小班戶外安全我知道演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304戶外安全基礎(chǔ)知識安全教育活動設(shè)計安全防護技能培養(yǎng)游戲中的安全規(guī)則05家園共育與延伸戶外安全基礎(chǔ)知識01玩耍時容易被其他孩子或物體撞擊。物體撞擊戶外環(huán)境中可能存在裸露電線或電器設(shè)備。觸電風(fēng)險01020304小班孩子運動能力有限，地面不平或滑倒容易導(dǎo)致跌傷。跌倒和摔傷孩子在泳池、水坑等水域玩耍時容易落水。溺水風(fēng)險戶外活動常見危險類型監(jiān)護人陪同小班孩子在戶外活動時應(yīng)有成人監(jiān)護，確保孩子處于視線范圍內(nèi)。佩戴防護裝備戴頭盔、護膝等裝備可以減少意外傷害。避免危險區(qū)域遠離危險區(qū)域，如交通道路、施工區(qū)等。學(xué)習(xí)基本自救技能教會孩子一些簡單的自救和呼救方法。安全活動的基本原則認識安全警示標(biāo)志禁止類標(biāo)志如“禁止攀爬”、“禁止觸摸”等，讓孩子遠離危險行為。警告類標(biāo)志如“注意”、“小心”等，提醒孩子注意周圍環(huán)境中的潛在危險。指示類標(biāo)志如“安全出口”、“急救電話”等，告訴孩子在緊急情況下該如何行動。環(huán)保類標(biāo)志教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，保護公共設(shè)施。游戲中的安全規(guī)則02滑滑梯安全注意事項排隊等候在滑梯入口處排隊等候，不推擠、不爭搶。姿勢正確坐穩(wěn)扶好，雙腳放在滑梯上，不站立、不跪著。安全滑行滑行時雙手保持正確姿勢，不推前面的小朋友，不中途離開滑梯。滑梯下方安全滑到底部后立即離開，不在滑梯下方停留或玩耍。選擇安全的玩沙工具，不使用尖銳或易碎的物品。不把沙子揚起或撒向他人，以免迷眼或造成傷害。在玩沙時佩戴防護眼鏡，避免沙子進入眼睛。與其他小朋友一起分享玩具和沙土，不爭搶、不打鬧。玩沙區(qū)安全行為規(guī)范工具選擇不揚沙保護眼睛禮貌分享集體游戲排隊規(guī)則參與集體游戲時要按順序排隊等候，不插隊、不推擠。排隊等候聽從老師或組織者的指揮，遵守游戲規(guī)則和秩序。輪流參與游戲，不爭搶、不獨占游戲資源。聽從指揮等待時保持安靜和耐心，不吵鬧、不打鬧。耐心等待01020403輪流參與在成人或?qū)I(yè)人員的指導(dǎo)下使用器械，不擅自操作。專人指導(dǎo)與運動器械保持安全距離，避免碰撞和受傷。安全距離01020304在使用器械前仔細閱讀說明書，遵守使用規(guī)定。遵守規(guī)定發(fā)現(xiàn)器械損壞或異常時及時告知老師或維修人員。及時維護器械使用安全要點安全防護技能培養(yǎng)03手掌著地緩沖向前摔倒時，用手臂和頭部著地，避免頭部直接撞擊地面。向前摔倒時保護頭部翻滾卸力摔倒后順勢翻滾，分散身體受到的沖擊力。摔倒時用手掌著地，手臂彎曲緩沖，減少身體受傷。摔倒時的自我保護動作簡單急救常識（擦傷處理）清潔傷口用流動水清洗傷口，去除表面污物。消毒處理包扎傷口用碘酒、酒精等消毒劑對傷口進行消毒，防止感染。用無菌紗布或創(chuàng)可貼包扎傷口，保護創(chuàng)面。123遇到危險的求助方法尋找大人幫助遇到危險時，及時尋找大人或工作人員求助。撥打緊急電話牢記緊急電話，如110、120等，遇到危險時及時撥打。發(fā)出求救信號在野外或人員稀少的地方，可用呼喊、揮舞衣物等方式發(fā)出求救信號。運動前的熱身準(zhǔn)備活動關(guān)節(jié)運動前活動關(guān)節(jié)，使關(guān)節(jié)更加靈活，減少運動損傷。