的平原郡做太守，他挺身而出，舉兵討伐，取得了重大勝利。他的兄長(zhǎng)顏杲卿也是抗擊安祿山叛亂的重要人物，然而在一場(chǎng)戰(zhàn)役中彈盡糧絕，與兒子顏季明一起被害。安史之亂平定后，顏真卿開始四處尋找兄長(zhǎng)和侄兒的尸首，并做了一篇悲痛的《祭侄文稿》，流傳千古，緊隨王羲之的《蘭亭序》，被稱為“天下第二行書”。他用筆之際情感如潮涌，滿篇狼藉，筆墨時(shí)而凝重，幾處寫到枯筆，可見他揮毫?xí)r不能自已的悲情。③這第三行書的美譽(yù)則給了蘇軾的《寒食帖》。此貼是蘇軾被貶黃州時(shí)，在寒食節(jié)所作。此時(shí)他因言獲罪，受了沉重打擊。所以在運(yùn)筆之間，淋漓盡致的展現(xiàn)了自己苦悶、惆悵、孤獨(dú)的心境。通篇書法起伏跌宕，光彩照人，氣勢(shì)奔放，而無荒率之筆，與蘇軾在人生挫折下的曠達(dá)心情相互輝映。三大行書作家書法特點(diǎn)內(nèi)容及其表達(dá)感情《蘭亭序》東晉王羲之文筆灑脫，毫不拘束，寫法多樣，結(jié)構(gòu)生動(dòng)。意境清麗淡雅，情調(diào)歡快暢達(dá)?！都乐段母濉诽拼佌媲涔P墨時(shí)而凝重，幾處寫到枯筆，錯(cuò)誤之處甚多，時(shí)有涂抹情感如潮涌，滿篇狼藉，充滿不能自已的悲情?！逗程匪纬K軾粗細(xì)不一，濃淡相宜。結(jié)字或大或小，或疏或密，參差錯(cuò)落。不拘一格，飄逸自然。內(nèi)容展現(xiàn)了自己苦悶、惆悵、孤獨(dú)的心境。書法特點(diǎn)表現(xiàn)了蘇軾在人生挫折下的曠達(dá)心情。（1）請(qǐng)根據(jù)介紹判斷下面三組名帖拓片中，____組是《蘭亭序》，_____組是《祭侄文稿》，_____組是《寒食帖》。A組B組C組（2）結(jié)合書法拓片，下列對(duì)三大行書欣賞說法有誤的一項(xiàng)是（）A.王羲之的《蘭亭序》字體非常完美，布置也非常合適。文筆灑脫，毫不拘束，寫法多樣，結(jié)構(gòu)生動(dòng)，章法疏密有致。已經(jīng)達(dá)到出神入化的地步。B．《祭侄文稿》盡顯書法家的感情，橫畫短則粗，長(zhǎng)則細(xì)；撇畫銳利，捺畫粗重稍短而踢起。鋒棱明顯，結(jié)構(gòu)瘦長(zhǎng)，不愧有楷書“柳骨”之說。C.有人說《寒食帖》是學(xué)士才子的風(fēng)格。詩(shī)人于筆墨之間揮灑出一篇凄涼的文字，迅疾而穩(wěn)健，痛快淋漓，一氣呵成。其結(jié)字亦奇，或大或小，或疏或密，有輕有重，有寬有窄，參差錯(cuò)落，恣肆奇崛，變化萬千。D.三大行書各具千秋，《蘭亭序》顯示雅士超人的風(fēng)俗，《祭侄文稿》表現(xiàn)至哲賢達(dá)的悲情，《寒食帖》是學(xué)士才子的風(fēng)格。書法考點(diǎn)總結(jié)：辨析、賞析字體。書法命題形式：?jiǎn)晤}、與古詩(shī)結(jié)合、與介紹材料結(jié)合、與對(duì)聯(lián)結(jié)合。第二部分：對(duì)聯(lián)考情考情學(xué)情導(dǎo)入：疫情期間的對(duì)聯(lián)：1.少移動(dòng)，不聯(lián)通?！袊?guó)電信2.齊心協(xié)力抗疫情，下聯(lián)大智大勇保平安。3.民生自古稱大業(yè),國(guó)難當(dāng)前亦英雄。4.戰(zhàn)疫情，各地逆行馳救，千方百計(jì)施援手；