030201拉伸肌肉對將要使用的肌肉進行拉伸，提高肌肉彈性，預(yù)防肌肉拉傷。調(diào)整呼吸運動前調(diào)整呼吸，使身體逐漸進入運動狀態(tài)。安全教育活動設(shè)計04通過游戲形式，讓幼兒認識并理解各類安全標(biāo)志的含義，如禁止觸摸、禁止攀爬、小心滑倒等。安全標(biāo)志辨識游戲識別基本安全標(biāo)志將安全標(biāo)志與實物進行配對，加深幼兒對標(biāo)志的記憶與理解，提高安全意識。標(biāo)志與實物配對在戶外活動中，組織幼兒尋找并指出安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的安全信息。尋找安全標(biāo)志情景模擬通過模擬戶外活動中可能出現(xiàn)的危險行為，讓幼兒判斷其正確性，并說明理由。危險行為情景判斷角色扮演讓幼兒扮演不同角色，在設(shè)定的危險情景中嘗試做出正確的反應(yīng)，鍛煉幼兒的應(yīng)急處理能力。討論與總結(jié)組織幼兒討論危險行為可能帶來的后果，總結(jié)安全行為的重要性，提高幼兒的安全意識。角色扮演鼓勵幼兒參與制定游戲規(guī)則，讓幼兒在游戲中自覺遵守安全規(guī)則，增強安全自律意識。規(guī)則制定情景延伸將角色扮演延伸到日常生活，讓幼兒在家庭和社區(qū)中也能發(fā)揮“安全小裁判”的作用。讓幼兒扮演“安全小裁判”，對其他小朋友的行為進行安全評判，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并糾正不安全行為。安全小裁判角色扮演安全兒歌學(xué)習(xí)與創(chuàng)編兒歌學(xué)習(xí)教授幼兒關(guān)于戶外安全的兒歌，通過兒歌的韻律和節(jié)奏，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。兒歌創(chuàng)編兒歌表演鼓勵幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象，創(chuàng)編安全兒歌，提高幼兒的安全意識和創(chuàng)造力。組織幼兒進行兒歌表演，通過肢體語言和音樂表達安全知識，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。123家園共育與延伸05家庭戶外安全指導(dǎo)建議創(chuàng)設(shè)安全家庭環(huán)境家長應(yīng)仔細檢查家居環(huán)境，移除可能造成傷害的物品，如尖銳的桌角、易碎的物品等。02040301教育孩子基本安全知識向孩子傳授基本的安全知識，如不觸摸危險物品、不隨意穿越馬路等。監(jiān)護人全程陪同在戶外活動時，家長或監(jiān)護人應(yīng)全程陪同，確保孩子始終在視線范圍內(nèi)。應(yīng)急處理措施家長應(yīng)掌握基本的急救知識，如止血、包扎、心肺復(fù)蘇等，以備不時之需。常見安全事故預(yù)防跌倒與摔傷教育孩子注意地面情況，避免奔跑、打鬧，以減少跌倒和摔傷的風(fēng)險。溺水事故在水邊玩耍時，家長應(yīng)時刻注意孩子的安全，教育孩子不要獨自靠近水源。交通安全教育孩子遵守交通規(guī)則，如過馬路時走人行橫道、看紅綠燈等。異物窒息注意食品和小物件的安全，避免孩子吸入或誤吞異物導(dǎo)致窒息。安全行為觀察記錄表觀察時間記錄每次戶外活動的起止時間。觀察地點記錄活動發(fā)生的具體地點。安全行為記錄孩子在活動過程中的安全行為，如遵守規(guī)則、注意安全等。潛在風(fēng)險記錄活動中可能存在的風(fēng)險，以及家長如何采取措施進行預(yù)防。組織孩子以安全為主題進行繪畫創(chuàng)作，通過畫筆表達對安全的理解。