斗瘟魔，八方聚智助力，萬眾一心奉真情。一、對(duì)聯(lián)的原則對(duì)聯(lián)從古典詩(shī)歌發(fā)展而來，它的藝術(shù)特點(diǎn)也就跟古典詩(shī)歌一樣，要講求工整、對(duì)仗、平仄。它所顯示的是一種整齊對(duì)稱的形式美和抑揚(yáng)頓挫的韻律美。為了便于學(xué)習(xí)，我們僅從解題的角度來學(xué)習(xí)。【口訣】情境字?jǐn)?shù)要契合，詞性斷句要對(duì)應(yīng)。一二聲平三四仄，仄起平收別重字。情境字?jǐn)?shù)要契合要注意的是對(duì)聯(lián)的情境相應(yīng)，通俗來講，即對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的內(nèi)容與其張貼的地方是要相契合的。字?jǐn)?shù)上下聯(lián)也要一樣。某校開展“光影流年——電影主題周”活動(dòng)，學(xué)生會(huì)開展“對(duì)對(duì)聯(lián)贏影票”活動(dòng)。請(qǐng)幫助小祥同學(xué)為下圖中的對(duì)聯(lián)選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（）A.斗室方桌，遍覽萬古文章B.方寸鏡頭，透視萬種風(fēng)情C.琳瑯滿目，經(jīng)營(yíng)百樣繁華D.小小梨園，上演生旦凈丑紹興蘭亭景區(qū)有一副楹聯(lián)，上聯(lián)為：雅集鴻文傳百代請(qǐng)從下列選項(xiàng)中找出它的下聯(lián)（）A.至樂無聲唯孝悌B.流觴韻事足千秋C.來聽漁鼓唱前朝D.愿無忘名士風(fēng)流詞性斷句要對(duì)應(yīng)秦皇安在哉，萬里長(zhǎng)城筑怨；姜女未亡也，千秋片石銘貞。其中“秦皇”與“姜女”是名詞（人的稱謂），“哉”和“也”是虛詞，“萬里”和“千秋”是由數(shù)量詞組成的名詞，“長(zhǎng)城”和“片石”是名詞（指物名詞），“筑”和“銘”是動(dòng)詞，“怨”和“貞”是名詞。“筑怨”“銘貞”都是動(dòng)賓，“萬里”修飾“長(zhǎng)城”，“千秋”修飾“片石”，結(jié)構(gòu)相同。此外，上下相對(duì)的聯(lián)斷句位置要一致。【互動(dòng)題】下面是某同學(xué)為“逆行者”的事跡所感動(dòng)寫的一副對(duì)聯(lián)，他不能確定橫線處應(yīng)填入哪些詞語。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）滅疫除瘟，不計(jì)報(bào)酬，

①

生死，欽也！國(guó)家忠士；赴湯蹈火，豈云兇險(xiǎn)，何言

②

，贊哉！民族脊梁。A.①無論②榮譽(yù)B.①即使②榮辱C.①無論②榮辱D.①即使②榮譽(yù)（3）一二聲平三四仄，仄起平收別重字。上聯(lián)尾字要仄聲（三四聲），下聯(lián)尾字要平聲（一二聲）。所謂“仄起平收”。此外上下兩聯(lián)相對(duì)的地方不要重字?！净?dòng)題】閱讀下面的文字，填入橫線處最合適的一項(xiàng)是（）廣福戲臺(tái)藏身于荔灣區(qū)恩寧路的粵劇藝術(shù)博物館，是一座純木結(jié)構(gòu)建筑。這座古色古香的大戲臺(tái)依水而建，一年四季都有免費(fèi)演出，市民可以在水邊憑石欄賞粵劇。文佳來到廣福戲臺(tái)，有感而發(fā)，寫下一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：登古臺(tái)唱新韻演盡喜怒哀樂下聯(lián)：